Қазақ тілі сабағында аудиомәтіндер арқылы тыңдалымды дамыту

1 слайд
ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫНДА АУДИОМӘТІНДЕР АРҚЫЛЫ ТЫҢДАЛЫМДЫ ДАМЫТУ TURAN LYCEUM Орындаған: Каримжанова Тансулу 7 «Б» сынып оқушысы

1 слайд

2 слайд
МАҚСАТЫ : Аудиомәтіндерді тиімді пайдалану жолдарын қарастыру. Сабақта аудиоматериалдарды қолдану арқылы оқушылардың тілдік дағдыларын дамыту. Оқу бағдарламасына сай 5- сыныптағы лексикалық тақырыптарды меңгеруге арналған тыңдалым мәтіндерін даярлау. Тыңдалым мәтініне арналған жаттығулар жүйесін жасау.

2 слайд

3 слайд
ӨЗЕКТІЛІГІ: Ағылшын тілін оқытуда дайын тыңдалым материалдары өте көп, қолжетімді. Мәтін оқушылардың жас ерекшіліктері мен базалық деңгейіне сай беріледі. Қазақ тілінде дайын материалдарды табу қиын. Оқулықта берілетін мәтіндер оқушыларға тым күрделі. Оқытуда жиі қолданылмайды. ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕ:

3 слайд

4 слайд
НЕ СЕБЕПТІ? YouTube немесе арнайы сайттардағы материалдар балалардың тілдік ерекшеліктеріне сай келмейді. Лексикалық тақырыптар аясында кездеспейтін сөздер бар. Тыңдалым материалдарын дайындау уақыт алатындықтан, күнделікті сабақта жиі қолданбаймыз. Оқушылар меңгерілмеген сөздерді білмегендіктен, мәтінді түсінбейді. Мәтінмен жұмыс жасау қиын. Оқушылардың тыңдау арқылы түсіну белсенділігі төмен. Ой қызметін талап етпейді.

4 слайд

5 слайд
27% 22% 43% 8% Оқушылар арасындағы сауалнамалар нәтижесі (5-11 сынып) Тыңдау Көру Оқу Жазу 43 оқушы

5 слайд

6 слайд
ЗЕРТТЕУДІҢ ЖАҢАЛЫҒЫ: 5-сыныптың оқу бағдарламасы бойынша 2 тақырыптық бөлімді таңдадым. Әр бөлім соңында тақырыптарды бекітуге арналған аудиожазба (диалог, монолог) дайындадым. Тақырып аясында берілген жаңа сөздерді, ақпараттарды қамтиды. Аудиомәтінмен жұмыс жасауға арналған тапсырмаларды жинақтадым.

6 слайд

7 слайд
7-бөлім: Денсаулық – зор байлық 1.Дәрігердің қабылдауында 2.Дәрумен – денсаулық кепілі 3.Ең үлкен байлық 4.Ас – адамның арқауы 5.Фастфудтың зияны 6.Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? 8-бөлім: Менің тәуелсіз – Қазақстаным 1.Тәуелсіздік нышандары 2.Тәуелсіздіктің символы – ұлттық теңге 3.Тәуелсіз елдің Астанасы 4.«Алтын қалам» әдеби сыйлығының жеңімпазы 5.Уа, еркіндік! Сенсің менің ғажайып өлеңім! 6.Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Білімді бекіту Тегін аудиожазба жазуға арналған бағдарламалар: Online MP3 Cutter - Cut Songs, Make Ringtones Audio Editor Online Audacity

7 слайд

8 слайд
Жаттығуларды бес топқа біріктіруге болады: 1- топ. Лингвистикалық жаттығулар: лексикалық, фонетикалық, грамматикалық 2- топ. Есту жадын дамытуға бағытталған жаттығулар 3-топ. Оқушылардың назарын дамытуға бағытталған жаттығулар 4-топ. Қиялды дамытуға бағытталған жаттығулар 5-топ. Логикалық ойлауды дамытуға бағытталған жаттығулар

8 слайд

9 слайд
ЗЕРТТЕУДІҢ БОЛЖАМЫ: Зейін, жады, қиял, қабылдау, тану Оқушы психикасының осы ерекшеліктерін жандандыра отырып, бір мезгілде дамытуға болады. Тілдік дағдылар: тыңдау - сөйлеу - оқу - жазу Тыңдау әрекеті арқылы оқушылар өз пікірін, ойын тұжырымдап айтуға үйренеді, жаттығулармен жұмыс жасайды. Дыбыстық ерекшеліктер, екпін, ырғақ Сөздерді анық дыбыстау, интонацияны дұрыс қолдану, сөздерде және сөйлемдерде екпінді дұрыс қою дағдыларын қалыптасады. Оқытуда аудиомәтіндердің әдістемелік мүмкіндіктері тиімді қолданылса:

9 слайд

10 слайд
ҚОРЫТЫНДЫ: тілді әржақты үйренуге, сабақта танымдық қабілеттерін дамытуға, тілдің акцентін білуге үйренеді. Тыңдалым мәтіндері: тіл үйретуде; тақырыпты меңгеруде оқыту құралы ретінде тиімді қолдануға болады.

10 слайд