Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді жүзеге асыру жолдары

1 слайд
Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді жүзеге асыру жолдары

1 слайд

2 слайд
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес  инклюзивті білім беруді дамытудың жоғары көрсеткіштеріне жетуге,  барлық адамдардың сапалы білім алуына толыққанды тең қолжетімділігін қамтамасыз етуге,  мүмкіндіктері шектеулі тұлғаларды толерантты қарым- қатынас қалыптастыруға;  инклюзивті білім беруді ресурстық қамтамасыз етуге мүмкіндік береді.

2 слайд

3 слайд
Инклюзивті білім беруді мониторингілеу Жалпы білім беру үдерісіне қосу Ғылыми және оқу- әдістемелік қолдау: Кадрларды даярлау жүйесін жетілдіруИнклюзивті білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдерін іске асыру

3 слайд

4 слайд
- ерекше оқытуды қажет ететін балаларды ерте айқындау жүйесін құру және оларға психологиялық-медициналық-педагогикалық кеңес беру - жеке оқу бағдарламасын дайындау әдістемесін әзірлеу; - білім берудің барлық деңгейлерінде «кедергісіз» орта құру; - білім беру ұйымдарын материалдық-техникалық жабдықтау және ерекше оқытуды қажет ететін тұлғаларды білім берудің көмекші техникалық құралдарымен қамтамасыз ету; - кешенді әлеуметтік және медициналық-психологиялықпедагогикалық қолдау қызметін ұйымдастыру; - инклюзивті білім беру процесіне ата-аналарды, сарапшылар қауымдастығын және қоғамдық ұйымдарды тарту. Жалпы білім беру үдерісіне қосу

4 слайд

5 слайд
- инклюзивті білім беруді ұйымдастыру - жалпы білім беру ұйымдарында басқарушы қызметкерлерді даярлау; - педагог қызметкерлердің біліктілігін, ерекше оқытуды қажет ететін тұлғалармен жұмыс әдістерін, зерделеу дағдыларын арттыру. Кадрларды даярлау жүйесін жетілдіру

5 слайд

6 слайд
- жалпы білім беру ортасына ерекше оқытуды қажет ететін тұлғаларды қосудың вариативті үлгілерін әзірлеу; - инклюзивті білім беруде инновациялық үлгілерді, оқыту әдістері мен технологияларды қолдану, халықаралық; - озық тәжірибені зерделеу және қолдану; - ерекше оқытуды қажет ететін білім алушылардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып жеке оқу бағдарламалар әзірлеу мен бағалаудың икемді критерилерін қолдану; - ерекше оқытуды қажет ететін тұлғаларды психологиялық-педагогикалық қолдау; Ғылыми және оқу-әдістемелік қолдау:

6 слайд

7 слайд
Инклюзивті білім беруді мониторингілеу: - бірыңғай және сәйкес қағидаттар, сапалық және сандық көрсеткіштер мен тәртіп негізінде инклюзивті білім беруге мониторинг жүргізу және оның тиімділігін бағалау.

7 слайд