ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА БАҒЫТТАЛҒАН ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІ
ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА БАҒЫТТАЛҒАН ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІ

#1 слайд
ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА БАҒЫТТАЛҒАН ТӘРБИЕ
ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ
ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІ
Дайындаған: Ахмедова Биб игуль Султанбаевна
Директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары
“С. Қожанов атындағы №9 жалпы білім беретін мектеп”
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Кентау қаласы, Байылдыр ауылы
1 слайд
ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА БАҒЫТТАЛҒАН ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІ Дайындаған: Ахмедова Биб игуль Султанбаевна Директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары “С. Қожанов атындағы №9 жалпы білім беретін мектеп” коммуналдық мемлекеттік мекемесі Кентау қаласы, Байылдыр ауылы
#2 слайд
ӨЗЕКТІЛІГІ:
Қазіргі білім берудегі өткір проблема-жаңа ұрпақтарды адамзаттың
рухани мәдениетінің ең жақсы жетістіктері мен құндылықтарымен
таныстыру мәселесі. Дегенмен, осы құндылықтарды баланың бойынан
табу үшін бала кезінен бастап ең маңызды адамдық қасиеттерді,
жалпыадамзаттық құндылықтарды қалыптастыру қажет. Осы
тақырыпты кеңінен зерделеу баяндаманың өзектілігі болып отыр.
Қазақстанда мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім
беруді дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған
тұжырымдамасында құндылықтарға негізделген білім берудің
маңызы ерекше аталған еді. Тұжырымдамада бұл тәсіл орта білім
беру жүйесінің ажырамас бөлігі деп танылып, мектеп климатына,
мәдениеті мен барлық қызметкерлердің қарым-қатынасына оң ықпал
ететіні айтылады.
2 слайд
ӨЗЕКТІЛІГІ: Қазіргі білім берудегі өткір проблема-жаңа ұрпақтарды адамзаттың рухани мәдениетінің ең жақсы жетістіктері мен құндылықтарымен таныстыру мәселесі. Дегенмен, осы құндылықтарды баланың бойынан табу үшін бала кезінен бастап ең маңызды адамдық қасиеттерді, жалпыадамзаттық құндылықтарды қалыптастыру қажет. Осы тақырыпты кеңінен зерделеу баяндаманың өзектілігі болып отыр. Қазақстанда мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беруді дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдамасында құндылықтарға негізделген білім берудің маңызы ерекше аталған еді. Тұжырымдамада бұл тәсіл орта білім беру жүйесінің ажырамас бөлігі деп танылып, мектеп климатына, мәдениеті мен барлық қызметкерлердің қарым-қатынасына оң ықпал ететіні айтылады.
#3 слайд
Мақсаты:
Міндеттері:
Жаһандану үрдісінде
оқушыларға ұлттық
құндылықтарды бойына
сіңіру арқылы қоғамда өз
орнын таба білуге бағыт
бағдар беру. Рухани-
адамгершілік тәрбиенің
адами факторының
қалыптасуына әсерін,
жалпыадамзаттық
құндылықтардың әлсіреуін
болдырмаудың алдын-алу.
·Тәрбие тұжырымдамасы бойынша
тұлғаның рухани-адамгершілік
қасиеттерін қалыптастыруда білім
беру мазмұнының тәрбиелік
әлеуетін күшейту;
·Оқу-тәрбие үдерісінде ұлттық
құндылықтардың маңызын
арттыру;
·Баланың бойына патриоттық
сезімді ұялату;
·Үлкенді-кішіні сыйлайтын ізгі,
білімді, жан-жақты азаматты
қалыптастыру.
3 слайд
Мақсаты: Міндеттері: Жаһандану үрдісінде оқушыларға ұлттық құндылықтарды бойына сіңіру арқылы қоғамда өз орнын таба білуге бағыт бағдар беру. Рухани- адамгершілік тәрбиенің адами факторының қалыптасуына әсерін, жалпыадамзаттық құндылықтардың әлсіреуін болдырмаудың алдын-алу. ·Тәрбие тұжырымдамасы бойынша тұлғаның рухани-адамгершілік қасиеттерін қалыптастыруда білім беру мазмұнының тәрбиелік әлеуетін күшейту; ·Оқу-тәрбие үдерісінде ұлттық құндылықтардың маңызын арттыру; ·Баланың бойына патриоттық сезімді ұялату; ·Үлкенді-кішіні сыйлайтын ізгі, білімді, жан-жақты азаматты қалыптастыру.
#4 слайд
Күтілетін
нәтиже:
Жаңашылдығ
ы:
Ұстаздар оқу-тәрбие үдерісінде
жаңа тәсілдерді өз тәжірибесіне
қалай ықпалдастыру керектігін
түсінеді, әрі осы құндылықтар
арқылы бала өмірдің мәнін
сезінуге, өзінің өмірдегі орнын
табуға, жауапкершілікті сезіну,
айналасымен дұрыс қарым-
қатынас орната білуі, ұлттық
құндылықтарын бойына сіңіруге,
адамзаттық парызын өтеуге
бағыттайды.
Жаңа әдіс-тәсілдерді, әртүрлі іс-
шараларды қолдана отырып жас
ұрпақтың интеллектілік,
шығармашылық ойлауын,
адамзатқа, қоғамға, идеологияға,
саясатқа, имандылыққа, білімге,
ғылымға, өнерге қатысты ойын
дамыту, қазіргі заман талабына
сай экономикалық көзқарастары
мен белсенділігін қалыптастыра
отырып, өзбетінше білім алу және
еңбек ету дағдыларына негіз салу
болып табылады.
4 слайд
Күтілетін нәтиже: Жаңашылдығ ы: Ұстаздар оқу-тәрбие үдерісінде жаңа тәсілдерді өз тәжірибесіне қалай ықпалдастыру керектігін түсінеді, әрі осы құндылықтар арқылы бала өмірдің мәнін сезінуге, өзінің өмірдегі орнын табуға, жауапкершілікті сезіну, айналасымен дұрыс қарым- қатынас орната білуі, ұлттық құндылықтарын бойына сіңіруге, адамзаттық парызын өтеуге бағыттайды. Жаңа әдіс-тәсілдерді, әртүрлі іс- шараларды қолдана отырып жас ұрпақтың интеллектілік, шығармашылық ойлауын, адамзатқа, қоғамға, идеологияға, саясатқа, имандылыққа, білімге, ғылымға, өнерге қатысты ойын дамыту, қазіргі заман талабына сай экономикалық көзқарастары мен белсенділігін қалыптастыра отырып, өзбетінше білім алу және еңбек ету дағдыларына негіз салу болып табылады.
#5 слайд
Тәрибенің негізгі құндылықтары
Ұлттық
мүдде
Ар - ұят Тала
п
5 слайд
Тәрибенің негізгі құндылықтары Ұлттық мүдде Ар - ұят Тала п
#6 слайд
ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДА МЫНА
НӘРСЕЛЕРДІ ЕСКЕРГЕН ДҰРЫС:
Мазмұнының оқушылардың қызығушылығына талап-тілегіне сәйкестігі.
Оқушылардың жас ерекшелігіне байланысы
Сынып оқушыларының іс- шараның мазмұнын қабылдай алуға оған қатысуға
психологиялық дайындығы
Дер кезінде басталуы
Мазмұнның мақсатқа сәйкестігі
Нақтылығы, жоспарланған жұмыстың реттілігі
Өткізу, ұйымдастыру формалары, әдістері
Топтық, жеке жұмыстардың үйлесімділігі
Педагогтың сөйлеу мәнері, дауыс ырғағы
6 слайд
ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДА МЫНА НӘРСЕЛЕРДІ ЕСКЕРГЕН ДҰРЫС: Мазмұнының оқушылардың қызығушылығына талап-тілегіне сәйкестігі. Оқушылардың жас ерекшелігіне байланысы Сынып оқушыларының іс- шараның мазмұнын қабылдай алуға оған қатысуға психологиялық дайындығы Дер кезінде басталуы Мазмұнның мақсатқа сәйкестігі Нақтылығы, жоспарланған жұмыстың реттілігі Өткізу, ұйымдастыру формалары, әдістері Топтық, жеке жұмыстардың үйлесімділігі Педагогтың сөйлеу мәнері, дауыс ырғағы
#7 слайд
АТА - АНАЛАР ПЕАДОГИКАЛЫҚ ҚОЛДАУ
ОРТАЛЫҒЫ
1-4 сынып ата аналарымен «Отбасы-бақыт бесігі» тақырыбында өткізілген сабақта
білікті мамандармен тәжірибе алмасуға мүмкіндік беретін Q Talks сияқты пікір
алаңдарын құрдық. Мұнда ата-аналар өз ойларын қағазға түсіріп, қорғап өтті.
5-9 сынып ата-аналарымен «Баланың бас ұстазы-ата ана» тақырыбындағы сабақта
«Жылы сөз» әдісі, «Додокаэдр» ойыны арқылы өз балаларын қаншалықты танитынын,
жақын екенін ұғынса, «Анама хат» оқушылардың жазған хаттары арқылы, ата ана
позитивті ата-ана болу керек екендігін түсініп жатты.
10-11 сынып ата-аналарымен өткен сабақта «Боламын деген баланың баланың бетін
қақпа, белін бу!» тақырыбында өткізілген сабақта «Мен... жаттығуы» тренингі арқылы
балаларына маманыдық таңдау жолындағы көмек көрсету жолдарына назар аудару
керектігіне көздері жетіп жатты.
7 слайд
АТА - АНАЛАР ПЕАДОГИКАЛЫҚ ҚОЛДАУ ОРТАЛЫҒЫ 1-4 сынып ата аналарымен «Отбасы-бақыт бесігі» тақырыбында өткізілген сабақта білікті мамандармен тәжірибе алмасуға мүмкіндік беретін Q Talks сияқты пікір алаңдарын құрдық. Мұнда ата-аналар өз ойларын қағазға түсіріп, қорғап өтті. 5-9 сынып ата-аналарымен «Баланың бас ұстазы-ата ана» тақырыбындағы сабақта «Жылы сөз» әдісі, «Додокаэдр» ойыны арқылы өз балаларын қаншалықты танитынын, жақын екенін ұғынса, «Анама хат» оқушылардың жазған хаттары арқылы, ата ана позитивті ата-ана болу керек екендігін түсініп жатты. 10-11 сынып ата-аналарымен өткен сабақта «Боламын деген баланың баланың бетін қақпа, белін бу!» тақырыбында өткізілген сабақта «Мен... жаттығуы» тренингі арқылы балаларына маманыдық таңдау жолындағы көмек көрсету жолдарына назар аудару керектігіне көздері жетіп жатты.
#8 слайд
https://www.facebook.com/share/p/F5
nwmCBUMP3WSk9b/?mibextid=xfxF2i
https://www.facebook.com/share/p/4
NkjTVcD8Xdddekv/?mibextid=xfxF2i
https://www.facebook.com/share/p/VpGRP
vUHQid85c3j/?mibextid=oFDknk
8 слайд
https://www.facebook.com/share/p/F5 nwmCBUMP3WSk9b/?mibextid=xfxF2i https://www.facebook.com/share/p/4 NkjTVcD8Xdddekv/?mibextid=xfxF2i https://www.facebook.com/share/p/VpGRP vUHQid85c3j/?mibextid=oFDknk
#9 слайд
«Даналық мектебі» клубы
“Аталар”
мектебі
“Әжеле
р”
мектебі
“Ағалар
”
мектебі
“Жеңгеле
р”
мектебі
https://www.facebook.com/share/p/Vp
GRPvUHQid85c3j/?mibextid=oFDknk
https://www.facebook.com/share/p/ijV
54fbjJLAEqdeY/?mibextid=oFDknk
https://www.facebook.com/share/p/wuE
qgVaSWRZaWMmQ/?mibextid=qi2Omg
https://www.facebook.com/share/p/
HJuJEtwSwYrkZ6Ft/?mibextid=xfxF2i
9 слайд
«Даналық мектебі» клубы “Аталар” мектебі “Әжеле р” мектебі “Ағалар ” мектебі “Жеңгеле р” мектебі https://www.facebook.com/share/p/Vp GRPvUHQid85c3j/?mibextid=oFDknk https://www.facebook.com/share/p/ijV 54fbjJLAEqdeY/?mibextid=oFDknk https://www.facebook.com/share/p/wuE qgVaSWRZaWMmQ/?mibextid=qi2Omg https://www.facebook.com/share/p/ HJuJEtwSwYrkZ6Ft/?mibextid=xfxF2i
#10 слайд
Осы іс-шаралар барысында
тренинг,сауалнама, ойындар, сұрақ-
жауап арқылы түрлі әдістерді
ұйымдастыра отырып, құндылықтарды
бойына сіңіре білу көзделеді. Осы
орайда, оқу мәдениетін дамытуға
арналған КITAPP қосымшасын да іске
қостық
10 слайд
Осы іс-шаралар барысында тренинг,сауалнама, ойындар, сұрақ- жауап арқылы түрлі әдістерді ұйымдастыра отырып, құндылықтарды бойына сіңіре білу көзделеді. Осы орайда, оқу мәдениетін дамытуға арналған КITAPP қосымшасын да іске қостық
#11 слайд
Жасанды интеллект
11 слайд
Жасанды интеллект
#12 слайд
Қазіргі әлеуметтік желілерді
дұрыс бағытта пайдалану
арқылы Tiktok желісіне
мұғалімдердің негізгі
қағидаларын ойын тәсілімен
жеткізу, кез-келген сынып
жетекшілер сынып сағатының
толық суретін салу арқылы,
оқушының қайталанбас тұлға
екенін видео арқылы түсіндіре
білсек. Телефонның арғы
жағында отырған оқушы дұрыс
түсінік қалыптастыра біледі.
12 слайд
Қазіргі әлеуметтік желілерді дұрыс бағытта пайдалану арқылы Tiktok желісіне мұғалімдердің негізгі қағидаларын ойын тәсілімен жеткізу, кез-келген сынып жетекшілер сынып сағатының толық суретін салу арқылы, оқушының қайталанбас тұлға екенін видео арқылы түсіндіре білсек. Телефонның арғы жағында отырған оқушы дұрыс түсінік қалыптастыра біледі.
#13 слайд
https://vm.tiktok.com/ZMMXSM7tk/
13 слайд
https://vm.tiktok.com/ZMMXSM7tk/
#14 слайд
Бала бойына ұлттық құндылықтарды дамытудағы негізгі құралдарға
жетілдіру қажет, атап айтқанда:
Мектептерде білім жүйесіне құндылықтарымызды дәріптеу мақсатында
арнайы пәндік сабақтар енгізілсе.
Бұқаралық ақпарат құралдарында, байланыс смарттық телефондарда
жарнама ретінде салт дәстүрімізді дәріптейтін мәліметтер жиі көрсетіліп,
таныстырылып отырса.
Отбасы тәрбиесі бала өміріндегі негізгі құндылық болғандықтан ата -
аналарды бала тәрбиесіне байланысты аранайы мамандармен оқыту курстары
ұйымдастырылса.
ҰСЫНЫС
14 слайд
Бала бойына ұлттық құндылықтарды дамытудағы негізгі құралдарға жетілдіру қажет, атап айтқанда: Мектептерде білім жүйесіне құндылықтарымызды дәріптеу мақсатында арнайы пәндік сабақтар енгізілсе. Бұқаралық ақпарат құралдарында, байланыс смарттық телефондарда жарнама ретінде салт дәстүрімізді дәріптейтін мәліметтер жиі көрсетіліп, таныстырылып отырса. Отбасы тәрбиесі бала өміріндегі негізгі құндылық болғандықтан ата - аналарды бала тәрбиесіне байланысты аранайы мамандармен оқыту курстары ұйымдастырылса. ҰСЫНЫС
#15 слайд
Назарларыңызға
рахмет!
15 слайд
Назарларыңызға рахмет!
шағым қалдыра аласыз













