Тақырып бойынша 31 материал табылды

Қыс. Дауысты және дауыссыз дыбыстар 1 сынып Ана тілі

Материал туралы қысқаша түсінік
1.2.1.2 оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану; 1.4.1.1 айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және есту, есте сақтау арқылы жазу; 1.2.8.2 дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажырату; дауысты дыбыстардың жуан, жіңішке болып бөлінетінін түсіну
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Ана тілі Дауысты және дауыссыз дыбыстар Қыс Сынып: 1 «А» Мұғалімі: «Кененбвева Айгул»

#1 слайд
Ана тілі Дауысты және дауыссыз дыбыстар Қыс Сынып: 1 «А» Мұғалімі: «Кененбвева Айгул»

1 слайд

Ана тілі Дауысты және дауыссыз дыбыстар Қыс Сынып: 1 «А» Мұғалімі: «Кененбвева Айгул»

Оқу мақсаттары: • 1.2.1.2 оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану; • 1.4.1.1 айтылуы мен жаз

#2 слайд
Оқу мақсаттары: • 1.2.1.2 оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану; • 1.4.1.1 айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және есту, есте сақтау арқылы жазу; • 1.2.8.2 дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажырату; дауысты дыбыстардың жуан, жіңішке болып бөлінетінін түсіну

2 слайд

Оқу мақсаттары: • 1.2.1.2 оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану; • 1.4.1.1 айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және есту, есте сақтау арқылы жазу; • 1.2.8.2 дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажырату; дауысты дыбыстардың жуан, жіңішке болып бөлінетінін түсіну

• Мәтінді түсініп оқиды. • Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді есте сақтай отырып, көшіріп жазады. • Дауысты және дауыссыз ды

#3 слайд
• Мәтінді түсініп оқиды. • Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді есте сақтай отырып, көшіріп жазады. • Дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажыратады, жуан, жіңішке болып бөлінетініне талдау жасайды.

3 слайд

• Мәтінді түсініп оқиды. • Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді есте сақтай отырып, көшіріп жазады. • Дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажыратады, жуан, жіңішке болып бөлінетініне талдау жасайды.

Психологиялық ахуал Бір, екі, үш, Сынып іші тып-тыныш. Жалқаулықты тастаймыз. Сабақты біз бастаймыз.

#4 слайд
Психологиялық ахуал Бір, екі, үш, Сынып іші тып-тыныш. Жалқаулықты тастаймыз. Сабақты біз бастаймыз.

4 слайд

Психологиялық ахуал Бір, екі, үш, Сынып іші тып-тыныш. Жалқаулықты тастаймыз. Сабақты біз бастаймыз.

Алтын ереже • Белсенді қатысу • Тыныштық сақтау • Бірін-бірі тыңдау • Ойын ашық айту • Бір-бірін сынамау • Ынтымақтаст

#5 слайд
Алтын ереже • Белсенді қатысу • Тыныштық сақтау • Бірін-бірі тыңдау • Ойын ашық айту • Бір-бірін сынамау • Ынтымақтастық

5 слайд

Алтын ереже • Белсенді қатысу • Тыныштық сақтау • Бірін-бірі тыңдау • Ойын ашық айту • Бір-бірін сынамау • Ынтымақтастық

«Ой қозғау» әдісі • -Дыбыс дегеніміз не? • -Әріп дегеніміз не? • -Дыбыстар нешеге бөлінеді? • Дауысты дыбыстар дегеніміз не?

#6 слайд
«Ой қозғау» әдісі • -Дыбыс дегеніміз не? • -Әріп дегеніміз не? • -Дыбыстар нешеге бөлінеді? • Дауысты дыбыстар дегеніміз не? • -Дауыссыз дыбыстарды қалай айтамыз?

6 слайд

«Ой қозғау» әдісі • -Дыбыс дегеніміз не? • -Әріп дегеніміз не? • -Дыбыстар нешеге бөлінеді? • Дауысты дыбыстар дегеніміз не? • -Дауыссыз дыбыстарды қалай айтамыз?

Дауысты дыбыстар: а, ә, е, и, о, ө, ұ, ү, у, ы, і, э Дыбыстар Дауыссыз дыбыстар: б, в, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м,

#7 слайд
Дауысты дыбыстар: а, ә, е, и, о, ө, ұ, ү, у, ы, і, э Дыбыстар Дауыссыз дыбыстар: б, в, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м, н, ң, п, р, с, т, у, ф, х, һ, ц, ч, ш, щ.

7 слайд

Дауысты дыбыстар: а, ә, е, и, о, ө, ұ, ү, у, ы, і, э Дыбыстар Дауыссыз дыбыстар: б, в, г, ғ, д, ж, з, й, к, қ, л, м, н, ң, п, р, с, т, у, ф, х, һ, ц, ч, ш, щ.

Оқулықпен жұмыс

#8 слайд
Оқулықпен жұмыс

8 слайд

Оқулықпен жұмыс

Қыс Өзенді, көлд i мұз жапты. Қалың қардан шөптің басы көрінбейді. Орма

#9 слайд
Қыс Өзенді, көлд i мұз жапты. Қалың қардан шөптің басы көрінбейді. Орман ішінен құстарды көре алмайсың. Қоян күнд i з жасырынады. Түнде ғана жас ағаштарды кем i р i п жүр. Қыстыгүні үй хайуанаттарына да бапсыз. Иелер i жылы қораға шөп салып, бағып-қағады. Адамның өзі де суықтан қорғанады. Үйіне от жағады. Жылы киім киеді. Міржақып Дулатов. Бапсыз - жайсыз, қолайсыз. -Қыста орманда, өзен, көлде қандай өзгер i с болады? -Оның себебі неде деп ойлайсың? -Басқа аңдар туралы не білесің? (МК, Ұ ) Мәтінді мәнереп оқу.

9 слайд

Қыс Өзенді, көлд i мұз жапты. Қалың қардан шөптің басы көрінбейді. Орман ішінен құстарды көре алмайсың. Қоян күнд i з жасырынады. Түнде ғана жас ағаштарды кем i р i п жүр. Қыстыгүні үй хайуанаттарына да бапсыз. Иелер i жылы қораға шөп салып, бағып-қағады. Адамның өзі де суықтан қорғанады. Үйіне от жағады. Жылы киім киеді. Міржақып Дулатов. Бапсыз - жайсыз, қолайсыз. -Қыста орманда, өзен, көлде қандай өзгер i с болады? -Оның себебі неде деп ойлайсың? -Басқа аңдар туралы не білесің? (МК, Ұ ) Мәтінді мәнереп оқу.

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

https://www.youtube.com/watch?v=jBk9t5VJS6k https://www.youtube.com/watch?v=jBk9t5VJS6k

#12 слайд
https://www.youtube.com/watch?v=jBk9t5VJS6k https://www.youtube.com/watch?v=jBk9t5VJS6k

12 слайд

https://www.youtube.com/watch?v=jBk9t5VJS6k https://www.youtube.com/watch?v=jBk9t5VJS6k

Он алтыншы ақпан Сынып жұмысы Дауысты және дауыссыз дыбыстар Көркем жазу 2-жаттығу. Өз...н, күнд...з, қыстыгүн..., к...ім , -Кө

#13 слайд
Он алтыншы ақпан Сынып жұмысы Дауысты және дауыссыз дыбыстар Көркем жазу 2-жаттығу. Өз...н, күнд...з, қыстыгүн..., к...ім , -Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді қойып, сөзднрді жаза алады -Дәптермен жұмысөздегі дыбыстардың қайсысыдауысты, қайсысы дауыссыз екенін біледі

13 слайд

Он алтыншы ақпан Сынып жұмысы Дауысты және дауыссыз дыбыстар Көркем жазу 2-жаттығу. Өз...н, күнд...з, қыстыгүн..., к...ім , -Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді қойып, сөзднрді жаза алады -Дәптермен жұмысөздегі дыбыстардың қайсысыдауысты, қайсысы дауыссыз екенін біледі

Жазылуы Айтылуы өзен мөзөн күндіз күндүз қыстыгүні қыстыгүнү киім

#14 слайд
Жазылуы Айтылуы өзен мөзөн күндіз күндүз қыстыгүні қыстыгүнү киім кійім Дескриптор: – әріптерді дұрыс орналастырады; – қатесіз көшіріп жазады; – сұрақтарға жауап береді.

14 слайд

Жазылуы Айтылуы өзен мөзөн күндіз күндүз қыстыгүні қыстыгүнү киім кійім Дескриптор: – әріптерді дұрыс орналастырады; – қатесіз көшіріп жазады; – сұрақтарға жауап береді.

3-жаттығу. Сурет бойынша сөзжұмбақты шеш. • Ала шапан киген i, Сескенг i ш болған соң. Қыпылықтап жүрген i. • Ағаштардың көркем

#15 слайд
3-жаттығу. Сурет бойынша сөзжұмбақты шеш. • Ала шапан киген i, Сескенг i ш болған соң. Қыпылықтап жүрген i. • Ағаштардың көркемі, Мәңгі жасыл бұтағы. Мекен ғып тау-өлкені, Кәусар ауа жұтады • Сылдырдан қорқады, Шошынып жортады.

15 слайд

3-жаттығу. Сурет бойынша сөзжұмбақты шеш. • Ала шапан киген i, Сескенг i ш болған соң. Қыпылықтап жүрген i. • Ағаштардың көркемі, Мәңгі жасыл бұтағы. Мекен ғып тау-өлкені, Кәусар ауа жұтады • Сылдырдан қорқады, Шошынып жортады.

Жумакуль Қарағнды. қ. М.Жұмабаев атындағы гимназия 16

#16 слайд
Жумакуль Қарағнды. қ. М.Жұмабаев атындағы гимназия 16

16 слайд

Жумакуль Қарағнды. қ. М.Жұмабаев атындағы гимназия 16

#17 слайд

17 слайд

Файл форматы:
pptx
23.01.2023
4245
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12