Қысқа мерзімді жоспар: "Зат мөлшері."

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Қысқа мерзімді жоспар: "Зат мөлшері."

Материал туралы қысқаша түсінік
Бұл презентацияда 10 сыныптың Зат мөлшері тақырыбы бойынша жаңартылған мазмұнда құрастырылған.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Пән:Химия Сынып:10 Бөлім: 10.1.D Стехиометрия Сабақтың тақырыбы:Зат мөлшеріӨскемен қаласы әкімдігінің «Абай атындағы №33

#1 слайд
Пән:Химия Сынып:10 Бөлім: 10.1.D Стехиометрия Сабақтың тақырыбы:Зат мөлшеріӨскемен қаласы әкімдігінің «Абай атындағы №33 орта мектебі» КММ Сайлаубекова Жанна Сайлаубекқызы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: Сабақтың мақсаты/бағалау критерийі: Ойлау дағдыларының деңгейі: 10.1.1.3. Зат мөлшері ұғымын және стехиометриялық заңдарды қолданып есептеулер жүргізу • зат мөлшерін қолданып есеп шығарады; • стехиометриялық заңдарды пайдаланып есептер шығарады. Білу және түсіну. Қолдану Алдыңғы білім: Химия оқу пәні: 8.1.1.1.-зат мөлшернінің өлшем бірлігі ретінде – мольді білу және Авогадро санын білу. 8.1.1.3.-масса,зат мөлшері және құрылымдық бөлшектер санын есептеу. 8.2.3.5.-химиялық реакция теңдеулері бойынша заттың массасын,зат мөлшерін есептеу. ЕББҚ: Есту қабілеті нашар оқушылар

1 слайд

Пән:Химия Сынып:10 Бөлім: 10.1.D Стехиометрия Сабақтың тақырыбы:Зат мөлшеріӨскемен қаласы әкімдігінің «Абай атындағы №33 орта мектебі» КММ Сайлаубекова Жанна Сайлаубекқызы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: Сабақтың мақсаты/бағалау критерийі: Ойлау дағдыларының деңгейі: 10.1.1.3. Зат мөлшері ұғымын және стехиометриялық заңдарды қолданып есептеулер жүргізу • зат мөлшерін қолданып есеп шығарады; • стехиометриялық заңдарды пайдаланып есептер шығарады. Білу және түсіну. Қолдану Алдыңғы білім: Химия оқу пәні: 8.1.1.1.-зат мөлшернінің өлшем бірлігі ретінде – мольді білу және Авогадро санын білу. 8.1.1.3.-масса,зат мөлшері және құрылымдық бөлшектер санын есептеу. 8.2.3.5.-химиялық реакция теңдеулері бойынша заттың массасын,зат мөлшерін есептеу. ЕББҚ: Есту қабілеті нашар оқушылар

«Өрмекшінің торы» әдісі Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді,бірін-бірі тыңдау дағдыларына бағытталады,әрі барлық

#2 слайд
«Өрмекшінің торы» әдісі Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді,бірін-бірі тыңдау дағдыларына бағытталады,әрі барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа деген белсенділігі артады. Тиімділігі: Оқушылар сабақта тақырыпты түсінгендері бойынша бір-біріне сұрақ қояды.

2 слайд

«Өрмекшінің торы» әдісі Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді,бірін-бірі тыңдау дағдыларына бағытталады,әрі барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа деген белсенділігі артады. Тиімділігі: Оқушылар сабақта тақырыпты түсінгендері бойынша бір-біріне сұрақ қояды.

“ Борт журналы” әдісі Менің білетінім Жаңа терминдер Мен үшін жаңалық Осы тақырып бойынша менің сұрағым

#3 слайд
“ Борт журналы” әдісі Менің білетінім Жаңа терминдер Мен үшін жаңалық Осы тақырып бойынша менің сұрағым

3 слайд

“ Борт журналы” әдісі Менің білетінім Жаңа терминдер Мен үшін жаңалық Осы тақырып бойынша менің сұрағым

Төмендегі суретке қарап зат мөлшері, моль, Авогадро саны ұғымдарына мысал келтіре отырып,тұжырым жасаңыз. Креат

#4 слайд
Төмендегі суретке қарап зат мөлшері, моль, Авогадро саны ұғымдарына мысал келтіре отырып,тұжырым жасаңыз. Креативті ойлауды бағалаудың жазбаша ой- пікірін білдіру тапсырмасы

4 слайд

Төмендегі суретке қарап зат мөлшері, моль, Авогадро саны ұғымдарына мысал келтіре отырып,тұжырым жасаңыз. Креативті ойлауды бағалаудың жазбаша ой- пікірін білдіру тапсырмасы

Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары 1-тапсырма. 1а. Заттың мольдік массасын есептеу формуласы А) m=M*n В) n=N\NA С) M=m\n 1б. А

#5 слайд
Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары 1-тапсырма. 1а. Заттың мольдік массасын есептеу формуласы А) m=M*n В) n=N\NA С) M=m\n 1б. Атом саны 27*10 23 –ке тең НCl-дың зат мөлшерін анықтаңдар. 2-тапсырма. Төмендегі берілген кесте бойынша ұғымның атауы және оның химиялық формуласы арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз. А) Зат мөлшері 1) M=m\n В) Мольдік масса 2) m = M * n С) Заттың массасы 3) n = m \ M 3-тапсырма. Массасы 108 грамм суда болатын молекула санын және сол судың бір молекуласының массасын есептеңдер .Ойлау дағдыларының деңгейі: Білу және түсіну.Қолдану

5 слайд

Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары 1-тапсырма. 1а. Заттың мольдік массасын есептеу формуласы А) m=M*n В) n=N\NA С) M=m\n 1б. Атом саны 27*10 23 –ке тең НCl-дың зат мөлшерін анықтаңдар. 2-тапсырма. Төмендегі берілген кесте бойынша ұғымның атауы және оның химиялық формуласы арасындағы сәйкестікті көрсетіңіз. А) Зат мөлшері 1) M=m\n В) Мольдік масса 2) m = M * n С) Заттың массасы 3) n = m \ M 3-тапсырма. Массасы 108 грамм суда болатын молекула санын және сол судың бір молекуласының массасын есептеңдер .Ойлау дағдыларының деңгейі: Білу және түсіну.Қолдану

Файл форматы:
pptx
03.02.2023
412
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі