Қысқа мерзімді жоспардың слайды

#1 слайд
Абдрахманова Гүлжамал Джорахановна
Меркі ауданы
Кеңес ауылы
№6ББМ
Бастауыш сынып мұғалімі
1 слайд
Абдрахманова Гүлжамал Джорахановна Меркі ауданы Кеңес ауылы №6ББМ Бастауыш сынып мұғалімі
#2 слайд
Ортақ тақырып
Бізді қоршаған орта
Сабақтың тақырыбы
Оқу мақсаты
Қала мен ауыл
1.1.3.1 өз мекенжайын
атау және елді мекенінің
географиялық орналасқан
жерін сипаттау
1.2.1.1 жергілікті белгілер
бойынша көкжиек
тұстарын анықтау
1.1.3.2 өзі тұратын елді
мекеннің басты
көшесін,ғимараттарын
және көрнекі жерлерін
сипаттау
Мақсаты:
Барлықоқушылар:Дереккөздерге
сүйеніп, қарапайым сұрақтар
қояды, тұратын көшесін
сипаттайды.
Оқушылардың басым
бөлігі:Өзінің тұратын ауылы мен
қаланы салыстырады,тұратын
жерлерін,көшесін сипаттай
алады.
Кейбір оқушылар:Өз қаласының
көрікті жерлерінің атауларын
сипаттап 3-4 сөйлем көлемінде
әңгімелей алады,картадан өзі
тұратын жерді көрсете алады.
Бағалау критерийі
- Өзінің мекенжайын
атайды.
- Тұрғылықты жерінің
географиялық орнын
атайды.
- Өз елді мекенінің басты
көшесін,ғимараттарын және
көрнекі жерлерін атайды.
- Тұрғылықты жері
(көшелері,ғимараттары мен
көрікті жерлері)туралы
әңгімелейді
2 слайд
Ортақ тақырып Бізді қоршаған орта Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты Қала мен ауыл 1.1.3.1 өз мекенжайын атау және елді мекенінің географиялық орналасқан жерін сипаттау 1.2.1.1 жергілікті белгілер бойынша көкжиек тұстарын анықтау 1.1.3.2 өзі тұратын елді мекеннің басты көшесін,ғимараттарын және көрнекі жерлерін сипаттау Мақсаты: Барлықоқушылар:Дереккөздерге сүйеніп, қарапайым сұрақтар қояды, тұратын көшесін сипаттайды. Оқушылардың басым бөлігі:Өзінің тұратын ауылы мен қаланы салыстырады,тұратын жерлерін,көшесін сипаттай алады. Кейбір оқушылар:Өз қаласының көрікті жерлерінің атауларын сипаттап 3-4 сөйлем көлемінде әңгімелей алады,картадан өзі тұратын жерді көрсете алады. Бағалау критерийі - Өзінің мекенжайын атайды. - Тұрғылықты жерінің географиялық орнын атайды. - Өз елді мекенінің басты көшесін,ғимараттарын және көрнекі жерлерін атайды. - Тұрғылықты жері (көшелері,ғимараттары мен көрікті жерлері)туралы әңгімелейді
#3 слайд
•
Ширату жаттығуы: “Ой қозғау” Тақтадан суреттер көрсетіп, елді
мекендерді қандай топқа бөлуге болатындығын анықтайды.
Топтық жұмыс:
1 топ: «Түсінік себеті» әдісі
Араласқан қала мен ауыл
суреттерін екі топқа бөлінеді.
2топ: “Венн диаграммасы”
Қала мен ауылды салыстырады.
Дескриптор:
Суреттерді
салыстырады,әңгімелейді.
Ауыл мен қаланы ажыратады.
ҚБ: “Басбармақ”!
Жұптық жұмыс:
“Мен саған, сен маған” әдісі
арқылы жұптар бір-біріне сұрақтар
қояды.
Дескриптор:
1.Тақырыпқа байланысты дұрыс
сұрақ қоя біледі.
2.Берілген сұраққа толық жауап
береді.
ҚБ: “Екі жұлдыз, бір тілек”
3 слайд
• Ширату жаттығуы: “Ой қозғау” Тақтадан суреттер көрсетіп, елді мекендерді қандай топқа бөлуге болатындығын анықтайды. Топтық жұмыс: 1 топ: «Түсінік себеті» әдісі Араласқан қала мен ауыл суреттерін екі топқа бөлінеді. 2топ: “Венн диаграммасы” Қала мен ауылды салыстырады. Дескриптор: Суреттерді салыстырады,әңгімелейді. Ауыл мен қаланы ажыратады. ҚБ: “Басбармақ”! Жұптық жұмыс: “Мен саған, сен маған” әдісі арқылы жұптар бір-біріне сұрақтар қояды. Дескриптор: 1.Тақырыпқа байланысты дұрыс сұрақ қоя біледі. 2.Берілген сұраққа толық жауап береді. ҚБ: “Екі жұлдыз, бір тілек”
#4 слайд
Саралау тапсырмалары:
1Барлық оушылар:. Ауылға қатысты бірнеше сөздер, қалаға
байланысты бірнеше сөздерге мысал келтір.
2. Оқушылардың басым бөлігі:“Мен болашақта ...... тұрғым
келеді” деген сөйлемнен басталатын шағын әңгіме құрастыр.
3. Кейбір оқушылар:Өздері тұратын елді мекеннің мәдени
орындары туралы әңгімелейді
Кері байланыс: “Менің үйім”
ойыны арқылы сабақ бойынша алған
білімдерін көрсетеді.
Үйдің шатыры: түсіндім
Үйдің қабырғалары: көмек керек
Үйдің төменгі бөлігі: түсінбедім
4 слайд
Саралау тапсырмалары: 1Барлық оушылар:. Ауылға қатысты бірнеше сөздер, қалаға байланысты бірнеше сөздерге мысал келтір. 2. Оқушылардың басым бөлігі:“Мен болашақта ...... тұрғым келеді” деген сөйлемнен басталатын шағын әңгіме құрастыр. 3. Кейбір оқушылар:Өздері тұратын елді мекеннің мәдени орындары туралы әңгімелейді Кері байланыс: “Менің үйім” ойыны арқылы сабақ бойынша алған білімдерін көрсетеді. Үйдің шатыры: түсіндім Үйдің қабырғалары: көмек керек Үйдің төменгі бөлігі: түсінбедім
#5 слайд
Сабақ мақсаттары
Топ
сипаттамасы
Бағалау
критерийлері
Тілдік мақсат
Құндылықтард
ы дамыту
Құндылықт
арды
дамыту
Пәнаралық
байланыс
Бұған дейінгі
меңгерген
білім
Акт қолдану
дағдылары
Назарларыңызға
рахмет!!!
5 слайд
Сабақ мақсаттары Топ сипаттамасы Бағалау критерийлері Тілдік мақсат Құндылықтард ы дамыту Құндылықт арды дамыту Пәнаралық байланыс Бұған дейінгі меңгерген білім Акт қолдану дағдылары Назарларыңызға рахмет!!!
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген