Қысымның қатты денелер,сұйықтар ,газдар арқылы берілуі

#1 слайд
3.02.2015ж. Сабақтың тақырыбы: Қысымның қатты денелер, сұйықтар және газдар арқылы берілуі. Паскаль заңы.

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Қысымның қатты денелер,сұйықтар ,газдар арқылы берілуі, Паскаль заңы туралы толық мағлұмат беру 2. Дамытушылық: Сын тұрғысынан ойлауды дамыту  технологиясы арқылы оқушыларды өзіндік жұмысқа дағдыландыру және салыстыру қабілеттерін дамыту. 3. Тәрбиелік: Дәстүрлі емес оқыту әдісін қолдана отырып,оқушылардың физикаға танымдық қызығушылығын арттыру. Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың типі: Жаңа ұғымды меңгерту Сабақтың  өту әдісі : Сын тұрғысынан ойлауды  дамыту технологиясы

2 слайд

#3 слайд
Сабақтың жоспары: І-кезең : “Қызығушылықты ояту” Үй тапсырмасын тексеру 3 топтан 3 оқушы шығады. Сурет бойынша физикалық құбылысты түсіндіреді.Ш аңғы киген бала не себепті қарға батпай тур? М ы на суреттегі қы сы мны ң әсері туралы не айтасы ң? А лдынғы суретпен салыстырғанда қысым өзгерді ме? Себебі тусіндір.

3 слайд

#4 слайд
Түлкі мұзда төрт аяғы мен ж үргенде бата ма? Ә лде ж айлап ж ы лж ы ғанда батама? С ебебін түсіндір.Күректердің түсірген қысымдарында айырмашылық бар ма? Мына суретке карап қысым туралы не айтар едін? Қысымды қанша рет өзгертуге болады? Қ ұстар қы сы м түсіреді ме? Мына құралдарды не үшін қолданамыз?

4 слайд

#5 слайд
Мағынаны ашу : Тәжірибе жасайық . Поршенды түтікке тесігі көп шар жалғайық. Шарды суға толтырып поршеньді сықсақ, ондағы қысым артады да, шардың тек күштің бағытындағы тесігінен емес, барлық тесігінен су шашырайды. Бұл кезде сыртқы тесіктен атқылаған судың қысымы бірдей болады. Осындай нәтиже, судың орнында түтін болғанда да байқалады Осы және басқа тәжірибелер сұйықтар мен газдар өздеріне түсірілген қысымды барлық бағытта бірдей таратынын дәлелдейді. Бұл заңды 1653 ж. француз ғалымы Б. Паскаль ашқан, сондықтан оның атымен Паскаль заңы деп аталады.

5 слайд

#6 слайд
Үйде жасалатын тәжірибе

6 слайд

#7 слайд
Өзін-өзі бағалау:«Смайлик» Оқушылардың смайликтің кейпін көрсету арқылы сабақты түсіндіргендін ,сабақтың ұнағандығын көрсетеді. Мен түсіндім,сабақ ұнады. Мен түсінгендеймін, сабақ ұнады Мен түсінбедім, сабақ ұнамады Сау болыңыздар !

7 слайд