Қыздарға әсемдік жарасады

#1 слайд

1 слайд

#2 слайд

2 слайд

#3 слайд
Сұрақ менен жауап сізден..

3 слайд

#4 слайд
Сынып бөлмесі

4 слайд

#5 слайд
Медицина бөлмесі

5 слайд

#6 слайд
Кітапхана

6 слайд

#7 слайд
Асхана

7 слайд

#8 слайд
Сабақ тақырыбы: Мектеп ғимараты бойынша бағдарлау Сабақтың мақсаты: Мектеп бөлмелеріне саяхат жасай отырып, бір-біріне қатысты орналасуын анықтау, атау, сипаттау

8 слайд

#9 слайд
Керемет! Жарайсың! Өте жақсы! • 

9 слайд

#10 слайд
№ 2 тапсырма сұрақ-жауап 1. Киімге қойылатын гигиеналық талаптар? 2.Киім пропорциясы дегеніміз не? 3.Романтикалық стиль бұл... 4.Орамдар қалай алынады, және қалай жазылады? 5.Алғашқы модельді кім жасайды, анықтама беріңіздер? 6.Қазақстанның танымал сәнгерлерін білесізбе? сары сопақша асхана жасыл төртбұрыш кітапхана кызыл үшбұрыш медицина бөлмесі көк дөңгелек сынып бөлмесі Шартты белгілер

10 слайд

#11 слайд
1 тапсырма. Шаршы – кубик лақтырып, қандай белгі түскеніне байланысты сол бөлмеге бару үшін тапсырма орындаймыз. Шартты белгісі асхананы білдіреді, сәйкесінше жеміс-жидекті иісі мен дәміне қарай анықтаймыз. Шартты белгісі медицина бөлмесі, сәйкесінше дәрумендерді иісіне қарай анықтаймыз

11 слайд

#12 слайд
Сергіту сәті Бала, бала, балапан Қане, қайсы, алақан. Саусақтарың әйбат, Былай-былай ойнат. Бала, бала, балапан Қане, қайсы, алақан. Саусақтарың әйбат, Былай-былай ойнат.

12 слайд

#13 слайд
Шартты белгісі сынып бөлмесі Тапсырма: суретшінің қатесін тап Шартты белгісі кітапхана Тапсырма : лабиринт шешуін табу

13 слайд

#14 слайд
Лабиринт шешуін тап

14 слайд

#15 слайд

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд
Назарларыңызға рахмет!

18 слайд