Разрядтан екі рет аттап өту арқылы жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі
Разрядтан екі рет аттап өту арқылы жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі

#1 слайд
Сен жазбаша көбейту мен бөлу
алгоритмдерін қолдануды үйренесің ;
119
Разрядтан екі рет аттап өту арқылы
жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі
1 слайд
Сен жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдануды үйренесің ; 119 Разрядтан екі рет аттап өту арқылы жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі
#2 слайд
Ынтымақтастық атмосферасы
Математика қызық қой,
Есептерін сызып қой.
Математика үйренсең:
Озат бала боласың,
Космосқа да ұшасың,
Айға барып қонасың!
2 слайд
Ынтымақтастық атмосферасы Математика қызық қой, Есептерін сызып қой. Математика үйренсең: Озат бала боласың, Космосқа да ұшасың, Айға барып қонасың!
#3 слайд
1.76 санына 60 пен 4 сандарының
бөліндісіне азайт
2.17 мен 5 сандарының көбейтіндісін
30-ға кеміт
3.14 пен 18 сандарының қосындысы 8
санынан неше есе артық?
4.56 мен 4 сандарының бөліндісінің
мәнін тап
Математикалық диктант
3 слайд
1.76 санына 60 пен 4 сандарының бөліндісіне азайт 2.17 мен 5 сандарының көбейтіндісін 30-ға кеміт 3.14 пен 18 сандарының қосындысы 8 санынан неше есе артық? 4.56 мен 4 сандарының бөліндісінің мәнін тап Математикалық диктант
#4 слайд
Бағалау
«Домбыра»
4 слайд
Бағалау «Домбыра»
#5 слайд
Топтық жұмыс
«Ойлан,жұптас,топтас»әдісі
№1
Жауаптары бірдей өрнектерді тап. Сонда әлемге танымал
картиналардың авторларын білетін боласыңдар.
Дескриптор:
Өрнектің мәндерін тауып, картина авторларын анықтайды -1 балл.
5 слайд
Топтық жұмыс «Ойлан,жұптас,топтас»әдісі №1 Жауаптары бірдей өрнектерді тап. Сонда әлемге танымал картиналардың авторларын білетін боласыңдар. Дескриптор: Өрнектің мәндерін тауып, картина авторларын анықтайды -1 балл.
#6 слайд
Топтық жұмыс
«Ойлан,жұптас,топтас»әдісі
№4
Дескриптор:
Өрнектерді баған түрінде жазып, есептейді, тексереді-2балл.
Өрнектерді баған түрінде жазып, есептеңдер. Тексеруді орындаңдар.
825
79
492
920
288
94
756
498
6 слайд
Топтық жұмыс «Ойлан,жұптас,топтас»әдісі №4 Дескриптор: Өрнектерді баған түрінде жазып, есептейді, тексереді-2балл. Өрнектерді баған түрінде жазып, есептеңдер. Тексеруді орындаңдар. 825 79 492 920 288 94 756 498
#7 слайд
Топтық жұмыс
«Ойлан,жұптас»әдісі
№5
Дескриптор:
Есепті шығарып, шешуін, жауабын анықтайды -2балл.
Шешуі: 5*29+3*37=
Жауабы: барлығы ? картина қойылған.
Есепті шығарыңдар.
А) Музейдің 5 залына 29 картинадан, ал 3 залына 37
картинадан қойылған. Осы залдарға барлығы қанша
картина қойылған?
7 слайд
Топтық жұмыс «Ойлан,жұптас»әдісі №5 Дескриптор: Есепті шығарып, шешуін, жауабын анықтайды -2балл. Шешуі: 5*29+3*37= Жауабы: барлығы ? картина қойылған. Есепті шығарыңдар. А) Музейдің 5 залына 29 картинадан, ал 3 залына 37 картинадан қойылған. Осы залдарға барлығы қанша картина қойылған?
#8 слайд
Топтық жұмыс
«Ойлан,жұптас»әдісі
№5
Дескриптор:
Сұрақты өзгертіп, алынған есепті шығарады-2балл.
Есепті шығарыңдар.
Ә) Сұрақты өзгертіп, алынған есепті шығарыңдар.
Қай залдағы картина артық?
Есепті шығарыңдар.
Б) 5 қорапта 40сықпа бояу бар. 96 сықпа бояуды салу үшін
осындай қанша қорап қажет болады?
Ш:96:(40:5)=12 Ж: 12 қорап қажет.
8 слайд
Топтық жұмыс «Ойлан,жұптас»әдісі №5 Дескриптор: Сұрақты өзгертіп, алынған есепті шығарады-2балл. Есепті шығарыңдар. Ә) Сұрақты өзгертіп, алынған есепті шығарыңдар. Қай залдағы картина артық? Есепті шығарыңдар. Б) 5 қорапта 40сықпа бояу бар. 96 сықпа бояуды салу үшін осындай қанша қорап қажет болады? Ш:96:(40:5)=12 Ж: 12 қорап қажет.
#9 слайд
Сергіту сәті
9 слайд
Сергіту сәті
#10 слайд
№7.
Жеке жұмыс
Есепті теңдеудің көмегімен шығарыңдар.
Ә) 4 маркер үшін 160 теңге төленді. 1 маркер
қанша теңге тұрады?
4*х=160
X=160:4
X=40
Ж: 1 маркер 40 теңге тұрады.
Дескриптор:
- Есепті теңдеудің көмегімен шығарып, жауабын табады-1балл.
10 слайд
№7. Жеке жұмыс Есепті теңдеудің көмегімен шығарыңдар. Ә) 4 маркер үшін 160 теңге төленді. 1 маркер қанша теңге тұрады? 4*х=160 X=160:4 X=40 Ж: 1 маркер 40 теңге тұрады. Дескриптор: - Есепті теңдеудің көмегімен шығарып, жауабын табады-1балл.
#11 слайд
№8 Жеке жұмыс
Дескриптор:
Өрнектер құрастырып, мәнін есептейді -2 балл.
Өрнектер құрастырып, олардың мәнін тап
25036 234480
6 10010 5
11 слайд
№8 Жеке жұмыс Дескриптор: Өрнектер құрастырып, мәнін есептейді -2 балл. Өрнектер құрастырып, олардың мәнін тап 25036 234480 6 10010 5
#12 слайд
Үйге тапсырма:
6,9-мысал
12 слайд
Үйге тапсырма: 6,9-мысал
#13 слайд
Рефлексия
«Домбыра»әдісі
13 слайд
Рефлексия «Домбыра»әдісі
шағым қалдыра аласыз













