Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
2024-2025 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
Жүктеп алғыңыз келеді ме?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
сабақ ": Қарым-қатынас әліппесі"
Материал туралы қысқаша түсінік
Оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату үшін мейірбан, ақылды, шыншыл, қайырымды т.б адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету. Бірін-бірі сыйлап, мейіріммен қарауға тәрбиелеу.
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
19 Мамыр 2020
394
0 рет жүктелгенТегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 13
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
Тақырыбы: Қарым – қатынас әліппесі.
1 слайд
Тақырыбы: Қарым – қатынас әліппесі.
2 слайд
Құндылығы: Сүйіспеншілік
Қасиеттері: бәрін жақсы көру,
бауырмалдық, татулық.
2 слайд
Құндылығы: Сүйіспеншілік Қасиеттері: бәрін жақсы көру, бауырмалдық, татулық.
3 слайд
Мақсаты: оқушыларға адами қарым-қатынас жасау әілппесі
туралы түсінік бере отырып, сүйіспеншілік құндылығының
мәнін ашу.
Міндеттері:
1. Білімділік: Оқушыларға айналадағы бәрін жақсы көрудің
маңыздылығын түсіндіру.
2. Дамытушылық: Оқушылар бойындағы бауырмалдық
қасиеттерін дамыту.
3. Тәрбиелік: Оқушыларды татулыққа тәрбиелеу.
3 слайд
Мақсаты: оқушыларға адами қарым-қатынас жасау әілппесі туралы түсінік бере отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: 1. Білімділік: Оқушыларға айналадағы бәрін жақсы көрудің маңыздылығын түсіндіру. 2. Дамытушылық: Оқушылар бойындағы бауырмалдық қасиеттерін дамыту. 3. Тәрбиелік: Оқушыларды татулыққа тәрбиелеу.
4 слайд
4 слайд
5 слайд
Үй тапсырмасын тексеру.
№ 20 – сабақ. «Ақылды соқыр» мәтінін үлкендердің
көмегімен оқып келу.
Сұрақтар:
1. Соқыр адамның іс-әрекетін өмірде немен салытыруға
болады?
2. Адамдар қарым-қатынас жасағанда өзгелерді түсіну
қандай нәтижеге қол жеткізеді?
3. «Өзгеге жарық қыл,өзіңе қақтықпас» дегенді қалай
түсінесіндер?
5 слайд
Үй тапсырмасын тексеру. № 20 – сабақ. «Ақылды соқыр» мәтінін үлкендердің көмегімен оқып келу. Сұрақтар: 1. Соқыр адамның іс-әрекетін өмірде немен салытыруға болады? 2. Адамдар қарым-қатынас жасағанда өзгелерді түсіну қандай нәтижеге қол жеткізеді? 3. «Өзгеге жарық қыл,өзіңе қақтықпас» дегенді қалай түсінесіндер?
6 слайд
Сабақтың дәйексөзі.
(Бірінші ұл балалар қайталайды, кейін
қыз балалар қайталап оқиды)
Жақсылықтан жақсылық туады.
Мақал.
Сұрақ :
1. Дәйексөзден қандай ой түйдіңіз?
6 слайд
Сабақтың дәйексөзі. (Бірінші ұл балалар қайталайды, кейін қыз балалар қайталап оқиды) Жақсылықтан жақсылық туады. Мақал. Сұрақ : 1. Дәйексөзден қандай ой түйдіңіз?
7 слайд
Мұғалім сыйы.
Күн кімдікі
7 слайд
Мұғалім сыйы. Күн кімдікі
8 слайд
Сұрақтар:
1. Балалар анасының айтқан ақылынан нені түсінді?
2. Неліктен күн барлық адамзатқа ортақ деп ойлайсыңдар?
3. Риясыз сүйіспеншілікті Күннен үйренуге болатынынын
түсіндіріп көріңдер.
4. Өзіңнің Күнмен тілдескен кезің болды ма? Достарыңа
айтып бер.
5. қуантқан кезің туралы әңгімелеп бер.
8 слайд
Сұрақтар: 1. Балалар анасының айтқан ақылынан нені түсінді? 2. Неліктен күн барлық адамзатқа ортақ деп ойлайсыңдар? 3. Риясыз сүйіспеншілікті Күннен үйренуге болатынынын түсіндіріп көріңдер. 4. Өзіңнің Күнмен тілдескен кезің болды ма? Достарыңа айтып бер. 5. қуантқан кезің туралы әңгімелеп бер.
9 слайд
Шығармашылық іс - әрекет, топтық
тапсырма .
Тапсырма: Қоршаған ортамен үйлесімді
қарым – қатынас ережесін жасау.
9 слайд
Шығармашылық іс - әрекет, топтық тапсырма . Тапсырма: Қоршаған ортамен үйлесімді қарым – қатынас ережесін жасау.
10 слайд
Топпен ән айту.
«Көңілді күн»
1. Теріп едік жемісін сезім бақтың,
Сыйластықтың алауын өзің жақтың.
Сенің думан тойыңның әнін естіп,
Есігіңді шыдамай өзім қақтым.
Қайырмасы:
Бүгін қандай тамаша
Көңілді күн 3-рет
Сені қуанышыңмен құттықтаймын
Бақытты бол, жан досым!
2. Бір тамаша отырдың өмірге еніп,
Жүзің бал бұл жадырап көңілденіп.
Есігіңнен мен кіріп келгенімде
Қуандың ау балаша мені көріп.
Қайырмасы: Бүгін қандай тамаша
Көңілді күн 3-рет
Сені қуанышыңмен құттықтаймын
Бақытты бол, жан досым!
10 слайд
Топпен ән айту. «Көңілді күн» 1. Теріп едік жемісін сезім бақтың, Сыйластықтың алауын өзің жақтың. Сенің думан тойыңның әнін естіп, Есігіңді шыдамай өзім қақтым. Қайырмасы: Бүгін қандай тамаша Көңілді күн 3-рет Сені қуанышыңмен құттықтаймын Бақытты бол, жан досым! 2. Бір тамаша отырдың өмірге еніп, Жүзің бал бұл жадырап көңілденіп. Есігіңнен мен кіріп келгенімде Қуандың ау балаша мені көріп. Қайырмасы: Бүгін қандай тамаша Көңілді күн 3-рет Сені қуанышыңмен құттықтаймын Бақытты бол, жан досым!
11 слайд
7. Үй тапсырмасы.
№ 21 – сабақ. «Таңғы сәулелер»
мәтінін үлкендердің көмегімен
оқып келу.
11 слайд
7. Үй тапсырмасы. № 21 – сабақ. «Таңғы сәулелер» мәтінін үлкендердің көмегімен оқып келу.
12 слайд
Сабақ аяқталды.
Сау болыңыздар!
12 слайд
Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!
