Сабақ және тамыр. Сабақтың ішкі құрылысы. Тамыр аймақтары.

#1 слайд
Сабақтың тақырыбы:
Сабақ және тамыр. Сабақтың
ішкі құрылысы: қабық,
камбий, сүрек, өзек. Тамыр
аймақтары: бөліну, өсу, сору
және өткізу аймақтары.
1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Сабақ және тамыр. Сабақтың ішкі құрылысы: қабық, камбий, сүрек, өзек. Тамыр аймақтары: бөліну, өсу, сору және өткізу аймақтары.
#2 слайд
2 слайд
#3 слайд
•ТАМЫР–өсімдікті топыраққа бекітеді және
одан сумен минералды заттарды сіңіреді.
Тамырдың ең негізгі қызметі – жерасты
қоректену.
3 слайд
•ТАМЫР–өсімдікті топыраққа бекітеді және одан сумен минералды заттарды сіңіреді. Тамырдың ең негізгі қызметі – жерасты қоректену.
#4 слайд
4 слайд
#5 слайд
Тамыр бөлімдері Құрылысы мен қызметі
1.Тамыр оймақшасы А. Жас жасушалары бөлінбейді. Ұзыннан созылып, ұзарып,
тамыр ұшының топыраққа терең енуіне әсер етеді.
Алғашқы өткізгіш ұлпалар осы бөлімде түзіле бастайды.
2.Бөліну В. Өсу бөлімінен кейін орналасады. Қалың түтіктері бар
бөлік. Су мен онда еріген минералды тұздарды сорады.
Жас тамырға тірек қызметін атқарады.
3.созылу, өсу С. Су мен онда еріген қоректік заттарды тамырдан
өсімдіктің жер үсті мүшелеріне өткізеді. Бұл бөлімде
тамыр түктері болмайды, жанама тамырлар дамиды.
4.Сору Д. Тамыр бөліміне кірмейді. Тамыр ұшындағы өсу
нүктесіне кірмейді. Тамыр ұшындағы өсу нүктесінің
сыртын қаптап тұрады.
5. Өткізу Е. Сыртқы, ортаңғы, ішкі болып 3 қабаттан тұрады. Ең
сыртқы қабатындағы жасушалар тамырдың мөлдір өңі
мен оймақшасын түзеді. Ортаңғы қабатынан алғашқы
қабық, ішкі қабаттан орталық цилиндр түзіледі.
Жасушалары дамылсыз бөлініп, басқа бөлімдерінің
қалыптасуына себепші болады.
Сәйкестендіру
5 слайд
Тамыр бөлімдері Құрылысы мен қызметі 1.Тамыр оймақшасы А. Жас жасушалары бөлінбейді. Ұзыннан созылып, ұзарып, тамыр ұшының топыраққа терең енуіне әсер етеді. Алғашқы өткізгіш ұлпалар осы бөлімде түзіле бастайды. 2.Бөліну В. Өсу бөлімінен кейін орналасады. Қалың түтіктері бар бөлік. Су мен онда еріген минералды тұздарды сорады. Жас тамырға тірек қызметін атқарады. 3.созылу, өсу С. Су мен онда еріген қоректік заттарды тамырдан өсімдіктің жер үсті мүшелеріне өткізеді. Бұл бөлімде тамыр түктері болмайды, жанама тамырлар дамиды. 4.Сору Д. Тамыр бөліміне кірмейді. Тамыр ұшындағы өсу нүктесіне кірмейді. Тамыр ұшындағы өсу нүктесінің сыртын қаптап тұрады. 5. Өткізу Е. Сыртқы, ортаңғы, ішкі болып 3 қабаттан тұрады. Ең сыртқы қабатындағы жасушалар тамырдың мөлдір өңі мен оймақшасын түзеді. Ортаңғы қабатынан алғашқы қабық, ішкі қабаттан орталық цилиндр түзіледі. Жасушалары дамылсыз бөлініп, басқа бөлімдерінің қалыптасуына себепші болады. Сәйкестендіру
#6 слайд
1.Тамыр оймақшасы Д
2.Бөліну Е
3.Созылу, өсу А
4.Сору В
5.Өткізу С
Жауаптары
6 слайд
1.Тамыр оймақшасы Д 2.Бөліну Е 3.Созылу, өсу А 4.Сору В 5.Өткізу С Жауаптары
#7 слайд
дұрыс жауабын белгіле.
1. тамыр оймақшасы қызметі
А)қорек заттарды сорады Ә) тамырды ұзартып өсіреді Б)қорек заттарды өткізеді
В) тамырды жуандатады Г) жас жасушаларды қорғайды
2. тамыр түктерінің дамитын бөлімінің орналасуы
А)өсу бөілімінде Ә)сору бөлімінде Б)бөліну бөлімінде В)өткізгіш бөлімінде
3. жанама тамырлар дамитын бөлім
А)тамыр оймақшасы Ә)өсу бөлімі Б)сору бөлімі В)өткізу бөлім
7 слайд
дұрыс жауабын белгіле. 1. тамыр оймақшасы қызметі А)қорек заттарды сорады Ә) тамырды ұзартып өсіреді Б)қорек заттарды өткізеді В) тамырды жуандатады Г) жас жасушаларды қорғайды 2. тамыр түктерінің дамитын бөлімінің орналасуы А)өсу бөілімінде Ә)сору бөлімінде Б)бөліну бөлімінде В)өткізгіш бөлімінде 3. жанама тамырлар дамитын бөлім А)тамыр оймақшасы Ә)өсу бөлімі Б)сору бөлімі В)өткізу бөлім
#8 слайд
1.Г
2.Ә
3.В
Жауаптары
8 слайд
1.Г 2.Ә 3.В Жауаптары
#9 слайд
1
2
3
4
5
Сабақтың құрылысы
9 слайд
1 2 3 4 5 Сабақтың құрылысы
#10 слайд
1-2 – Қабық
3- Камбий
4- Сүрек
5- Өзек
Тін
Тоз
10 слайд
1-2 – Қабық 3- Камбий 4- Сүрек 5- Өзек Тін Тоз
#11 слайд
Сабақ бөлімдеріқұрылысы қызметі
Қабық
Камбий
Сүрек
Өзек
Кестені толтыру
11 слайд
Сабақ бөлімдеріқұрылысы қызметі Қабық Камбий Сүрек Өзек Кестені толтыру
#12 слайд
Үйге тапсырма
Параграф 17,18
12 слайд
Үйге тапсырма Параграф 17,18
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген