САБАҚ МАҚСАТЫНА ЖЕТУ ҮШІН БЕЙНЕ ЖӘНЕ МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ ҚҰРАЛДАРДЫ ПАЙДАЛАНУ
САБАҚ МАҚСАТЫНА ЖЕТУ ҮШІН БЕЙНЕ ЖӘНЕ МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ ҚҰРАЛДАРДЫ ПАЙДАЛАНУ

#1 слайд
САБАҚ МАҚСАТЫНА ЖЕТУ
ҮШІН БЕЙНЕ ЖӘНЕ
МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ
ҚҰРАЛДАРДЫ ПАЙДАЛАНУ
Автор: Қожабекова Н.Ж
1 слайд
САБАҚ МАҚСАТЫНА ЖЕТУ ҮШІН БЕЙНЕ ЖӘНЕ МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ ҚҰРАЛДАРДЫ ПАЙДАЛАНУ Автор: Қожабекова Н.Ж
#2 слайд
КІРІСПЕ
Педагогикалық идеяның басты мақсаты – бейне және мультимедиялық құралдарды
қолдану арқылы математика пәнінің теориялық материалын байыту және оқушылардың
оқу мотивациясын арттыру.
Бұл мақсатқа жету үшін бірнеше міндеттерді шешу қажет.
Біріншіден, қазіргі заманғы
мультимедиялық
құралдардың білім беру
процесінде қандай рөл
атқаратынын және олардың
математика сабағында
қалай қолданылатынын
анықтау қажет.
Екіншіден, мұғалімдердің
бейне және мультимедиялық
құралдарды тиімді
пайдалануы үшін қажетті
әдістемелік негіздерді
қалыптастыру маңызды.
Үшіншіден, бейне және
мультимедиялық құралдарды
қолданудың оқушылардың
білім алу нәтижелеріне
қалай әсер ететінін зерттеу
және бұл құралдардың
педагогикалық тиімділігін
дәлелдеу қажет.
2 слайд
КІРІСПЕ Педагогикалық идеяның басты мақсаты – бейне және мультимедиялық құралдарды қолдану арқылы математика пәнінің теориялық материалын байыту және оқушылардың оқу мотивациясын арттыру. Бұл мақсатқа жету үшін бірнеше міндеттерді шешу қажет. Біріншіден, қазіргі заманғы мультимедиялық құралдардың білім беру процесінде қандай рөл атқаратынын және олардың математика сабағында қалай қолданылатынын анықтау қажет. Екіншіден, мұғалімдердің бейне және мультимедиялық құралдарды тиімді пайдалануы үшін қажетті әдістемелік негіздерді қалыптастыру маңызды. Үшіншіден, бейне және мультимедиялық құралдарды қолданудың оқушылардың білім алу нәтижелеріне қалай әсер ететінін зерттеу және бұл құралдардың педагогикалық тиімділігін дәлелдеу қажет.
#3 слайд
БЕЙНЕ ЖӘНЕ МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ
ҚҰРАЛДАРДЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ
01
Қазіргі білім беру жүйесі ақпараттық технологиялардың қарқынды дамуының
әсерінен түбегейлі өзгерістерге ұшырап келеді.
3 слайд
БЕЙНЕ ЖӘНЕ МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ ҚҰРАЛДАРДЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ 01 Қазіргі білім беру жүйесі ақпараттық технологиялардың қарқынды дамуының әсерінен түбегейлі өзгерістерге ұшырап келеді.
#4 слайд
Алдымен, мультимедиялық
құралдар оқу материалын
әртүрлі форматтарда ұсынуға
мүмкіндік береді. Дәстүрлі
мәтіндік материалдармен
қатар, визуалды және
дыбыстық компоненттерді
қосу оқушылардың ақпаратты
қабылдауын жеңілдетеді.
Сонымен қатар, бейне және
мультимедиялық құралдар
оқушылардың назарын
аударып, олардың оқу
мотивациясын арттыруға
ықпал етеді. Заманауи
оқушылар ақпаратты тезірек
және интерактивті түрде
қабылдауды қалайды
Мультимедиялық
құралдардың тағы бір
маңызды артықшылығы –
олар әртүрлі оқу стиліне
сәйкес келеді. Әр оқушының
білім алу тәсілі әртүрлі:
кейбіреулері визуалды,
кейбіреулері аудиологиялық,
әдістерді жақсы қабылдайды.
4 слайд
Алдымен, мультимедиялық құралдар оқу материалын әртүрлі форматтарда ұсынуға мүмкіндік береді. Дәстүрлі мәтіндік материалдармен қатар, визуалды және дыбыстық компоненттерді қосу оқушылардың ақпаратты қабылдауын жеңілдетеді. Сонымен қатар, бейне және мультимедиялық құралдар оқушылардың назарын аударып, олардың оқу мотивациясын арттыруға ықпал етеді. Заманауи оқушылар ақпаратты тезірек және интерактивті түрде қабылдауды қалайды Мультимедиялық құралдардың тағы бір маңызды артықшылығы – олар әртүрлі оқу стиліне сәйкес келеді. Әр оқушының білім алу тәсілі әртүрлі: кейбіреулері визуалды, кейбіреулері аудиологиялық, әдістерді жақсы қабылдайды.
#5 слайд
Физика пәні күрделі және абстрактілі ұғымдарды қамтитындықтан, оны оқыту барысында
визуалды құралдарды қолдану маңызды рөл атқарады. Бейне материалдарды пайдалану
химияның теориялық аспектілерін түсіндіруде бірнеше артықшылықтар береді.
Ең алдымен, бейне
материалдар күрделі
математикалық есептерді
визуализациялау арқылы
оқушыларға оңай
түсіндіруге мүмкіндік
береді.
Сонымен қатар, бейне
материалдар
оқушылардың
қызығушылығын
арттыруға және оқу
мотивациясын көтеруге
ықпал етеді.
Бейне материалдарды
қолданудың тағы бір
артықшылығы – бұл
оқушылардың өз бетімен
оқуға деген
қызығушылығын
арттыру.
01 02 03
5 слайд
Физика пәні күрделі және абстрактілі ұғымдарды қамтитындықтан, оны оқыту барысында визуалды құралдарды қолдану маңызды рөл атқарады. Бейне материалдарды пайдалану химияның теориялық аспектілерін түсіндіруде бірнеше артықшылықтар береді. Ең алдымен, бейне материалдар күрделі математикалық есептерді визуализациялау арқылы оқушыларға оңай түсіндіруге мүмкіндік береді. Сонымен қатар, бейне материалдар оқушылардың қызығушылығын арттыруға және оқу мотивациясын көтеруге ықпал етеді. Бейне материалдарды қолданудың тағы бір артықшылығы – бұл оқушылардың өз бетімен оқуға деген қызығушылығын арттыру. 01 02 03
#6 слайд
Сонымен қатар, бейне
материалдарды қолдану
оқушылардың коммуникативтік
дағдыларын дамытуға ықпал
етеді. Видеолар арқылы
математика пәнін меңгеру
барысында оқушылар топтық
жұмыстарды ұйымдастырып,
өзара пікір алмасу мүмкіндігіне
ие болады.
Математика пәнінде бейне
материалдарды қолдану
оқушылардың сыни ойлау
қабілеттерін дамытуға да
көмектеседі. Видеолар арқылы
оқушыларға күрделі
математикалық шешу
дағдыларын қалыптастыруға
мүмкіндік беріледі.
6 слайд
Сонымен қатар, бейне материалдарды қолдану оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамытуға ықпал етеді. Видеолар арқылы математика пәнін меңгеру барысында оқушылар топтық жұмыстарды ұйымдастырып, өзара пікір алмасу мүмкіндігіне ие болады. Математика пәнінде бейне материалдарды қолдану оқушылардың сыни ойлау қабілеттерін дамытуға да көмектеседі. Видеолар арқылы оқушыларға күрделі математикалық шешу дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік беріледі.
#7 слайд
БЕЙНЕ ҚҰРАЛДАРДЫ ҚОЛДАНУ
ӘДІСТЕРІ
02
Қазіргі білім беру жүйесінде бейне құралдарды тиімді пайдалану оқыту
процесін жетілдірудің маңызды аспектілерінің бірі болып табылады.
7 слайд
БЕЙНЕ ҚҰРАЛДАРДЫ ҚОЛДАНУ ӘДІСТЕРІ 02 Қазіргі білім беру жүйесінде бейне құралдарды тиімді пайдалану оқыту процесін жетілдірудің маңызды аспектілерінің бірі болып табылады.
#8 слайд
Анимациялар мен интерактивті модельдер –
математика пәнін оқытуда қолданылатын өте
тиімді құралдар. Олар геометриялық
есептерді визуалды түрде көрсету арқылы
оқушылардың түсінігін жеңілдетеді.
Мысалы, GeoGebra 3Д формулалар арқылы
фигураларды анимациялары оқушыларға
нақты көру мүмкіндігін береді.
8 слайд
Анимациялар мен интерактивті модельдер – математика пәнін оқытуда қолданылатын өте тиімді құралдар. Олар геометриялық есептерді визуалды түрде көрсету арқылы оқушылардың түсінігін жеңілдетеді. Мысалы, GeoGebra 3Д формулалар арқылы фигураларды анимациялары оқушыларға нақты көру мүмкіндігін береді.
#9 слайд
1 2 3 4
YouTube және басқа видеоблогтар
білім берудің маңызды бөлігін құрайды.
MEKTEП OnLine - Білім беру жобасы!.
сияқты арналар математиканың
әртүрлі тақырыптарын қысқа әрі
мазмұнды видеолар түрінде ұсынады.
Мультимедиялық тапсырмалар мен
тесттер оқушылардың білімін тексерудің
тиімді әдістерінің бірі болып табылады.
Kahoot! немесе
Learning.apps,PRINTER,Magic School сияқты
платформалар арқылы мұғалімдер
интерактивті тесттер мен ойындар құра
алады.
Презентациялар мен слайд шоулары
– бұл білім берудің негізі
құралдарының бірі. Gamma,ai және
Ghat GPT сияқты бағдарламалар
арқылы мұғалімдер теориялық
материалды визуалды түрде ұсынуға
болады.
Интерактивті тақталар (Smart Board)
білім беру процесінде революциялық
өзгерістер енгізді. Бұл тақталар арқылы
мұғалімдер сабақ барысында
математиканы айқын ,ерекше қызықты
түрде көрсете алады.
9 слайд
1 2 3 4 YouTube және басқа видеоблогтар білім берудің маңызды бөлігін құрайды. MEKTEП OnLine - Білім беру жобасы!. сияқты арналар математиканың әртүрлі тақырыптарын қысқа әрі мазмұнды видеолар түрінде ұсынады. Мультимедиялық тапсырмалар мен тесттер оқушылардың білімін тексерудің тиімді әдістерінің бірі болып табылады. Kahoot! немесе Learning.apps,PRINTER,Magic School сияқты платформалар арқылы мұғалімдер интерактивті тесттер мен ойындар құра алады. Презентациялар мен слайд шоулары – бұл білім берудің негізі құралдарының бірі. Gamma,ai және Ghat GPT сияқты бағдарламалар арқылы мұғалімдер теориялық материалды визуалды түрде ұсынуға болады. Интерактивті тақталар (Smart Board) білім беру процесінде революциялық өзгерістер енгізді. Бұл тақталар арқылы мұғалімдер сабақ барысында математиканы айқын ,ерекше қызықты түрде көрсете алады.
#10 слайд
10 слайд
#11 слайд
11 слайд
#12 слайд
12 слайд
#13 слайд
13 слайд
#14 слайд
14 слайд
#15 слайд
xx%
15 слайд
xx%
#16 слайд
xx%
16 слайд
xx%
#17 слайд
xx%
17 слайд
xx%
#18 слайд
Мультимедиялық
құралдардың практикалық
қолданылуы тек теориялық
материалды жеткізу ғана
емес, сонымен қатар
оқушылардың практикалық
дағдыларын дамытуға
бағытталған.
Мультимедиялық
құралдардың тағы бір
маңызды аспектісі – олардың
әртүрлі оқу стиліне сәйкес
келуі. Әр оқушының білім алу
әдісі әртүрлі болуы мүмкін,
кейбіреулері визуалды,
кейбіреулері аудиологиялық,
ал кейбіреулері
кинестетикалық әдістерді
жақсы қабылдайды.
Сонымен қатар,
мультимедиялық құралдарды
қолдану мұғалімдерге
сабақтарды әрлендіруге және
олардың педагогикалық
әдістерін кеңейтуге мүмкіндік
береді. Мұғалімдер әртүрлі
құралдарды үйлестіре
отырып, сабақтың мазмұнын
тереңірек және жан-жақты
жеткізе алады.
18 слайд
Мультимедиялық құралдардың практикалық қолданылуы тек теориялық материалды жеткізу ғана емес, сонымен қатар оқушылардың практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Мультимедиялық құралдардың тағы бір маңызды аспектісі – олардың әртүрлі оқу стиліне сәйкес келуі. Әр оқушының білім алу әдісі әртүрлі болуы мүмкін, кейбіреулері визуалды, кейбіреулері аудиологиялық, ал кейбіреулері кинестетикалық әдістерді жақсы қабылдайды. Сонымен қатар, мультимедиялық құралдарды қолдану мұғалімдерге сабақтарды әрлендіруге және олардың педагогикалық әдістерін кеңейтуге мүмкіндік береді. Мұғалімдер әртүрлі құралдарды үйлестіре отырып, сабақтың мазмұнын тереңірек және жан-жақты жеткізе алады.
#19 слайд
БЕЙНЕ ЖӘНЕ МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ
ҚҰРАЛДАРДЫ ЕНГІЗУДІҢ НӘТИЖЕЛЕРІ
МЕН ТИІМДІЛІГІ
04
Бейне және мультимедиялық құралдарды білім беру процесіне енгізу қазіргі
заманғы оқу әдістерінің бірі болып табылады.
19 слайд
БЕЙНЕ ЖӘНЕ МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ ҚҰРАЛДАРДЫ ЕНГІЗУДІҢ НӘТИЖЕЛЕРІ МЕН ТИІМДІЛІГІ 04 Бейне және мультимедиялық құралдарды білім беру процесіне енгізу қазіргі заманғы оқу әдістерінің бірі болып табылады.
#20 слайд
20 слайд
#21 слайд
21 слайд
#22 слайд
22 слайд
#23 слайд
23 слайд
#24 слайд
24 слайд
#25 слайд
25 слайд
#26 слайд
ПРАКТИКАЛЫҚ
БӨЛІМ
"Теориялық материалды байыту үшін бейне
және мультимедиялық құралдарды пайдалану"
тақырыбына арналған сауалнама
26 слайд
ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ "Теориялық материалды байыту үшін бейне және мультимедиялық құралдарды пайдалану" тақырыбына арналған сауалнама
#27 слайд
20 оқушыдан алынған сауалнама нәтижелері бойынша бейне және мультимедиялық
құралдарды қолданудың теориялық материалды меңгерудегі тиімділігіне қатысты
келесі қорытындылар жасалды.
Көптеген оқушылар бейне
материалдардың пәнді түсінуге
көмектесетініне сенімді.
Бейне материалдарды сабақ
барысында қолдану сіздің пәнді
түсінуіңізге көмектеседі деп ойлайсыз
ба?
70% оқушы мультимедиялық
құралдарды қолданған сабақтардың
дәстүрлі сабақтарға қарағанда
қызықтырақ екенін мойындайды
Мультимедиялық құралдарды қолданған
сабақтар дәстүрлі сабақтарға қарағанда
қызықтырақ болып келеді.
70% оқушылар бейне және
анимациялық материалдардың
күрделі процестерді түсінуді
жеңілдететініне сенеді.
Бейне және анимациялық
материалдар күрделі есептерді
түсінуді жеңілдетеді.
70% 70%60%
27 слайд
20 оқушыдан алынған сауалнама нәтижелері бойынша бейне және мультимедиялық құралдарды қолданудың теориялық материалды меңгерудегі тиімділігіне қатысты келесі қорытындылар жасалды. Көптеген оқушылар бейне материалдардың пәнді түсінуге көмектесетініне сенімді. Бейне материалдарды сабақ барысында қолдану сіздің пәнді түсінуіңізге көмектеседі деп ойлайсыз ба? 70% оқушы мультимедиялық құралдарды қолданған сабақтардың дәстүрлі сабақтарға қарағанда қызықтырақ екенін мойындайды Мультимедиялық құралдарды қолданған сабақтар дәстүрлі сабақтарға қарағанда қызықтырақ болып келеді. 70% оқушылар бейне және анимациялық материалдардың күрделі процестерді түсінуді жеңілдететініне сенеді. Бейне және анимациялық материалдар күрделі есептерді түсінуді жеңілдетеді. 70% 70%60%
#28 слайд
ҚОРЫТЫНДЫ
Бүгінгі күннің білім беру саласындағы өзгерістерін ескере отырып, бейне және мультимедиялық
құралдарды оқыту процесіне енгізу математика пәнін меңгерудің жаңа деңгейіне көшуге мүмкіндік береді.
Бұл құралдардың көмегімен мұғалімдер сабақтарды әрлендіріп, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын
арттыра алады. Математика сияқты күрделі және абстрактілі пәндерді оқыту барысында бейне және
мультимедиялық материалдардың ролі ерекше маңызды болып табылады. Олар оқушылардың материалды
терең түсінуіне, оқу мотивациясын жоғарылатуға және білім алу нәтижелерін жақсартуға ықпал етеді.
Мұғалімдердің оқыту әдістерін әрлендіруі заманауи технологияларды тиімді пайдалану арқылы
сабақтардың тиімділігін арттыруға мүмкіндік береді. Интерактивті тақталар мен презентациялар
мұғалімдерге сабақты қызықты әрі тартымды өткізуге көмектеседі. Сонымен қатар, мұғалімдердің
әрлендірілген әдістері оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттырып, олардың оқу мотивациясын
күшейтеді. Бұл тәсіл мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттыруға және олардың педагогикалық әдістерін
жаңғыртуға мүмкіндік береді.
Оқу процесіндегі ынтымақтастық пен коммуникацияны күшейту оқушылардың әлеуметтік
дағдыларын дамытуға және олардың бірлесіп жұмыс істеу қабілеттерін арттыруға септігін тигізеді. Онлайн
платформалар арқылы ұйымдастырылған топтық жұмыстар оқушылардың командалық жұмыс дағдыларын
жетілдіруге, олардың әлеуметтік байланыстарын нығайтуға және оқу процесіне белсенді қатысуына ықпал
етеді. Бұл тәсіл оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттырып, олардың білім деңгейін
жоғарылатуға мүмкіндік береді.
28 слайд
ҚОРЫТЫНДЫ Бүгінгі күннің білім беру саласындағы өзгерістерін ескере отырып, бейне және мультимедиялық құралдарды оқыту процесіне енгізу математика пәнін меңгерудің жаңа деңгейіне көшуге мүмкіндік береді. Бұл құралдардың көмегімен мұғалімдер сабақтарды әрлендіріп, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыра алады. Математика сияқты күрделі және абстрактілі пәндерді оқыту барысында бейне және мультимедиялық материалдардың ролі ерекше маңызды болып табылады. Олар оқушылардың материалды терең түсінуіне, оқу мотивациясын жоғарылатуға және білім алу нәтижелерін жақсартуға ықпал етеді. Мұғалімдердің оқыту әдістерін әрлендіруі заманауи технологияларды тиімді пайдалану арқылы сабақтардың тиімділігін арттыруға мүмкіндік береді. Интерактивті тақталар мен презентациялар мұғалімдерге сабақты қызықты әрі тартымды өткізуге көмектеседі. Сонымен қатар, мұғалімдердің әрлендірілген әдістері оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттырып, олардың оқу мотивациясын күшейтеді. Бұл тәсіл мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттыруға және олардың педагогикалық әдістерін жаңғыртуға мүмкіндік береді. Оқу процесіндегі ынтымақтастық пен коммуникацияны күшейту оқушылардың әлеуметтік дағдыларын дамытуға және олардың бірлесіп жұмыс істеу қабілеттерін арттыруға септігін тигізеді. Онлайн платформалар арқылы ұйымдастырылған топтық жұмыстар оқушылардың командалық жұмыс дағдыларын жетілдіруге, олардың әлеуметтік байланыстарын нығайтуға және оқу процесіне белсенді қатысуына ықпал етеді. Бұл тәсіл оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттырып, олардың білім деңгейін жоғарылатуға мүмкіндік береді.
шағым қалдыра аласыз













