400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 21 материал табылды

Сабақтан тыс іс-шара "We study English" 4 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Оқушылардың ағылшын тілінен алған білімдерін қорытуға арналған сабақтан тыс іс-шара.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
We study English!We study English!

#1 слайд
We study English!We study English!

1 слайд

We study English!We study English!

Цель урока:Цель урока:  ОбучающаяОбучающая – учащиеся должны знать и уметь – учащиеся должны знать и уметь произносить

#2 слайд
Цель урока:Цель урока:  ОбучающаяОбучающая – учащиеся должны знать и уметь – учащиеся должны знать и уметь произносить по английскийски слова, обозначающие произносить по английскийски слова, обозначающие членов семьи,; воспринимать на слух иноязычную речь членов семьи,; воспринимать на слух иноязычную речь в предъявлении учителя, магнитофонной ленты, своих в предъявлении учителя, магнитофонной ленты, своих одноклассников и уметь реагировать на реплики одноклассников и уметь реагировать на реплики согласно заданной ситуации;согласно заданной ситуации;  РазвивающаяРазвивающая – развивать память учащихся, мышление, – развивать память учащихся, мышление, внимание, умение сравнивать, сопоставлять речевые внимание, умение сравнивать, сопоставлять речевые единицы.единицы.  ВоспитательнаяВоспитательная – воспитывать уважительное – воспитывать уважительное отношение к другой культуре, более глубокое отношение к другой культуре, более глубокое осознание своей культуры через культуру осознание своей культуры через культуру англоязычных стран, воспитывать любовь и уважение к англоязычных стран, воспитывать любовь и уважение к семье, Родине.семье, Родине.

2 слайд

Цель урока:Цель урока:  ОбучающаяОбучающая – учащиеся должны знать и уметь – учащиеся должны знать и уметь произносить по английскийски слова, обозначающие произносить по английскийски слова, обозначающие членов семьи,; воспринимать на слух иноязычную речь членов семьи,; воспринимать на слух иноязычную речь в предъявлении учителя, магнитофонной ленты, своих в предъявлении учителя, магнитофонной ленты, своих одноклассников и уметь реагировать на реплики одноклассников и уметь реагировать на реплики согласно заданной ситуации;согласно заданной ситуации;  РазвивающаяРазвивающая – развивать память учащихся, мышление, – развивать память учащихся, мышление, внимание, умение сравнивать, сопоставлять речевые внимание, умение сравнивать, сопоставлять речевые единицы.единицы.  ВоспитательнаяВоспитательная – воспитывать уважительное – воспитывать уважительное отношение к другой культуре, более глубокое отношение к другой культуре, более глубокое осознание своей культуры через культуру осознание своей культуры через культуру англоязычных стран, воспитывать любовь и уважение к англоязычных стран, воспитывать любовь и уважение к семье, Родине.семье, Родине.

WHO IS FASTER?WHO IS FASTER? (( КТО БЫСТРЕЕ?КТО БЫСТРЕЕ? ))

#3 слайд
WHO IS FASTER?WHO IS FASTER? (( КТО БЫСТРЕЕ?КТО БЫСТРЕЕ? ))

3 слайд

WHO IS FASTER?WHO IS FASTER? (( КТО БЫСТРЕЕ?КТО БЫСТРЕЕ? ))

WHO IS THIS?WHO IS THIS? (( КТО ЭТО?КТО ЭТО? ))

#4 слайд
WHO IS THIS?WHO IS THIS? (( КТО ЭТО?КТО ЭТО? ))

4 слайд

WHO IS THIS?WHO IS THIS? (( КТО ЭТО?КТО ЭТО? ))

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

WHO IS CLEVER?WHO IS CLEVER? (( КТО УМНЫЙ?КТО УМНЫЙ? ))  5 8 13 5 8 13  9 + 7 9

#13 слайд
WHO IS CLEVER?WHO IS CLEVER? (( КТО УМНЫЙ?КТО УМНЫЙ? ))  5 8 13 5 8 13  9 + 7 9 + 7 = ?= ?  19 4 1519 4 15  16 - 6 = ?16 - 6 = ?

13 слайд

WHO IS CLEVER?WHO IS CLEVER? (( КТО УМНЫЙ?КТО УМНЫЙ? ))  5 8 13 5 8 13  9 + 7 9 + 7 = ?= ?  19 4 1519 4 15  16 - 6 = ?16 - 6 = ?

 4 12 164 12 16  8 + 10 = ?8 + 10 = ?  17 3 1417 3 14  11 - 2 = ?11 - 2 = ?

#14 слайд
 4 12 164 12 16  8 + 10 = ?8 + 10 = ?  17 3 1417 3 14  11 - 2 = ?11 - 2 = ?

14 слайд

 4 12 164 12 16  8 + 10 = ?8 + 10 = ?  17 3 1417 3 14  11 - 2 = ?11 - 2 = ?

DO YOU KNOW?DO YOU KNOW? (( ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ?ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ? ))

#15 слайд
DO YOU KNOW?DO YOU KNOW? (( ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ?ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ? ))

15 слайд

DO YOU KNOW?DO YOU KNOW? (( ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ?ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ? ))

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

#20 слайд

20 слайд

#21 слайд

21 слайд

#22 слайд

22 слайд

#23 слайд

23 слайд

#24 слайд

24 слайд

#25 слайд

25 слайд

#26 слайд

26 слайд

WHO IS THE FIRST?WHO IS THE FIRST? (( КТО ПЕРВЫЙ?КТО ПЕРВЫЙ? ))

#27 слайд
WHO IS THE FIRST?WHO IS THE FIRST? (( КТО ПЕРВЫЙ?КТО ПЕРВЫЙ? ))

27 слайд

WHO IS THE FIRST?WHO IS THE FIRST? (( КТО ПЕРВЫЙ?КТО ПЕРВЫЙ? ))

#28 слайд

28 слайд

#29 слайд

29 слайд

#30 слайд

30 слайд

THANK YOU THANK YOU FOR FOR ATTENTION!!!ATTENTION!!!

#31 слайд
THANK YOU THANK YOU FOR FOR ATTENTION!!!ATTENTION!!!

31 слайд

THANK YOU THANK YOU FOR FOR ATTENTION!!!ATTENTION!!!

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
1 ұстаз жүктеп алған
2 наурыз
670
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі