Сан есім

#1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Сан есім

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: Білімділік. Оқушыларды әртүрлі жаттығулар мен тапсырмалар орындау арқылы олардың сан есім туралы білімдерін еске түсіріп, қайталау, бекіту. Дамытушылық. Олардың ой-өрісін, танымдық,шығармашылық қабілеттерін дамытып, белсенділіктерін арттыру. Тәрбиелік. Ұқыптылыққа, сауаттылыққа, қатесіз көркем жазуға тәрбиелеу.

2 слайд

#3 слайд
І. Психологиялық ахуал Кел, балалар күлейік, Күлкіменен жүрейік. Қабақ түйген не керек, Көңілді боп жүрейік. Кел достарым күлейік, Күлкіменен жүрейік. Күлкі көзін ашады, Күліп өмір сүрейік.

3 слайд

#4 слайд
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру. 4 – жаттығу. Берілген сын есімдердің қарама- қарсы сыңарын тауып жаз. Осы сын есімдердің мағынасын түбір сөздің мағынасымен салыстыр. Қандай айырмашылық бар? Тереңдеу, ұзындау, кеңдеу, жақсырақ, арықтау, сәл, ауыр, өте қиын.

4 слайд

#5 слайд
1.Сын есім дегеніміз не? а) заттың атын білдіретін сөздер ә)заттың түр-түсін білдіретін сөздер б)заттың іс-әрекетін білдіретін сөздер 2. Сын есімнің құрамына қарай неше түрі бар? а) 4 ә) 2 б) 3 3.Дара сын есім қайсысы а) сап-сары ә) жарық б) ақшылт жасыл 4.Екі сөздін қосарлануы арқылы жасалған күрделі сын есім а) қара көк ә) жап-жасыл б) жылы-жылы 5.Таяз деген қарсы мәндес сын есімнің сыңары қайсы? а) терең ә) терең емес б)таяз емес

5 слайд

#6 слайд
Дұрыс жауаптары 1-ә 2-ә 3-ә 4-а 5-а

6 слайд

#7 слайд
Қызығушылықтарын ояту. Сөзжұмбақты шешу М А Е С І Н С 11-6 13-11 12-6 6-2 8-5 11-10 20-13 7 2 1 6 4 3 5

7 слайд

#8 слайд
Ақпанның жиырма сегізіАқпанның жиырма сегізі Сынып жұмысыСынып жұмысы Сан есім.Сан есім.

8 слайд

#9 слайд
ІІVV. Оқулықпен жұмыс. Оқулықпен жұмыс

9 слайд

#10 слайд
1-жаттығу. Өлеңді оқып, сұраққа жауап бер. Сан есімдерді тауып сұрақ қой. Он саулықтың ақпанда, Тағы да бір тұсақ бар, Егіз туды жетеуі. Қысыр қалды ол бірақ та. Қырға көшіп жатқанда, Біздің үйде ұсақ мал, Жалқы туды екеуі. Жетті қанша тұяққа? С. Қалиев. Мағынаны таныту

10 слайд

#11 слайд
“Сандар сөйлейді” ойыны. 1)12, 30. 2) 4, 365.

11 слайд

#12 слайд
2-жаттығу. Есептік сан есімдерді реттік сан есімдерге айналдырып жаз. Реттік сан есімдердің құрамындағы жұрнақтардың астын сыз.Жұрнақтардың жалғану ережесін айт. 1.Үш... күн, екі ... орын, тоғыз ... вагон. 2.Жиырма сегіз... пәтер, алты... үй, төрт... сынып.

12 слайд

#13 слайд
Ребустарды шешейік ‘‘ ‘‘‘

13 слайд

#14 слайд
4-жаттығу. Мәтінді оқып, сандарды сөзбен, байланысып тұрған зат есіммен теріп жаз. Мәскеу мен Алматының арасы 4000километр шамасында. Бұрын бұл екі арада кейбір ұшақ 12 сағат, кейбірі 8 сағат ұшатын еді. Қазір шапшаң ұшатын үлкен ұшақтар жасалды. Олар Мәскеуеден Алматыға 180, кейбірі 300 жолаушысымен 3-4 сағатта келіп қонады.

14 слайд

#15 слайд
Сергіту сәті Он саусақ Жалғыз саусақ тіпте де, Ұстай алмас жіпті де. Екі саусақ бірікті, Ине қолға ілікті. Үш саусағым орамды, Жүгіртеді қаламды.   Өнерлі екен он саусақ, Қала салсақ, жол салсақ.

15 слайд

#16 слайд
Сандарға қатысты 6 сөзді табыңдар да, сөйле құрастырып жазыңдар. о н б е сүш ет ө р тл і к

16 слайд

#17 слайд
1.Білімді............... жығады, білекті............... жығады. 2............ауыз сөздің тобықтай түйіні бар.

17 слайд

#18 слайд

18 слайд

#19 слайд
Жеті ата: 1) Ата 2) Әке 3) Бала 4) Немере 5) Шөбере 6) Шөпшек 7) Немене Жеті жоқ: 1) Жерде өлшеуіш жоқ. 2) Аспанда тіреуіш жоқ. 3) Таста тамыр жоқ. 4) Тасбақада талақ жоқ. 5) Аллада бауыр жоқ. 6) Аққуда сүт жоқ. 7) Жылқыда өт жоқ.

19 слайд

#20 слайд
Жеті қазына: 1) Ер жігіт 2) Сұлу әйел 3) Ақыл, білім 4) Жүйрік ат 5) Қыран бүркіт 6) Берен мылтық 7) Жүйрік тазы Жеті жұт: 1) Құрғақшылық 2) Жұт 3) Өрт 4) Оба 5) Соғыс 6) Топан су 7) Зілзала ( жер сілкінуі )

20 слайд

#21 слайд
Жеті жетім: 1) Тыңдалмаған сөз жетім. 2) Киюсіз тозған бөз жетім. 3) Басшысы жоқ ел жетім. 4) Иесіз қалған жер жетім. 5) Аққу, қазсыз көл жетім. 6) Жерінен айырылған ер жетім. 7) Замандасы болмаса бәрінен де сол жетім. Жеті амал: 1) Күннің тоқырауы. 2) Қарашаның қайтуы. 3) Үркердің батуы. 4) Мұздың қатуы. 5) Киіктің матауы. 6) Қыс – тоқсан. 7) Ай тоған.

21 слайд

#22 слайд
1. Қанша? Неше? 1. жиырма сегіз 2. Нешінші? 2. екеу, жетеу. 3. Нешеу ? 3. жеті, он бір. 4. Дара сан есім: 4. он, алты. 5. Күрделі сан есім:5. бесінші, алтыншы. 6. Есептік: 6. бірінші, оныншы 7. Реттік: 7. бір, екі, үш

22 слайд

#23 слайд
VI. Бағалау. “Төрт” дегенің – жақсы баға Алады оны жақсы бала. “Бес” дегенің – үздік баға Оқитын боп үздік ғана Осы өлең жолдары арқылы баланы жақсы оқуға жігерлендіремін. VII. Үйге тапсырма: 5– жаттығу. .

23 слайд

#24 слайд
С М І С Е Н А

24 слайд

#25 слайд
1.Уақыт өлшемі? 1.Уақыт өлшемі? 2. Сан есімнің сұрағы? 2. Сан есімнің сұрағы? 3. Халық күйінің күйшісі?3. Халық күйінің күйшісі? 4 . Қандай? Қай? Сұрағына жауап беретін сөз табы. 4 . Қандай? Қай? Сұрағына жауап беретін сөз табы. 5. Біздің ауданымызда сан есім кездесетін жер – су аты? 5. Біздің ауданымызда сан есім кездесетін жер – су аты? 6. Көбейту амалынын компоненті? 6. Көбейту амалынын компоненті? 7. Тоғыз перне, екі ішекті музыкалық аспап? 7. Тоғыз перне, екі ішекті музыкалық аспап?

25 слайд

#26 слайд
Сабақтың соңы

26 слайд