ЖИ көмекші
Қауіпсіз төлем
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
слайд
#1 слайд
Бұл аспап-баба көзі, ата мұра,
Қазақ үшін тегі бар ма бағалы да.
Тербеліп кетсе, шектерін теріп берген,
Теңіз күйлер төгеді алабында.
Оқу мақсаты:
Т/А2 Әлеуметтік-қоғамдық, оқу - еңбек
тақырыптарына байланысты диалог, монолог,
полилогтердегі (интервью, пікірталас, жаңалық, ән,
көркем әдеби шығармалардан үзінді) автор
көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау
1 слайд
Бұл аспап-баба көзі, ата мұра, Қазақ үшін тегі бар ма бағалы да. Тербеліп кетсе, шектерін теріп берген, Теңіз күйлер төгеді алабында. Оқу мақсаты: Т/А2 Әлеуметтік-қоғамдық, оқу - еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас, жаңалық, ән, көркем әдеби шығармалардан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау
#2 слайд
Бөлім: Музыка өнері және қазақтың киелі домбырасы
Тақырып: Ұлтымыздың ұлы аспабы
2 слайд
Бөлім: Музыка өнері және қазақтың киелі домбырасы Тақырып: Ұлтымыздың ұлы аспабы
#3 слайд
Бағалау критерийі Дескриптор
оқушы
Мәтінде көтерілген мәселе
мен көзқарасты талдайды.
Мәселе мен көзқарасты
анықтайды.
Талдауға қатысады.
Талдау барысында ойын
дәлелді жеткізеді.
3 слайд
Бағалау критерийі Дескриптор оқушы Мәтінде көтерілген мәселе мен көзқарасты талдайды. Мәселе мен көзқарасты анықтайды. Талдауға қатысады. Талдау барысында ойын дәлелді жеткізеді.
#4 слайд
1-топ. Ақ қалпақ
Тыңдалым мазмұны бойынша автор көзқарасын анықтайды.
2-топ. Сары қалпақ
Қарастырылып отырған мәселенің позитивті жағын бөліп алып және
неліктен позитивті екенін дәлелдеу
3-топ. Қара қалпақ
Бейнежазбадан түсініксіз, мәселе тудыратын, негативті ойды анықтап
және себебін түсіндіру.
4-топ. Қызыл қалпақ
Тыңдалым мазмұнынан кейінгі көңіл-күйіндегі өзгерісті өзге
құбылысты сәттермен байланыстыра ой білдіру.
5-топ. Жасыл қалпақ
Тыңдалым мазмұны бойынша жаңалықтар тізбегін құру.
6-топ. Көк қалпақ
Басқа топтарды аралап, олардың көзқарасын қабылдап, өз тобына қайта
оралып, жинаған материалды пысықтайды, қорытып соңғы сөзді айту.
4 слайд
1-топ. Ақ қалпақ Тыңдалым мазмұны бойынша автор көзқарасын анықтайды. 2-топ. Сары қалпақ Қарастырылып отырған мәселенің позитивті жағын бөліп алып және неліктен позитивті екенін дәлелдеу 3-топ. Қара қалпақ Бейнежазбадан түсініксіз, мәселе тудыратын, негативті ойды анықтап және себебін түсіндіру. 4-топ. Қызыл қалпақ Тыңдалым мазмұнынан кейінгі көңіл-күйіндегі өзгерісті өзге құбылысты сәттермен байланыстыра ой білдіру. 5-топ. Жасыл қалпақ Тыңдалым мазмұны бойынша жаңалықтар тізбегін құру. 6-топ. Көк қалпақ Басқа топтарды аралап, олардың көзқарасын қабылдап, өз тобына қайта оралып, жинаған материалды пысықтайды, қорытып соңғы сөзді айту.
#5 слайд
Рефлексия
5 слайд
Рефлексия
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
