Слайд 8 сынып
Слайд 8 сынып

#1 слайд
“Достық” жалпы орта мектебі
Қайырлы күн!
Химия сабағына қош келдіңіздер!
1 слайд
“Достық” жалпы орта мектебі Қайырлы күн! Химия сабағына қош келдіңіздер!
#2 слайд
Топтарға бөлу: І-топ, ІІ-топ, ІІІ-
топ
«Мозайка» әдісі арқылы топқа
бөлу. Оқушылар қима
қағаздарды алып ертегі
кейіпкерлерінің суретін
құрастырады
2 слайд
Топтарға бөлу: І-топ, ІІ-топ, ІІІ- топ «Мозайка» әдісі арқылы топқа бөлу. Оқушылар қима қағаздарды алып ертегі кейіпкерлерінің суретін құрастырады
#3 слайд
1. Тренинг «Сәттілік тілеймін».
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
3 слайд
1. Тренинг «Сәттілік тілеймін». Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
#4 слайд
•«Алма жинау» әдісі Сұрақ-жауап
•Экзотермиялық реакция теңдеуі дегеніміз не?
•Эндотермиялық реакция теңдеуі дегеніміз не?
•Жылу эффектісі дегеніміз не?
•Термохимиялық теңдеу дегеніміз не?
• Жылу эффектісін қалай белгілейміз және
өлшем бірлігі?
•Калориметр не ол?
4 слайд
•«Алма жинау» әдісі Сұрақ-жауап •Экзотермиялық реакция теңдеуі дегеніміз не? •Эндотермиялық реакция теңдеуі дегеніміз не? •Жылу эффектісі дегеніміз не? •Термохимиялық теңдеу дегеніміз не? • Жылу эффектісін қалай белгілейміз және өлшем бірлігі? •Калориметр не ол?
#5 слайд
Дескриптор
Сұрақтарға жауап бере алады.
Экзотермиялық және
эндотермиялық реакция
теңдеулерін ажырата алады.
Калориметрдің не екенін айта
алады.
5 слайд
Дескриптор Сұрақтарға жауап бере алады. Экзотермиялық және эндотермиялық реакция теңдеулерін ажырата алады. Калориметрдің не екенін айта алады.
#6 слайд
Тапқыр болсаң тауып көр
Екі ғашық қосылды,
Бірі жеңіл,бірі жануды қолдамайды
Бұл қосылыс бізге бұрыннан таныс
Суда ерітсе әрбір үйден,медицинадан
табылады.
6 слайд
Тапқыр болсаң тауып көр Екі ғашық қосылды, Бірі жеңіл,бірі жануды қолдамайды Бұл қосылыс бізге бұрыннан таныс Суда ерітсе әрбір үйден,медицинадан табылады.
#7 слайд
Сабақтың
тақырыбы:
“Сутек, сутектің
қасиеттері,алынуы,
қолданылуы”
7 слайд
Сабақтың тақырыбы: “Сутек, сутектің қасиеттері,алынуы, қолданылуы”
#8 слайд
•Не көрдіңдер?
•Не байқадыңдар?
•Сутектің несі бейнеленген?
•Сутектің қолданылуы?
•Сонымен сутектің қандай изотоптары бар екен?
• Кім нақты атап береді?
8 слайд
•Не көрдіңдер? •Не байқадыңдар? •Сутектің несі бейнеленген? •Сутектің қолданылуы? •Сонымен сутектің қандай изотоптары бар екен? • Кім нақты атап береді?
#9 слайд
9 слайд
#10 слайд
10 слайд
#11 слайд
Ойлан, жұптас,бөліс! әдісі бойынша
талқылау.
1-топқа
Реакция теңдеулерін аяқтайды.
2Na+2HOH=2NaOH+……
N
2
+H
2
=……
H
2
+Cl
2
=…...
Ca+….=CaH
2
2-топқа
Fe + H2SO4 =
Al + HCl =
Ba + H2O =
2Н
2
O =
3-топқа
H
2
+2Na=
Н
2
+Са=
CuO + Н
2
=
Н
2
+ S=
11 слайд
Ойлан, жұптас,бөліс! әдісі бойынша талқылау. 1-топқа Реакция теңдеулерін аяқтайды. 2Na+2HOH=2NaOH+…… N 2 +H 2 =…… H 2 +Cl 2 =…... Ca+….=CaH 2 2-топқа Fe + H2SO4 = Al + HCl = Ba + H2O = 2Н 2 O = 3-топқа H 2 +2Na= Н 2 +Са= CuO + Н 2 = Н 2 + S=
#12 слайд
• Дескриптор
•1. Реакция теңдеулерін
аяқтап теңестіреді
12 слайд
• Дескриптор •1. Реакция теңдеулерін аяқтап теңестіреді
#13 слайд
Рефлексия
•1 жол – зат есім (синквейн тақырыбы)
•2 жол – екі сын есім (синквейн тақырыбын
ашатын)
•3 жол – үш етістік (қозғалысты
сипаттайды)
•4 жол – сөйлем (тақырыпқа байланысты
айтылған)
•5 жол – синоним (сөз, сөйлем)
13 слайд
Рефлексия •1 жол – зат есім (синквейн тақырыбы) •2 жол – екі сын есім (синквейн тақырыбын ашатын) •3 жол – үш етістік (қозғалысты сипаттайды) •4 жол – сөйлем (тақырыпқа байланысты айтылған) •5 жол – синоним (сөз, сөйлем)
#14 слайд
Үй тапсырмасы
•1.Массасы 4г кальций сумен әректтескенде
неше грамм сутек газы бөлінетінін
есептеңдер.
•2. Массасы 2, 4 г магний суытылған тұз
қышқылымен әрекеттескенде қанша грамм
магний хлориді түзілетінін есептеңдер?
•3. Мөлшері 0, 1 моль алюминий қанша моль
тұз қышқылымен әрекеттесетінін есептеңдер
14 слайд
Үй тапсырмасы •1.Массасы 4г кальций сумен әректтескенде неше грамм сутек газы бөлінетінін есептеңдер. •2. Массасы 2, 4 г магний суытылған тұз қышқылымен әрекеттескенде қанша грамм магний хлориді түзілетінін есептеңдер? •3. Мөлшері 0, 1 моль алюминий қанша моль тұз қышқылымен әрекеттесетінін есептеңдер
шағым қалдыра аласыз













