слайд на тему " Откуда ты вода?" 3 класс

#1 слайд
Класс: 3
Предмет: Русский язык
Раздел 7: Окружающая среда
Темы урока:
Откуда ты вода?
1 слайд
Класс: 3 Предмет: Русский язык Раздел 7: Окружающая среда Темы урока: Откуда ты вода?
#2 слайд
Цели урока
Учащиеся смогут:
понимать главную информацию
в текстах;
различать слова-признаки,
слова-действия и местоимения в
текстах и речи.
2 слайд
Цели урока Учащиеся смогут: понимать главную информацию в текстах; различать слова-признаки, слова-действия и местоимения в текстах и речи.
#3 слайд
Критерий успеха:
•
Будете употреблять слова-признаки,
слова действия в речи и находить их в
предложении, в тексте.
•
Понимать содержание текста и
извлекать для себя основную
информацию.
•
Грамотно и аккуратно записывать
слова.
3 слайд
Критерий успеха: • Будете употреблять слова-признаки, слова действия в речи и находить их в предложении, в тексте. • Понимать содержание текста и извлекать для себя основную информацию. • Грамотно и аккуратно записывать слова.
#4 слайд
Новые слова урока:
Вода
ледяная, дождевая, речная,
морская, пресная, соленая
(запишите данные слова в тетрадь)
4 слайд
Новые слова урока: Вода ледяная, дождевая, речная, морская, пресная, соленая (запишите данные слова в тетрадь)
#5 слайд
Меня пьют, меня льют.
Всем нужна я,
Кто я такая?
вода
5 слайд
Меня пьют, меня льют. Всем нужна я, Кто я такая? вода
#6 слайд
Спросúл на днях малыш-сосéд
У стрýйки, льющейся из крáна:
– Откýда ты?
Водá в отвéт:
– Издалекá, из океáна.
– Ты, газирóвка, что шипúшь?
И из бурлящего стакáна
Донёсся шёпот:
– Знай, малыш, и я пришёл из океáна!
Удивúтельно, не так ли?
В сýпе, в чáе, в кáждой кáпле ,
В звóнкой
льдúнке , и в дождúнке ,
И в росúнке , и в снежúнке
Нам отклúкнется всегдá
Океáнская водá!Прослушайте стихотворение (стр 60)
По М. Рудакову
6 слайд
Спросúл на днях малыш-сосéд У стрýйки, льющейся из крáна: – Откýда ты? Водá в отвéт: – Издалекá, из океáна. – Ты, газирóвка, что шипúшь? И из бурлящего стакáна Донёсся шёпот: – Знай, малыш, и я пришёл из океáна! Удивúтельно, не так ли? В сýпе, в чáе, в кáждой кáпле , В звóнкой льдúнке , и в дождúнке , И в росúнке , и в снежúнке Нам отклúкнется всегдá Океáнская водá!Прослушайте стихотворение (стр 60) По М. Рудакову
#7 слайд
Кто задавал вопросы? Какие? Вспомни.
Кто отвечал? Какие были ответы?
Вспомни из текста, где может находиться вода?
Проговори.
Какой предлог много раз повторился в
стихотворении?
7 слайд
Кто задавал вопросы? Какие? Вспомни. Кто отвечал? Какие были ответы? Вспомни из текста, где может находиться вода? Проговори. Какой предлог много раз повторился в стихотворении?
#8 слайд
Где может находиться вода?
Задание№2 стр.61
В сýпе, в чáе, в кáждой кáпле ,
В звóнкой льдúнке , и в дождúнке ,
И в росúнке , и в снежúнке
8 слайд
Где может находиться вода? Задание№2 стр.61 В сýпе, в чáе, в кáждой кáпле , В звóнкой льдúнке , и в дождúнке , И в росúнке , и в снежúнке
#9 слайд
Задание№3 стр.61
Образуй слова-признаки:
Вода изо льда (какая?) – ледяная
Вода из дождя (какая?) –
Вода из речки (какая?) –
Вода из моря (какая?) –
Вода из океана (какая?) – дождевая
речная
морская
океанская
9 слайд
Задание№3 стр.61 Образуй слова-признаки: Вода изо льда (какая?) – ледяная Вода из дождя (какая?) – Вода из речки (какая?) – Вода из моря (какая?) – Вода из океана (какая?) – дождевая речная морская океанская
#10 слайд
Прочитай и спиши текст.
Мнóгие озёра и рéки получáются из небольшúх
ручейкóв, котóрые вытекáют из родникóв. Наш
нарóд любит и бережёт родникú.
Он обклáдывает их камнями,
ограждáет , дéлает над нúми навéсы.Задание№4 стр.61
10 слайд
Прочитай и спиши текст. Мнóгие озёра и рéки получáются из небольшúх ручейкóв, котóрые вытекáют из родникóв. Наш нарóд любит и бережёт родникú. Он обклáдывает их камнями, ограждáет , дéлает над нúми навéсы.Задание№4 стр.61
#11 слайд
Задание№4 стр.61
Как люди говорят о чистой воде из родника?
Выбери слова: родниковая, темная, холодная, студеная,
теплая, прозрачная, мятная, грязная, хрустальная.
Чем похожи выделенные в тексте слова-действия?
Поставь к ним вопросы.
11 слайд
Задание№4 стр.61 Как люди говорят о чистой воде из родника? Выбери слова: родниковая, темная, холодная, студеная, теплая, прозрачная, мятная, грязная, хрустальная. Чем похожи выделенные в тексте слова-действия? Поставь к ним вопросы.
#12 слайд
Задание№4 стр.61
родниковая,
холодная,
студеная,
прозрачная,
хрустальная.
12 слайд
Задание№4 стр.61 родниковая, холодная, студеная, прозрачная, хрустальная.
#13 слайд
Домашняя работа
•
Упражнение 5 (стр.61)
Составь предложения
с местоимениями и словом «вода».
13 слайд
Домашняя работа • Упражнение 5 (стр.61) Составь предложения с местоимениями и словом «вода».
#14 слайд
Учитесь с улыбкой!
Шутите, учась!
Любая ошибка исчезнет,боясь
Великой науки и радостных глаз.
Учитесь без скуки всегда!
В добрый час!
14 слайд
Учитесь с улыбкой! Шутите, учась! Любая ошибка исчезнет,боясь Великой науки и радостных глаз. Учитесь без скуки всегда! В добрый час!
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген