2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Су-тіршілік көзі. Су әуені

Материал туралы қысқаша түсінік

Әртүрлі музыкалық шығармалар мен әндердің сипатын мазмұнын көркемдеуіш құралдарын анықтап және салыстыруды үйретеді.

Омиралиева Гульнара Рахимбековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

30 Сәуір 2020

896

3 рет жүктелген

Музыка Презентация 3 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

...

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд
Омиралиева Гульнара Рахимбековна Алматы облысы Еңбекшіқазақ ауданы «Көктөбе орта мектебі»КММ

2 слайд
Сыныбы: 3 сынып Пәні: Музыка Бөлім: Су- тіршілік көзі Сабақ тақырыбы: Су әуені

3 слайд
Сабақ мақсаты: * Тыңдалған ə уеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау ж ə не салыстыру; * Музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау ж ə не ажырату;

4 слайд
Бүгінгі сабақта: * Музыка ж ə не музыка арқылы су көріністерін бейнелеу туралы жалпы түсінік алады; *Б. Т ə жібаевтың «Ақбұлақ» ə нін есіне түсіріп, орындайды; * Г. Абдрашеваның «Көңілді бұлақтың ə ні» шығармасымен танысады; * Судың түрлі күйін бейнелейтін ə уенді мүмкіндігінше құрастырады;

5 слайд
Бағалау критерийлері: * Музыка ж ə не музыка арқылы су көріністерін бейнелеу туралы біледі; * Г. Абдрашеваның «Көңілді бұлақтың ə ні» шығармасын біледі;

6 слайд
1-тапсырма. Әңгімелеу. Тыңдау. Талдау. «Дүниетану» пәнінен суға байланысты мәліметтерді есіңе түсір: • Су деген не ? • Судың адамға қандай пайдасы бар? • Судың әуен і бола ма?

7 слайд
2-тапсырма. Талдау. * Судың қандай табиғи күйлерін білес ің? Оларды ата. * Судың бір күйден басқа күйге өзгеруі үшін қандай жағдай * болу ке рек ? Неліктен ? *Судың қай күйінде дыбыс шығады деп ойлайсың? *қандай дыбыс шығаруы мүмкін? 3-тапсырма. Зерттеу. Судың түрлі күйлерін қандай музыкалық аспаптармен бейнелеуге болады?

8 слайд
4-тапсырма. Тыңдау және талдау. «Көңілді бұлақтың әні» Г. Абдрашева * Мына сұрақтарға жауап бер: Музыка қандай көңіл күйде орындалды? Музыкада әуенн ің екп іні қалай өзгереді? Музыканы тыңдау барысында көз алдыңа не елес теттің?

9 слайд
5-тапсырма. Орындау. «Ақбұлақ» Әні мен өлеңін жазған: Б. Тәжібаев Әннің әуені мен сөзін ән орындау талабымен айт

10 слайд
Үйге тапсырма: 1. 116-118 бет 2. Ұрмалы, музыкалық-шулы аспаптар мен дауысты қолдана отырып, судың түрлі күйін бейнелейтін әуен құрастыр.

11 слайд
Назарларыңызға рахмет