#1 слайд
 Бұл презентацияда біз «Отбасы- мектеп- қоғам» үшбұрышындағы тығыз байланысты орнату үшін сынып сағаты және ата – аналармен болған іс- шараларда жасанды интеллекттен пайдалану тәсілдерімен танысамыз.

1 слайд

#2 слайд
Тақырыбы: «Біртұтас тәрбие бағдарламасы аясында «Мектеп- отбасы - қоғам» үшбұрышындағы іс-шараларда жасанды интеллекттің пайдасы»

2 слайд

#3 слайд
Мақсаты : Баланың өзіндік тұлғасын қалыптастыру және оның қоғамдық рөлін анықтауда мектеп пен ата –анаға жасанды интеллекттің көмегі. Міндеттері: Баланың денесін, ақыл- ойын, рухани- адамгершілік қасиеттерін, шығармашылық қабілеттерін дамыту; ата- ана, мектеп және қоғам арасындағы ынтымақтастықты нығайту.

3 слайд

#4 слайд
Биылғы тамыз кеңесінің басты тақырыбы «Digital Kazakhstan : жаңа замандағы білім». Аталмыш жиында «Жасанды интеллектті орта білім жүйесінде интеграциялау» , « Цифрлық технологиялармен жасанды интеллекттің балаларға әсері», «Біртұтас тәрбие бағдарламасы» тақырыптарында секция отырысы болып өтті. Заман талабы ,оқушының қызуғышылығы, ата-ананың уақытының аз болып тұрған бір кезде ,сынып жетекшісінің ең жылдам әрі сенімді көмекшісі ретінде «жасанды интеллект»ке жүгінуге болады.

4 слайд

#5 слайд
Мысалы, сіз бір минутта қалаған тақырыбыңызға жасанды интеллект көмегімен презентация жасай аласыз.Ол үшін сізге «Gamma.app» программасы көмек бере алады Otbasy-Mektep-zhaene-KHogham.pptx

5 слайд

#6 слайд
Тиімді өзара іс-қимыл тәсілдері: Ашық байланыс: отбасы ,мектеп және қоғам арасындағы ашық,сенімді байланыс маңызды ; Бірлескен ішаралар,жобалар, балаларға қызығушылық танытуға,ынтымақтастықты күшейтуге мүмкіндік береді ; Өзара түсіністік : баланың дамуына оң ықпал етеді ;

6 слайд

#7 слайд
Келесі көмекшіміз «D-ID»программасы.Бұл программа арқылы кез келген суретті өз қалаған текстіңізді сөйлете аласыз. Мысалы сынып сағатына шақыртқан қонағыңыз келмесе , немесе ата-аналар жиналысына келе алмаған кісінің суреті арқылы сәлемін тосын-сый ретінде жеткізуге болады.

7 слайд

#8 слайд
Ата-ана мен мұғалімдердің ынтымақтастығы: Бірлескен жоспарлау;оқу үдерісін бірлесіп жоспарлау; Қолдау көрсету: баланың қиындықтарына бірлесіп шешім табу,қолдау көрсету; Ақпарат алмасу: баланың оқуы, мінез-құлқы туралы ақпарат алмасу;

8 слайд

#9 слайд
Тұжырымдар мен ұсыныстар:Ата-аналарды немесе балаларды тек баяндама ,сауалнама,есеп беру тақырыптарында жалықтырмау үшін, жасанды интеллекттің көмегімен қызықты ойындар ұйымдастыруға болады. Мысалы , «Сәйкестендіру» ойыны .Бұл ойын арқылы ата- ана баласын қаншалықты таниды, немесе балалар өздерінің сыныптағы өзара қарым-қатынасы,сыныптастарының мінезі туралы қаншалықты білетінін байқауға болады.

9 слайд

#10 слайд
«Мектеп –отбасы-қоғам» үшбұрышының ерекшеліктері Ынтымақтаст ық: үшбұрыштың әр бұрышы бір бірімен тығыз байланысты Өзара әсер: әр бұрыштың әрекеті бір-біріне әсер етеді Жастар дамуы: жастардың дамуы үшін үшбұрыштың тұтастығы маңызды

10 слайд

#11 слайд
Ынтымақтастықты күшейту баланың қоғамда қалыптасуына маңызды әсер етеді Балаға деген ықылас- қамқорлық оның дұрыс өсуінің кілті Тұжырымдар мен ұсыныстар

11 слайд

#12 слайд
Қорытынды Егемен елдің нағыз отансүйгіш, білімді креативті азаматын тәрбиелеуде ата-ананың, мектептің,қоғамның ынтымақтастықта болуы өте маңызды. «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы еліміздің нағыз рухани және моральдық құндылықтарын негізге ала отырып, заман талабына сай тұлғаны қалыптастыру болып саналады. Цифрлық Қазақстанның жылдам дамуы қоғамдағы түрлі қылмыстардың алдын алып ғана қоймай ,алпауыт ел болып өркендеуімізге алып баратын бірегей жол болып табылады . Ал «жасанды интеллект»бүгінгі таңда мұғалім мен ата-ана арасындағы қарым қатынас барысында өте тиімді әрі қолжетімді көмекшісі бола алатынына сенімдімін. Пайдасы: 1.Уақытты үнемдеу 2.Тез әрі нақты мәліметтер 3.Қызықты және көңілді 4.Озық технологиялардан тиімді пайдалану және кез келген мәселенің шешімін оңай табу.

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд

14 слайд