1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Сынып сағаты. Тапқыр достар

#1 слайд
Өткенді пысықтау Өткенді пысықтау
1 слайд
Өткенді пысықтау Өткенді пысықтау
#2 слайд
2 слайд
#3 слайд
Самолеттің жылдамдығы 100 Самолеттің жылдамдығы 100
км/сағ, ал поездің жылдамдығы км/сағ, ал поездің жылдамдығы
60 км/сағ60 км/сағ
3 слайд
Самолеттің жылдамдығы 100 Самолеттің жылдамдығы 100 км/сағ, ал поездің жылдамдығы км/сағ, ал поездің жылдамдығы 60 км/сағ60 км/сағ
#4 слайд
ҚостанайҚостанай
4 слайд
ҚостанайҚостанай
#5 слайд
Қостанай облысы егін Қостанай облысы егін
шаруашылығымен танымалшаруашылығымен танымал
5 слайд
Қостанай облысы егін Қостанай облысы егін шаруашылығымен танымалшаруашылығымен танымал
#6 слайд
15 пен 7 15 пен 7
нің айырмасынің айырмасы
= ? = ?
16 16
менмен
9 9
дың айырмасы дың айырмасы
= ? = ?
6 6
менмен
9 9
дың қосындысы дың қосындысы
= ? = ?
20 мен 4 20 мен 4
санының қосындысына санының қосындысына
2 2
ні бөлні бөл
= ?= ?
2 мен 2 мен
3 3
санының көбейтіндісісанының көбейтіндісі
= ? = ?
Бірінші қосылғышБірінші қосылғыш
2, 2,
екінші қосылғыш екінші қосылғыш
9 9
қосындының мәні қанша қосындының мәні қанша
= ? = ?
20 мен 18 20 мен 18
сандарының айырмасысандарының айырмасы
= ? = ?
4 т4 т
ің квадратыің квадраты
= ? = ?
1515
,,
12 12
ден неше санға үлкен ден неше санға үлкен
= ?= ?
81 мен 9 81 мен 9
дың бөліндісідың бөліндісі
= ? = ?
Ең кіші екі таңбалы сан Ең кіші екі таңбалы сан
= ?= ?
6 слайд
15 пен 7 15 пен 7 нің айырмасынің айырмасы = ? = ? 16 16 менмен 9 9 дың айырмасы дың айырмасы = ? = ? 6 6 менмен 9 9 дың қосындысы дың қосындысы = ? = ? 20 мен 4 20 мен 4 санының қосындысына санының қосындысына 2 2 ні бөлні бөл = ?= ? 2 мен 2 мен 3 3 санының көбейтіндісісанының көбейтіндісі = ? = ? Бірінші қосылғышБірінші қосылғыш 2, 2, екінші қосылғыш екінші қосылғыш 9 9 қосындының мәні қанша қосындының мәні қанша = ? = ? 20 мен 18 20 мен 18 сандарының айырмасысандарының айырмасы = ? = ? 4 т4 т ің квадратыің квадраты = ? = ? 1515 ,, 12 12 ден неше санға үлкен ден неше санға үлкен = ?= ? 81 мен 9 81 мен 9 дың бөліндісідың бөліндісі = ? = ? Ең кіші екі таңбалы сан Ең кіші екі таңбалы сан = ?= ?
#7 слайд
1 қате – 5
2-3 қате – 4
4-6 қате – 3
7 ден көп қате - 2
7 слайд
1 қате – 5 2-3 қате – 4 4-6 қате – 3 7 ден көп қате - 2
#8 слайд
8 слайд
#9 слайд
2525
9 слайд
2525
#10 слайд
КөкшетауКөкшетау
10 слайд
КөкшетауКөкшетау
#11 слайд
В городе Кокшетау ведется добыча В городе Кокшетау ведется добыча
золотазолота
11 слайд
В городе Кокшетау ведется добыча В городе Кокшетау ведется добыча золотазолота
#12 слайд
Из числа 15 вычти сумму чисел 5 и 6. Из числа 15 вычти сумму чисел 5 и 6.
Из числа 13 вычти сумму чисел 5 и 4. Из числа 13 вычти сумму чисел 5 и 4.
К числу 9 прибавить сумму чисел 6 и 2К числу 9 прибавить сумму чисел 6 и 2
К разности чисел 14 и 9 прибавить 2К разности чисел 14 и 9 прибавить 2
12 слайд
Из числа 15 вычти сумму чисел 5 и 6. Из числа 15 вычти сумму чисел 5 и 6. Из числа 13 вычти сумму чисел 5 и 4. Из числа 13 вычти сумму чисел 5 и 4. К числу 9 прибавить сумму чисел 6 и 2К числу 9 прибавить сумму чисел 6 и 2 К разности чисел 14 и 9 прибавить 2К разности чисел 14 и 9 прибавить 2
#13 слайд
АстанаАстана
13 слайд
АстанаАстана
#14 слайд
Бейнебаян Астана туралыБейнебаян Астана туралы
14 слайд
Бейнебаян Астана туралыБейнебаян Астана туралы
#15 слайд
На праздничный концерт ко Дню На праздничный концерт ко Дню
Независимости учащиеся школы подготовили Независимости учащиеся школы подготовили
номера. Пели песни – 17 учеников, а номера. Пели песни – 17 учеников, а
танцевали –6 учеников. На сколько учеников танцевали –6 учеников. На сколько учеников
танцевали меньше чем пели?танцевали меньше чем пели?
- Как вы думаете, во сколько действий - Как вы думаете, во сколько действий
решается данная задача? Почему? решается данная задача? Почему?
- каким действие решается задача, когда - каким действие решается задача, когда
нужно узнать на сколько больше или на нужно узнать на сколько больше или на
сколько меньше?сколько меньше?
15 слайд
На праздничный концерт ко Дню На праздничный концерт ко Дню Независимости учащиеся школы подготовили Независимости учащиеся школы подготовили номера. Пели песни – 17 учеников, а номера. Пели песни – 17 учеников, а танцевали –6 учеников. На сколько учеников танцевали –6 учеников. На сколько учеников танцевали меньше чем пели?танцевали меньше чем пели? - Как вы думаете, во сколько действий - Как вы думаете, во сколько действий решается данная задача? Почему? решается данная задача? Почему? - каким действие решается задача, когда - каким действие решается задача, когда нужно узнать на сколько больше или на нужно узнать на сколько больше или на сколько меньше?сколько меньше?
#16 слайд
Проверка по слайду, оценивание по Проверка по слайду, оценивание по
критериям (5 – все верно, 4 - допустил критериям (5 – все верно, 4 - допустил
ошибку в условии или в решении, 2 – ошибку в условии или в решении, 2 –
допустил ошибку в условии и решении)допустил ошибку в условии и решении)
16 слайд
Проверка по слайду, оценивание по Проверка по слайду, оценивание по критериям (5 – все верно, 4 - допустил критериям (5 – все верно, 4 - допустил ошибку в условии или в решении, 2 – ошибку в условии или в решении, 2 – допустил ошибку в условии и решении)допустил ошибку в условии и решении)
#17 слайд
Сергіту сәтіСергіту сәті
17 слайд
Сергіту сәтіСергіту сәті
#18 слайд
ҚарағандыҚарағанды
18 слайд
ҚарағандыҚарағанды
#19 слайд
Көмір суретіКөмір суреті
19 слайд
Көмір суретіКөмір суреті
#20 слайд
1 уровень: 1 уровень:
Сравни:Сравни:
50 + 20 * 70-2050 + 20 * 70-20
40 + 10 * 90-4040 + 10 * 90-40
16-8*8+816-8*8+8
22
уровень:уровень:
Запиши вместо пропуска нужные числаЗапиши вместо пропуска нужные числа
98 < ... < 10098 < ... < 100
89 < ... < 9189 < ... < 91
48 < ... < 5048 < ... < 50
3 уро3 уро
вень:вень:
1 м 0дм * 12 дм1 м 0дм * 12 дм
4 дм 8 см * 49 см4 дм 8 см * 49 см
90 см * 9 дм 0 см90 см * 9 дм 0 см
20 слайд
1 уровень: 1 уровень: Сравни:Сравни: 50 + 20 * 70-2050 + 20 * 70-20 40 + 10 * 90-4040 + 10 * 90-40 16-8*8+816-8*8+8 22 уровень:уровень: Запиши вместо пропуска нужные числаЗапиши вместо пропуска нужные числа 98 < ... < 10098 < ... < 100 89 < ... < 9189 < ... < 91 48 < ... < 5048 < ... < 50 3 уро3 уро вень:вень: 1 м 0дм * 12 дм1 м 0дм * 12 дм 4 дм 8 см * 49 см4 дм 8 см * 49 см 90 см * 9 дм 0 см90 см * 9 дм 0 см
#21 слайд
Проверка по слайду (по критериям 5 – 3 Проверка по слайду (по критериям 5 – 3
выражения, 4 – 2 выражения, 3 – 1 выражения, 4 – 2 выражения, 3 – 1
выражение, 0 – все решены не верно): выражение, 0 – все решены не верно):
выставление оценки в лист самооценки.выставление оценки в лист самооценки.
21 слайд
Проверка по слайду (по критериям 5 – 3 Проверка по слайду (по критериям 5 – 3 выражения, 4 – 2 выражения, 3 – 1 выражения, 4 – 2 выражения, 3 – 1 выражение, 0 – все решены не верно): выражение, 0 – все решены не верно): выставление оценки в лист самооценки.выставление оценки в лист самооценки.
#22 слайд
АлматыАлматы
22 слайд
АлматыАлматы
#23 слайд
20-х=10 13-у=5 11-х=620-х=10 13-у=5 11-х=6
Х+2=12 х+8=16 Х+2=12 х+8=16
х+20=25х+20=25
23 слайд
20-х=10 13-у=5 11-х=620-х=10 13-у=5 11-х=6 Х+2=12 х+8=16 Х+2=12 х+8=16 х+20=25х+20=25
#24 слайд
ПРОВЕРКА ПО СЛАЙДУ, (по критериям: ПРОВЕРКА ПО СЛАЙДУ, (по критериям:
5 – все решены верно, 4 – в одном 5 – все решены верно, 4 – в одном
уравнении ошибка, 2 – ошибки в двух уравнении ошибка, 2 – ошибки в двух
уравнениях) занести в лист самооценки.уравнениях) занести в лист самооценки.
24 слайд
ПРОВЕРКА ПО СЛАЙДУ, (по критериям: ПРОВЕРКА ПО СЛАЙДУ, (по критериям: 5 – все решены верно, 4 – в одном 5 – все решены верно, 4 – в одном уравнении ошибка, 2 – ошибки в двух уравнении ошибка, 2 – ошибки в двух уравнениях) занести в лист самооценки.уравнениях) занести в лист самооценки.
#25 слайд
ҚызылордаҚызылорда
25 слайд
ҚызылордаҚызылорда
#26 слайд
Вам сейчас предстоит определить Вам сейчас предстоит определить
название фигур и сравнить их название фигур и сравнить их
((пятиугольник и треугольник, квадрат и ((пятиугольник и треугольник, квадрат и
прямоугольник, шестиугольник, прямоугольник, шестиугольник,
квадрат) (прием Диаграмма Венна)). квадрат) (прием Диаграмма Венна)).
26 слайд
Вам сейчас предстоит определить Вам сейчас предстоит определить название фигур и сравнить их название фигур и сравнить их ((пятиугольник и треугольник, квадрат и ((пятиугольник и треугольник, квадрат и прямоугольник, шестиугольник, прямоугольник, шестиугольник, квадрат) (прием Диаграмма Венна)). квадрат) (прием Диаграмма Венна)).
#27 слайд
ҚостанайҚостанай
27 слайд
ҚостанайҚостанай
#28 слайд
28 слайд
#29 слайд
29 слайд

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген