#1 слайд
Пәні: Өзін-өзі тану Сынып: 6 Сабақ: №20

1 слайд

#2 слайд
+ ғыРебус-жұмбақ

2 слайд

#3 слайд
Тақырыбы: СЫНЫПТАҒЫ ДОСТЫҚ Құндылық: Ақиқат Қасиеттер: шынайылық, сыйластық, өзара түсіністік пен сенім

3 слайд

#4 слайд
Оқушылардың достық, сыйластық, өзара түсіністік пен сенім туралы түсініктерін кеңейте отырып, Ақиқат құндылығының мәнін ашу. Сабақтың мақсаты: Сабақтың міндеттері: Білімділік: Оқушылардың сынып ұжымындағы өзара түсіністік пен сенім туралы түсініктерін тереңдету; Дамытушылық : Оқушылардың достықтың адам өміріндегі маңыздылығын ұғындыра отырып, айналасына шынайы қарым- қатынасын дамыту; Тәрбиелілік: Оқушыларды шынайылылыққа, сыйластыққа, өзара түсіністік пен сенімділікке тәрбиелеу.

4 слайд

#5 слайд
Ұйымдастыру сәті Әр елдің амандасу дәстүрі Тувалу.  Тувалу еліндегі дәстүрлі сәлемдесу дәстүрі өте қызық. Бір-бірін көрген бойда екі жан  бір-бірінің беттеріне жақындап, терең дем алады. Аустралия. Аустралияда қол алысуға ерекше көңіл бөлінеді. Амандасқан сәтте олар бір-бірінің қолын мықтап ұстайды. Бірақ әйелге қолын бірінші созуға болмайды, бұл ер адамды қолайсыз жағдайға қалдырады. Жапония.  Жапон халқы сәлемдесу рәсіміне аса мән береді. Бір-бірін көрген кезде олар  иіледі.  Жастар өзара бастарын изеп амандасады. Ал татамиде тізерлеп отырып, жерге қарай иілу керек. Қытай.  Қытай халқының дәстүрлі сәлемдесуі «коутоу» деп аталады. Сәлемдескен кезде  қолдарды бүгіп, иілу қажет.

5 слайд

#6 слайд
Үйге тапсырманы тексеру: № 20 сабақ 81- бет Қалихан Ысқақтың « Қоңыр күз еді» әңгімесін мазмұндау

6 слайд

#7 слайд
Сұрақтар: 1.Мәтіндегі « сен өзіңді басқамен салыстырма. Кімнің қандай білігі бар, ол маған бес саусақтай белгілі» деген сөзді қалай түсінесіңдер? 2.Ұстаз оқушы бойынан қандай қасиетті көре білді деп ойлайсыңдар? 3.Қазақтың Чеховы деп кімді, қай жазушыны айтып тұрғанын білесіңдер ме? 4.Сыныптарыңда ұстаз бен оқушы арасында осыған ұқсас оқиға болды ма? Әңгімелеп бер. «Бір минуттық әңгіме» тәсілі Иен Майлс

7 слайд

#8 слайд
ДӘЙЕКСӨЗ: Достық - асықпай өсетін өсімдік секілді. Ол пісіп жетілуі үшін талай сыннан өтуі керек. Джордж Вашингтон

8 слайд

#9 слайд
Сұрақтар: 1.Дәйексөздің мағынасын қалай түсінесіздер? 2.Өзіңді айнымас доспын деп санайсың ба? Неліктен?

9 слайд

#10 слайд
Жасырын мақал-мәтел + + , +

10 слайд

#11 слайд
Мұғалім сыйы «Адал дос» видеоролик https://youtu.be/gH3zqZPR4EQ

11 слайд

#12 слайд
“ Кинематограф ” әдісі Ой қозғау сұрақтары 1. Видеоролик бойынша ой түйін. 2. Адал дос пен амал дос дегенді қалай түсінеміз ?

12 слайд

#13 слайд
1-тапсырма. «Сыныптастар» тақырыбында ассосация құрау.   Шы ғармашылық жұмыс 2-тапсырма . «Татулық» тақырыбына «Бес жолды өлең» (синквейн) құрастырып жазу. Бес жолдан тұратын өлеңді жазу ережесі: 1-жолға бір сөзбен тақырып жазылады (зат есім түрінде). 2-жолға тақырып екі сөзбен сипатталып жазылады (сын есім түрінде). 3-жолға үш сөзбен тақырыпқа қатысты іс-әрекет жазылады (етістік түрінде). 4-жолға төрт сөзден тұратын тақырыпқа қатысты бір сөйлем жазылады. 5-жолға тақырыптың мәнін сипаттайтын бір сөз жазылады.

13 слайд

#14 слайд
Оқу тапсырмасы 1. Менің ең жақын досым... шағын шығарма жазу 2. №21- сабақ, 85-бет Хамза Есенжановтың «Жайын ілерде » әңгімесін мазмұндау.

14 слайд

#15 слайд
Топпен ән айту Жан досыма Әні: Жандос Қаржаубаев Сөзі: Мұқағали Кенжетайұлы, Жандос Қаржаубаев Орындаушысы: Қуандық Рахым

15 слайд

#16 слайд
Рефлексия «Көңіл-күй себеті»

16 слайд

#17 слайд
РАХМЕТ! САУ БОЛЫҢЫЗДАР!

17 слайд