Материалдар / таным ойын

таным ойын

Материал туралы қысқаша түсінік

ойындар

Олжатаева Калдыкул Балтабаевна

10 Наурыз 2025

190

0 рет жүктелген

Балабақша Барлық материалдар Мектепке дейінгі балалар

Материал тегін

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 34

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
«Таным» білім беру саласы бойынша дидактикалық ойындар картотекасы

1 слайд

«Таным» білім беру саласы бойынша дидактикалық ойындар картотекасы

2 слайд
1 2 «Үлкен заттарды тап» Мақсаты: көлем ұғымын түсіндіру. Заттарды көлеміне қарай ажыратуға үйрету. Шарты: суреттердің ішінен үлкен заттарды тауып, аттарын атап, түстерін ажырату. Қандай пішінге ұқсайды» Мақсаты: заттарды пішіндеріне қарай ажырату. Оцлау қабілеттерін дамыту. Шарты: заттардың пішініне қарай төрт топқа бөлу.

2 слайд

1 2 «Үлкен заттарды тап» Мақсаты: көлем ұғымын түсіндіру. Заттарды көлеміне қарай ажыратуға үйрету. Шарты: суреттердің ішінен үлкен заттарды тауып, аттарын атап, түстерін ажырату. Қандай пішінге ұқсайды» Мақсаты: заттарды пішіндеріне қарай ажырату. Оцлау қабілеттерін дамыту. Шарты: заттардың пішініне қарай төрт топқа бөлу.

3 слайд

4 слайд

5 слайд
3 4 «Заттарды сандармен сәйкестендіреміз» Мақсаты: реттік санауға үйрету. Суреттегі заттарды сандармен сәйкестендіруге үйрету. «Не қайда тұр» Мақсаты: кеңістікті дұрыс бағдарлауға үйрету. Айналадағы заттарды дұрыс атауға үйрету. Шарты: суреттегі заттардын қай жақта орналасқанын табу.

5 слайд

3 4 «Заттарды сандармен сәйкестендіреміз» Мақсаты: реттік санауға үйрету. Суреттегі заттарды сандармен сәйкестендіруге үйрету. «Не қайда тұр» Мақсаты: кеңістікті дұрыс бағдарлауға үйрету. Айналадағы заттарды дұрыс атауға үйрету. Шарты: суреттегі заттардын қай жақта орналасқанын табу.

6 слайд

7 слайд

8 слайд
5 6 «Жемістерді сана» Мақсаты: балалардың жеміс туралы ойларын дамыту. Реттік санауға үйрету. «Қашан болады» Мақсаты: тәулік бөліктері туралы түсініктерін дамыту. Шарты суреттердігі баланың қай уақытты көрсетіп тұрғанын табу.

8 слайд

5 6 «Жемістерді сана» Мақсаты: балалардың жеміс туралы ойларын дамыту. Реттік санауға үйрету. «Қашан болады» Мақсаты: тәулік бөліктері туралы түсініктерін дамыту. Шарты суреттердігі баланың қай уақытты көрсетіп тұрғанын табу.

9 слайд

10 слайд

11 слайд
7 8 «ағаш па, гүл ма?» Мақсаты: өсімдіктер туралы ойларын дамыту. Ажырата білуге үйрету Шарты: ағаштар мен гүлдерді екі топқа бөлу. «Бұл қай кезде болады?» Мақсаты: жыл мезгілдері туралы білімдерін кеңейту. Шарты: әр жылмезгіліне тән өзгерістерді суретке қыстырғыштармен орналастыру

11 слайд

7 8 «ағаш па, гүл ма?» Мақсаты: өсімдіктер туралы ойларын дамыту. Ажырата білуге үйрету Шарты: ағаштар мен гүлдерді екі топқа бөлу. «Бұл қай кезде болады?» Мақсаты: жыл мезгілдері туралы білімдерін кеңейту. Шарты: әр жылмезгіліне тән өзгерістерді суретке қыстырғыштармен орналастыру

12 слайд

13 слайд

14 слайд
9 10 «Рәмізімізді тап» Мақсаты:. Өз елінің рәміздерін тани білуге, қастерлеуге баулу. Шарты: әр түрлі елдің туларының суреттерін қойып, балаларға қазақстан республикасының туының суретін тапқызу. «Құстар немен қоректенеді» Мақсаты: құстар туралы білімдерін кеңейту. Ойлау қабілеттерін дамыту Шарты: құстар мен қоректері лотосын ойнау.

14 слайд

9 10 «Рәмізімізді тап» Мақсаты:. Өз елінің рәміздерін тани білуге, қастерлеуге баулу. Шарты: әр түрлі елдің туларының суреттерін қойып, балаларға қазақстан республикасының туының суретін тапқызу. «Құстар немен қоректенеді» Мақсаты: құстар туралы білімдерін кеңейту. Ойлау қабілеттерін дамыту Шарты: құстар мен қоректері лотосын ойнау.

15 слайд

16 слайд

17 слайд
11 12 «Арнайы көліктер» Мақсаты: көліктер туралы түсінік беру. Құрастыру біліктерін арттыру Шарты. Көліктерді үлгіле қарап құрастыру. «Неге қолданамыз» Мақсаты: тұрмыстық техникалар туралы айту. Шарты: тұрмыстық техникалардың суретін корсету, оларды неге қолдану керектігі жөнінде сұрау.

17 слайд

11 12 «Арнайы көліктер» Мақсаты: көліктер туралы түсінік беру. Құрастыру біліктерін арттыру Шарты. Көліктерді үлгіле қарап құрастыру. «Неге қолданамыз» Мақсаты: тұрмыстық техникалар туралы айту. Шарты: тұрмыстық техникалардың суретін корсету, оларды неге қолдану керектігі жөнінде сұрау.

18 слайд

19 слайд

20 слайд

21 слайд

22 слайд
13 14 «Кімнің құйрығы ұзын?» Мақсаты: Қарама-қарсы мөлшердегі заттарды ұзындығы мен ені бойынша салыстыра білуге, сөйлеу барысында «ұзын», «ұзын», «кең», «тар» ұғымдарын қолдана білуге үйрету. «Доппен ойнау» Мақсаты: «Жоғары-төменде», «астында- үстінде», «сол жақта-оң жақта» ұғымдарын бекіту. Көрнекілік: доп. Ойынның мазмұны: 1- вариант. Балалар екі командаға бөлінеді. Жіп керіліп, оның екі ұшынан ұстап тұруға болады. «Доп төменде» деген бұйрық берілісімен екі бала /әр командадан/ бірден допты жіптің астынан алып өтеді де, «доп жоғарыда» деген бұйрық берілісімен жіптің үстінен лақтырады. Әрі қарай ойынды ойыншылардың келесісі жалғастырады. Ешқандай қате жібермеген команда ұтып шығады.

22 слайд

13 14 «Кімнің құйрығы ұзын?» Мақсаты: Қарама-қарсы мөлшердегі заттарды ұзындығы мен ені бойынша салыстыра білуге, сөйлеу барысында «ұзын», «ұзын», «кең», «тар» ұғымдарын қолдана білуге үйрету. «Доппен ойнау» Мақсаты: «Жоғары-төменде», «астында- үстінде», «сол жақта-оң жақта» ұғымдарын бекіту. Көрнекілік: доп. Ойынның мазмұны: 1- вариант. Балалар екі командаға бөлінеді. Жіп керіліп, оның екі ұшынан ұстап тұруға болады. «Доп төменде» деген бұйрық берілісімен екі бала /әр командадан/ бірден допты жіптің астынан алып өтеді де, «доп жоғарыда» деген бұйрық берілісімен жіптің үстінен лақтырады. Әрі қарай ойынды ойыншылардың келесісі жалғастырады. Ешқандай қате жібермеген команда ұтып шығады.

23 слайд

24 слайд

25 слайд
15 16 Біреу және көп» Мақсаты: «Біреу және көп» ұғымын ажырата алуға үйрету. Тәрбиеші балалардан заттардың арасынан бір және көп заттарды табуды өтінеді. «Суретші қай жерде қателесті?» Мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін дамыту, суреттегі сәйкессіздікті таба алға үйрету.

25 слайд

15 16 Біреу және көп» Мақсаты: «Біреу және көп» ұғымын ажырата алуға үйрету. Тәрбиеші балалардан заттардың арасынан бір және көп заттарды табуды өтінеді. «Суретші қай жерде қателесті?» Мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін дамыту, суреттегі сәйкессіздікті таба алға үйрету.

26 слайд

27 слайд

28 слайд

29 слайд

30 слайд
17 18 Түрлі түсті шар Мақсаты: Балаларды түстерді ажырата білуге үйрету арқылы таным белсенділіктерін арттыру. Керекті құралдар:.Түрлі – түсті шар береді. Ойынның барысы: Тәрбиеші балаларға шарды таратады да, өзі бір түсті атайды. Орнында отырған бала тез орнынан тұрып , ортаға жүгіріп шығуы тиіс. Мақсаты: Заттардың мөлшерін , шамасын салыстыру.. Керекті құралдар:.Үлкен – кіші суреттер. Ойынның барысы: Балалар үлкен – кішкентай қонжықтарды анықтайды. Үлкен қонжықтарды бір жаққа , кішкентай қонжықтарды бір жаққа қою ұсынылады.

30 слайд

17 18 Түрлі түсті шар Мақсаты: Балаларды түстерді ажырата білуге үйрету арқылы таным белсенділіктерін арттыру. Керекті құралдар:.Түрлі – түсті шар береді. Ойынның барысы: Тәрбиеші балаларға шарды таратады да, өзі бір түсті атайды. Орнында отырған бала тез орнынан тұрып , ортаға жүгіріп шығуы тиіс. Мақсаты: Заттардың мөлшерін , шамасын салыстыру.. Керекті құралдар:.Үлкен – кіші суреттер. Ойынның барысы: Балалар үлкен – кішкентай қонжықтарды анықтайды. Үлкен қонжықтарды бір жаққа , кішкентай қонжықтарды бір жаққа қою ұсынылады.