Тақырып бойынша 11 материал табылды

Танымдық сайыс "Жас физик" 7,8,9 сыныптар

Материал туралы қысқаша түсінік
Мұғалімдерге арналған
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері

#1 слайд

1 слайд

Жоспары:Жоспары:  І. БӘЙГЕ.  ІІ.МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕР.  ІІІ. ТІЛ - ӨНЕР  ІҮ. ҒАЛЫМДАР СӨЙЛЕЙДІ  Ү. СЕРГІТУ СӘТІ.  ҮІ.ҚЫЗЫҚТЫ ТӘЖ

#2 слайд
Жоспары:Жоспары:  І. БӘЙГЕ.  ІІ.МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕР.  ІІІ. ТІЛ - ӨНЕР  ІҮ. ҒАЛЫМДАР СӨЙЛЕЙДІ  Ү. СЕРГІТУ СӘТІ.   ҮІ.ҚЫЗЫҚТЫ ТӘЖІРИБЕЛЕР  ҮІІ. КІМ КӨП БІЛЕДІ?

2 слайд

Жоспары:Жоспары:  І. БӘЙГЕ.  ІІ.МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕР.  ІІІ. ТІЛ - ӨНЕР  ІҮ. ҒАЛЫМДАР СӨЙЛЕЙДІ  Ү. СЕРГІТУ СӘТІ.   ҮІ.ҚЫЗЫҚТЫ ТӘЖІРИБЕЛЕР  ҮІІ. КІМ КӨП БІЛЕДІ?

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

1.Ауызы күйген үрлеп ішеді кебу құбылысы

#5 слайд
1.Ауызы күйген үрлеп ішеді  кебу құбылысы

5 слайд

1.Ауызы күйген үрлеп ішеді  кебу құбылысы

2. Тонның жылуы терісінен емес, жүнінен . жылу өткізгіштік.

#6 слайд
2. Тонның жылуы терісінен емес, жүнінен .  жылу өткізгіштік. 

6 слайд

2. Тонның жылуы терісінен емес, жүнінен .  жылу өткізгіштік. 

3.Жел соқпаса, шөптің басы қимылдамайд ы. күш, әрекет

#7 слайд
3.Жел соқпаса, шөптің басы қимылдамайд ы.  күш, әрекет

7 слайд

3.Жел соқпаса, шөптің басы қимылдамайд ы.  күш, әрекет

4.Бір құмалақ бір қарын майды шірітеді. диффузия.

#8 слайд
4.Бір құмалақ бір қарын майды шірітеді.  диффузия.

8 слайд

4.Бір құмалақ бір қарын майды шірітеді.  диффузия.

Физика тұрмыста.Физика тұрмыста.

#9 слайд
Физика тұрмыста.Физика тұрмыста.

9 слайд

Физика тұрмыста.Физика тұрмыста.

#10 слайд

10 слайд

(ток, ток, (ток, ток, energy)energy)Аса қажет өмірге халық үшін, Пайдаланады күн сайын жарық үшін.

#11 слайд
(ток, ток, (ток, ток, energy)energy)Аса қажет өмірге халық үшін, Пайдаланады күн сайын жарық үшін.

11 слайд

(ток, ток, (ток, ток, energy)energy)Аса қажет өмірге халық үшін, Пайдаланады күн сайын жарық үшін.

(сызғыш, линейка, ruler)(сызғыш, линейка, ruler)Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да. Ұзындығы жазулы тұр бойында.

#12 слайд
(сызғыш, линейка, ruler)(сызғыш, линейка, ruler)Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да. Ұзындығы жазулы тұр бойында.

12 слайд

(сызғыш, линейка, ruler)(сызғыш, линейка, ruler)Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да. Ұзындығы жазулы тұр бойында.

(мұз, лед, ice)(мұз, лед, ice)Суға салсаң батпайды, Отқа салсаң жанбайды.

#13 слайд
(мұз, лед, ice)(мұз, лед, ice)Суға салсаң батпайды, Отқа салсаң жанбайды.

13 слайд

(мұз, лед, ice)(мұз, лед, ice)Суға салсаң батпайды, Отқа салсаң жанбайды.

(кітап, книга, book)(кітап, книга, book)Қабат-қабат қаптама, Ақылың болса аттама.

#14 слайд
(кітап, книга, book)(кітап, книга, book)Қабат-қабат қаптама, Ақылың болса аттама.

14 слайд

(кітап, книга, book)(кітап, книга, book)Қабат-қабат қаптама, Ақылың болса аттама.

(ауа, воздух, air)(ауа, воздух, air)Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің

#15 слайд
(ауа, воздух, air)(ауа, воздух, air)Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің

15 слайд

(ауа, воздух, air)(ауа, воздух, air)Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің

(күн, солнце, s(күн, солнце, s uu n)n)Жұрттың бәрі соны сүйеді, Бірақ қарағысы келмейді.

#16 слайд
(күн, солнце, s(күн, солнце, s uu n)n)Жұрттың бәрі соны сүйеді, Бірақ қарағысы келмейді.

16 слайд

(күн, солнце, s(күн, солнце, s uu n)n)Жұрттың бәрі соны сүйеді, Бірақ қарағысы келмейді.

#17 слайд

17 слайд

1.Ток күшінің атасы. Француз физигі және математигі, электр және магниттік құбылыстар арасының байланыс заңын, теориясын жас

#18 слайд
1.Ток күшінің атасы. Француз физигі және математигі, электр және магниттік құбылыстар арасының байланыс заңын, теориясын жасаған. Магнитизм табиғаты жөнінде гипотеза ұсынған. Физикаға «Электр тоғы» ұғымын енгізген 2. Неміс физигі, тізбектің бөлігіндегі ток күші, кернеу, кедергі арасындағы заңды теория жүзінде ашқан, тәжірибе жүзінде дәлелденген.Кедергіге өлшем бірлігі ретінде атауын берген.

18 слайд

1.Ток күшінің атасы. Француз физигі және математигі, электр және магниттік құбылыстар арасының байланыс заңын, теориясын жасаған. Магнитизм табиғаты жөнінде гипотеза ұсынған. Физикаға «Электр тоғы» ұғымын енгізген 2. Неміс физигі, тізбектің бөлігіндегі ток күші, кернеу, кедергі арасындағы заңды теория жүзінде ашқан, тәжірибе жүзінде дәлелденген.Кедергіге өлшем бірлігі ретінде атауын берген.

 3 . Француз физигі, 1781 ж. электр және магниттік заңдылықтарды тағайындау үшін аспап ойлап тапқан. Сырғанау және домалау

#19 слайд
 3 . Француз физигі, 1781 ж. электр және магниттік заңдылықтарды тағайындау үшін аспап ойлап тапқан. Сырғанау және домалау үйкелістерінің заңдылықтарын тұжырымдады. Зарядтарды осы кісінің атымен өлшейміз  4. 1643-1727 жылдары өмір сүрген ағылшын физигі және математигі. Жарықтың көптеген қасиеттерін ашып, зерттеген. Жоғары математиканың маңызды салаларын талдап дамытқан. Ол денелер қозғалысының негізгі заңдарын және тартылыс заңын ашқан.

19 слайд

 3 . Француз физигі, 1781 ж. электр және магниттік заңдылықтарды тағайындау үшін аспап ойлап тапқан. Сырғанау және домалау үйкелістерінің заңдылықтарын тұжырымдады. Зарядтарды осы кісінің атымен өлшейміз  4. 1643-1727 жылдары өмір сүрген ағылшын физигі және математигі. Жарықтың көптеген қасиеттерін ашып, зерттеген. Жоғары математиканың маңызды салаларын талдап дамытқан. Ол денелер қозғалысының негізгі заңдарын және тартылыс заңын ашқан.

 5. Б.э.д. 287-212 жылдары өмір сүрген ертедегі грек ғалымы, физик және математик. Рычаг ережесін тағайындаған, гидростатик

#20 слайд
 5. Б.э.д. 287-212 жылдары өмір сүрген ертедегі грек ғалымы, физик және математик. Рычаг ережесін тағайындаған, гидростатика заңын ашқан.  6.Қуат физикалық шамасының атауына берілген. Американдық ғалым.

20 слайд

 5. Б.э.д. 287-212 жылдары өмір сүрген ертедегі грек ғалымы, физик және математик. Рычаг ережесін тағайындаған, гидростатика заңын ашқан.  6.Қуат физикалық шамасының атауына берілген. Американдық ғалым.

#21 слайд

21 слайд

Адамға қарағанда қабырғасы артық, 30 қабырғалы, 517 мускулдан, алдыңғы аяғында 5 саусақ, артқы аяғында 4 саусағы бар, жүгірг

#22 слайд
Адамға қарағанда қабырғасы артық, 30 қабырғалы, 517 мускулдан, алдыңғы аяғында 5 саусақ, артқы аяғында 4 саусағы бар, жүгіргенде 50 км/сағ жүгіре, 60 метр қашықтықтан көре алатын, адамға қарағанда 14 есе иісті артық сезе алатын жануар қалай аталады?

22 слайд

Адамға қарағанда қабырғасы артық, 30 қабырғалы, 517 мускулдан, алдыңғы аяғында 5 саусақ, артқы аяғында 4 саусағы бар, жүгіргенде 50 км/сағ жүгіре, 60 метр қашықтықтан көре алатын, адамға қарағанда 14 есе иісті артық сезе алатын жануар қалай аталады?

#23 слайд

23 слайд

““ Кім көп Кім көп біледі?”біледі?”

#24 слайд
““ Кім көп Кім көп біледі?”біледі?”

24 слайд

““ Кім көп Кім көп біледі?”біледі?”

#25 слайд

25 слайд

Файл форматы:
ppt
05.04.2019
1398
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12