Тау жыныстары мен минералдарды жіктеу (презентация)

1 слайд
8Ә СЫНЫП  Пәні : география  Мұғалім: С.Қ.Сарсекулова

1 слайд

2 слайд
ЕЛДЕРІ МЕН ҚАЛАСЫ, ОЙПАТЫ МЕН ДАЛАСЫ ТЕП ТЕГІС ТАҚТАЙДЫ, ӨЗЕНІ ДЕ АҚПАЙДЫ , ТОҒАЙЫ МЕН ТАУЫ БАР БҰЛ НЕ , ӨЗІҢ ТАУЫП АЛ. ЖҰМБАҚТЫҢ ЖАУАБЫН ШЕШСЕҢДЕР ТАПСЫРМАЛАРДЫҢ ЖАСЫРЫЛҒАН ЖЕРДІ ТАБАСЫҢДАР. К. DOC

2 слайд

3 слайд
Сабақтың тақырыбы Тау жыныстары мен минералдардың жіктелуі

3 слайд

4 слайд
ОҚУ МАҚСАТЫ 8.3.1. 5. Тау жыныстары мен минералдарды түрлі белгілері бойынша жіктейді 8.3.1.7. Тау жыныстары мен минералдардың қасиеттерін анықтайды

4 слайд

5 слайд
Ой қозғау.  Тау жыныстары деген не?  Минералдар деген не?  Тау жыныстарын қандай белгілері арқылы ажыратуға болады? 7_тау жыныстары. mp4

5 слайд

6 слайд

6 слайд

7 слайд
1-тапсырма. Жеке жұмыс Адам жоқ, салмақ салмаған Орны жоқ, кезіп бармаған. Тізе бүкпей әлі тұр, Сонда да таяғы талмаған. 4_Қосымша №2 Тапсырма. docx

7 слайд

8 слайд
Тау жыныстары Магмалық Шөгінді Метаморфты Механикалық (кесекті) Химиялық ОрганикалықИнтрузивтік (тереңдік) Эффузивтік (төгілмелі)

8 слайд

9 слайд
ҚҰПИЯ СӨЗ «ЖОЛЫМБЕТ» 8.3.1. 5. Тау жыныстары мен минералдарды түрлі белгілері бойынша жіктейді 8.3.1.7. Тау жыныстары мен минералдардың қасиеттерін анықтайды

9 слайд

10 слайд
Үстінде есігі, Өзі орындық, әрі үстел Оқушылар бесігі

10 слайд

11 слайд
Жұптық жұмыс «Тау жыныстары» топтамасынан жыныстар мен минералдар таратылып, кестеге қасиеттерін жазады. Тау жынысын ың аты түрі түсі мөлдірлігі қаттылығ ы                    

11 слайд

12 слайд
Тау жыныстарының түрлері .

12 слайд

13 слайд
Бағалау. Жұптар өзара бағалау жүргізеді Бағалау критерийлері № Дескриптор тау жыныстары мен минералдардың қасиеттерін анықтайды 1 тау жыныстары мен минералдардың қасиеттерін анықтайды

13 слайд

14 слайд
ҚҰПИЯ СӨЗ «САҚ ЗАМАНЫ»8.3.1. 5. Тау жыныстары мен минералдарды түрлі белгілері бойынша жіктейді 8.3.1.7. Тау жыныстары мен минералдардың қасиеттерін анықтайды

14 слайд

15 слайд
3 тапсырма: Картамен жұмыс Берілген бірнеше табиғи ресурстардан біздің елімізде кездесетін минералдарды кескін картаға белгілейді              

15 слайд

16 слайд
Бағалау: картамен салыстыра отырып топтар бірін бірі бағалайды Кері байланыс: барлығы дұрыс орындалған орындалмағанына түсінік беру, талқылау. Сабақтың мақсатын оралу. Құпия сөздер «Жолымбет», «Сақ заманы» , «Сарыөзек» ұғымдарын байланыстыру. Қораптағы құпияны ашу.

16 слайд

17 слайд
16алтын

17 слайд

18 слайд
«ТАУ ЖЫНЫСЫ» ЖӘНЕ «МИНЕРАЛ» ҚАНДАЙ АЙЫРМАШЫЛЫҚ?

18 слайд

19 слайд
Әктас Тас тұз Құмтас Ас тұзыШӨГІНДІ ТАУ ЖЫНЫСТАРЫ

19 слайд

20 слайд
МАГМАЛЫҚ ТАУ ЖЫНЫСТАРЫ Интрузивтік тау жыныстары  Гранит  Сиенит  Габбро Эффузивтік тау жыныстары • Андезит • Обсидиан (вулкандық әйнек) • Базальт • Вулкандық туф

20 слайд

21 слайд
МЕТАМОРФТЫ Қ ТАУ ЖЫНЫСТАРЫ

21 слайд

22 слайд
Сабақты қорытындылау : «Неге? Неге? Неге?» мұғалім шеңберге тұрып сабақта н не үйренгендерін сұрайды, сұраққа жауап берген оқушы «неге?» деген сұрақпен жауабын аяқтайды Кері байланыс: «Стикерлер» әдісі арқылы оқушылар жеке жауап жазады: Мен не оқыдым? Маған не жеңіл болды? Маған не қиын болды? Қазір не білгім келеді?

22 слайд

23 слайд
ҮЙГЕ ТАПСЫРМА  кескін картаға дүниежүзінің ресурстарын түсіру

23 слайд