#1 слайд
PLAY

1 слайд

#2 слайд
К а т е г о р и я л а р Ауызша сұрақтар Санның модулі Координата лық түзу Модулі бар Теңдеулер Амалдар орындау 400 400 400 400 400300 300 300 300 300200 200 200 200 200100 100 100 100 100 500 500 500 500 500100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500

2 слайд

#3 слайд
Оң сан дегеніміз не? 01234567891 0Санақ басының оң жағында орналасқан сандарСанақ басының оң жағында орналасқан сандар Ауызша сұрақтар 100 100

3 слайд

#4 слайд
Координаталық түзу дегеніміз не? Санақ басы, бағыты көрсетілген түзуСанақ басы, бағыты көрсетілген түзу Ауызша сұрақтар200 01234567891 0 200

4 слайд

#5 слайд
Бөлшек сандар бүтін сандарға жата ма? Жатпайды Жатпайды Ауызша сұрақтар300 01234567891 0 300

5 слайд

#6 слайд
Модулі 10-ға тең қанша сан бар? Екі сан бар Екі сан бар Ауызша сұрақтар400 01234567891 0 400

6 слайд

#7 слайд
Санның абсолют шамасы ондық бөлшек бола ма? Болады Болады Ауызша сұрақтар500 01234567891 0 500

7 слайд

#8 слайд
|-7,8| санының модулі? 7,87,8Санның модулі100 01234567891 0 100

8 слайд

#9 слайд
|-10| * |5| : |-25| = ? 22Санның модулі200 01234567891 0 200

9 слайд

#10 слайд
|-66,4| - |-8,6| = ? 57,857,8Санның модулі 300 01234567891 0 300

10 слайд

#11 слайд
|-| * |-| =? Санның модулі400 01234567891 0 400

11 слайд

#12 слайд
|-49| * |-5| - |45|= ? 200200Санның модулі500 01234567891 0 500

12 слайд

#13 слайд
Координаталық түзуде 3 санынан 5 бірлікке оңға қарай орналасқан сан? 88Координаталық түзу100 01234567891 0 100

13 слайд

#14 слайд
-1 санынан 4 бірлікке тең қашықтықта орналасқан екі санды атаңыз 3 және -53 және -5Координаталық түзу200 01234567891 0 200

14 слайд

#15 слайд
-4 және 5 сандарының арасында неше бүтін сан орналасқан? 1010Координаталық түзу 300 01234567891 0 300

15 слайд

#16 слайд
Суреттен T, S, K, B, A нүктелерінің координатасын тап -8 -6 -4 5 7-8 -6 -4 5 7Координаталық түзу400 01234567891 0 400

16 слайд

#17 слайд
Суреттен C, R, Q, S нүктелерінің координатасын тап -1,5 2,5 4,5 5,5-1,5 2,5 4,5 5,5Координаталық түзу500 01234567891 0 500

17 слайд

#18 слайд
10 |x|+15 |x|= 50 x=? -2 және 2 -2 және 2 Модулі бар теңдеулер100 01234567891 0 100

18 слайд

#19 слайд
150 |x| - 45 |x| = 210 x=? -2 және 2-2 және 2Модулі бар теңдеулер 200 01234567891 0 200

19 слайд

#20 слайд
1,1 |x| + 4,9 |x| =27 x=? 4,5 және -4,54,5 және -4,5Модулі бар теңдеулер 300 01234567891 0 300

20 слайд

#21 слайд
300 |x| - 60 |x| = 240 x=? -1 және 1-1 және 1Модулі бар теңдеулер400 01234567891 0 400

21 слайд

#22 слайд
|x| - 10 |x| = 9 x= ? Шешімі жоқШешімі жоқМодулі бар теңдеулер500 01234567891 0 500

22 слайд

#23 слайд
Бөлшекті қысқарту дегеніміз не ? Алымы мен бөлімін бірдей санға бөлуАлымы мен бөлімін бірдей санға бөлу Амалдар орындау100 01234567891 0 100

23 слайд

#24 слайд
Қарама қарсы сандардың қосындысы нені береді? Нөлді бередіНөлді береді Амалдар орындау 200 01234567891 0 200

24 слайд

#25 слайд
Аралас санды жай бөлшекке қалай айналдырады? Бөлімін бүтін санға көбейтіп алымын қосамыз Бөлімін бүтін санға көбейтіп алымын қосамыз Амалдар орындау300 01234567891 0 300

25 слайд

#26 слайд
-100 – (-150) = 5050Амалдар орындау400 01234567891 0 400

26 слайд

#27 слайд
-1005 + (-5) = -1010-1010Амалдар орындау 500 01234567891 0 500

27 слайд

#28 слайд
Divide the class into two or more teams and allow one team to answer the first question. If they answer the question correctly within the time limit (10 seconds), the team receives the total amount of points for that question. If they do not answer the question correctly, the other team gets the opportunity to answer it. Play until there are no more questions. The team with the most points at the end wins the game.

28 слайд