Тригонометрия формулалары

#1 слайд
«Шарбұлақ» жалпы орта білім беретін мектебі Математика пәні мұғалімі Нурахова Гулдана Есиркеповна Алгебра 9 “Б”- сынып 1

1 слайд

#2 слайд
Тригонометрия формулалары Сабақ тақырыбы

2 слайд

#3 слайд
3Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге және көбейтіндісін қосындыға немесе айырымға түрлендіру формулалары

3 слайд

#4 слайд
Сабақтың басы ( 5минут ) • Ұйымдастыру кезеңі. • Оқушылармен сәлемдесу. • Үй жұмысын тексеру. • Оқушыларды жылдам ой қорытуға баулу мақсатында бір- бірімен дәптер алмасады.Осылайша үй тапсырмасын “ Сен маған, мен саған ” әдісін қолданып бір-бірін тексереді. • Топқа бөлу: Оқушылар топ аттары жазылған қима парақшалар алады,топ аттары сәйкес келген орынға барып жайғасады. ( Синус,косинус,тангенс,котангенс топтары) . • Жаңа сабақтың мазмұнын оқушылардың өздеріне топ бойынша берілген тапсырмалар арқылы қорытып шығаруды "Ауызша алгоритм" әдісі арқылы іске асырады.Топ ішінде талдап ,постер қорғау арқылы басқа топпен бөліседі.

4 слайд

#5 слайд
Үй жұмысы (сен маған, мен саған) № 4.132 . Көбейтіндіні қосынды түрінде жазыңдар: 3. 4.

5 слайд

#6 слайд
5. 6. =

6 слайд

#7 слайд
Сабақтың мағынасын ашу “ Топтық жұмыс” Постер қорғау " Синус " тобы sin α +sin β ; sin α -sin β ; қосынды мен айырманы көбейтіндіге түрлендір “ Косинус " тобы cos α +cos β ; cos α -cos β ; қосынды мен айырманы көбейтіндіге түрлендір "Тангенс" тобы sin α ·sin β ; cos α ·cos β ; Көбейтіндіні қосындыға түрлендір. Көбейтіндіні қосындыға түрлендір . "Котангенс" тобы sin α · cos β ;

7 слайд

#8 слайд
Өткенді пысықтау 1. “ Шайбалы хоккей” ойыны Ауызша сұрақ –жауап І топ-ІІ топқа сұрақ қояды «Мақсаты бірдің – рухы бір!». ? «Мақсаты бірдің – рухы бір!».

8 слайд

#9 слайд
І Трамплиннен секіру Деңгейл енген тапсырмаТрамплиннен секіру

9 слайд

#10 слайд
№ 1 есеп. Тақтамен жұмыс (10 минут ) А-топ А. Бағалау критерийлері Дескриптор көбейтіндіні қосындыға, айырымға түрлендіреді. 1 .Көбейтіндіні қосындыға түрлендіру формуласын қолданады. 2.Өрнекті ықшамдайды Бағалау критерийлері Дескриптор қосындыны, айырымды көбейтіндіге түрлендіреді; 1 . Қосындыны көбейтіндіге келтіру формуласын қолданады 2. Өрнектерді ықшамдайды.Сабақтың ортасы (20 минут) “ Топтық жұмыс” № 2 (10 минут ) А.

10 слайд

#11 слайд
Бағалау критерийлері Дескриптор өрнектерді тепе -тең түрлендіреді 1 түрлендіреді. 2.Ортақ бөлімге келтіреді. 3.Амалды орындайды. 4.Қосу формуласына салады. 5.Тепе-теңдікті дәлелдейді.С №548 Тепе-теңдікті дәлелдеңдер: В-топ

11 слайд

#12 слайд
"Алма ағашы" ( Оқушылар стикерге кері байланыс жазып алма ағашына жапсырады.)Сабақтың соңы (5 минут) Үйге тапсырма: № 4.131,4.133Рефлексия Бүгін мен … білдім. Менде … жақсы шықты . Маған …қиын болды . Мені … таң қалдырды. Мен … айтып өткім келеді . Үйге тапсырма: №

12 слайд

#13 слайд
Назар аударғандарыңызға рахмет!!!

13 слайд