Тригонометрия формулаларын қолданып, өрнектерді теңбе-тең түрлендіру.Презентация.

Тақырып бойынша 13 материал табылды

Тригонометрия формулаларын қолданып, өрнектерді теңбе-тең түрлендіру.Презентация.

Материал туралы қысқаша түсінік
Бұл презентация 9 сыныпта алгебра пәнінен "Тригонометрия формулаларын қолданып, өрнектерді теңбе-тең түрлендіру"тақырыбы бойынша өткізілген ашық сабақта қолданылды.Бұл сабақты география пәнімен байланыстыра отырып,оқушыларға альпинизм туралы қысқаша мәліметтермен таныстырдым.Тапсырмаларда жасырын сөз ретінде қазақтан шыққан рекордшы альпинисттердің есімдерін алдым.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Құланөтпес негізгі орта мектебі Алгебра. 9-сынып. мұғ.Оспанова Айткүл Мұхатқызы.

#1 слайд
Құланөтпес негізгі орта мектебі Алгебра. 9-сынып. мұғ.Оспанова Айткүл Мұхатқызы.

1 слайд

Құланөтпес негізгі орта мектебі Алгебра. 9-сынып. мұғ.Оспанова Айткүл Мұхатқызы.

Сабақтың тақырыбы: Тригонометрия формулалары. Қосбұрыштың тригонометриялық формулалары.

#2 слайд
Сабақтың тақырыбы: Тригонометрия формулалары. Қосбұрыштың тригонометриялық формулалары.

2 слайд

Сабақтың тақырыбы: Тригонометрия формулалары. Қосбұрыштың тригонометриялық формулалары.

Сабақтың оқыту мақсаты: 9.2.4.3 бұрыштардың қосындысы мен айырымының, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қ

#3 слайд
Сабақтың оқыту мақсаты: 9.2.4.3 бұрыштардың қосындысы мен айырымының, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қорытып шығару және қолдану;

3 слайд

Сабақтың оқыту мақсаты: 9.2.4.3 бұрыштардың қосындысы мен айырымының, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қорытып шығару және қолдану;

Сабақтың мақсаты: -Қосбұрыштың тригонометриялық формулаларын қорытып шығарады; -Қосбұрыштың тригонометриялық формулаларын пайд

#4 слайд
Сабақтың мақсаты: -Қосбұрыштың тригонометриялық формулаларын қорытып шығарады; -Қосбұрыштың тригонометриялық формулаларын пайдаланып, есептер шығарады;

4 слайд

Сабақтың мақсаты: -Қосбұрыштың тригонометриялық формулаларын қорытып шығарады; -Қосбұрыштың тригонометриялық формулаларын пайдаланып, есептер шығарады;

Сабақтың жоспары: Ұйымдастыру Өткен сабақты қайталау Жаңа сабақ Жаңа сабақты бекіту Қорытынды жасау «Сәйкестеңдіру» әдісі Т

#5 слайд
Сабақтың жоспары: Ұйымдастыру Өткен сабақты қайталау Жаңа сабақ Жаңа сабақты бекіту Қорытынды жасау «Сәйкестеңдіру» әдісі Тақырыпты ашу. Формуланы қорытып шығару. Деңгейлік тапсырмалар

5 слайд

Сабақтың жоспары: Ұйымдастыру Өткен сабақты қайталау Жаңа сабақ Жаңа сабақты бекіту Қорытынды жасау «Сәйкестеңдіру» әдісі Тақырыпты ашу. Формуланы қорытып шығару. Деңгейлік тапсырмалар

Сабақтың ұстанымы: «Әсемпаз болма әрнеге, Өнерпаз болсаң, арқалан. Сен де- бір кірпіш дүниеге, Кетігін тап та бар қалан!» Абай Қ

#6 слайд
Сабақтың ұстанымы: «Әсемпаз болма әрнеге, Өнерпаз болсаң, арқалан. Сен де- бір кірпіш дүниеге, Кетігін тап та бар қалан!» Абай Құнанбаев.

6 слайд

Сабақтың ұстанымы: «Әсемпаз болма әрнеге, Өнерпаз болсаң, арқалан. Сен де- бір кірпіш дүниеге, Кетігін тап та бар қалан!» Абай Құнанбаев.

І-белдеу. «Сәйкестеңдіріңіз» 1. sin (α + β) Ә. . 2. cos(α + β) Н. sinα cosβ – cosα sinβ 3. sin (α –

#7 слайд
І-белдеу. «Сәйкестеңдіріңіз» 1. sin (α + β) Ә. . 2. cos(α + β) Н. sinα cosβ – cosα sinβ 3. sin (α – β)І. 4. cos(α – β) А. cosα cosβ – sinα sinβ 5. tg(α + β) Х. sinα cosβ + cosα sinβ 6. tg(α - β) Р. 7. сtg(α + β) Т. cosα cosβ + sinα sinβ 8. сtg(α - β) Ң. tgtg tgtg    1 tgtg tgtg    1 ctgctg ctgctg     1 ctgctg ctgctg     1

7 слайд

І-белдеу. «Сәйкестеңдіріңіз» 1. sin (α + β) Ә. . 2. cos(α + β) Н. sinα cosβ – cosα sinβ 3. sin (α – β)І. 4. cos(α – β) А. cosα cosβ – sinα sinβ 5. tg(α + β) Х. sinα cosβ + cosα sinβ 6. tg(α - β) Р. 7. сtg(α + β) Т. cosα cosβ + sinα sinβ 8. сtg(α - β) Ң. tgtg tgtg    1 tgtg tgtg    1 ctgctg ctgctg     1 ctgctg ctgctg     1

І-белдеу. «Сәйкестеңдіріңіз» 1. sin (α + β) . sinα cosβ + cosα sinβ 2. cos(α + β) cosα cosβ – sinα sinβ

#8 слайд
І-белдеу. «Сәйкестеңдіріңіз» 1. sin (α + β) . sinα cosβ + cosα sinβ 2. cos(α + β) cosα cosβ – sinα sinβ 3. sin (α – β) sinα cosβ – cosα sinβ 4. cos(α – β) cosα cosβ + sinα sinβ 5. tg(α + β) 6. tg(α - β) 7. сtg(α + β) 8. сtg(α - β) tgtg tgtg    1 tgtg tgtg    1 ctgctg ctgctg     1 ctgctg ctgctg     1

8 слайд

І-белдеу. «Сәйкестеңдіріңіз» 1. sin (α + β) . sinα cosβ + cosα sinβ 2. cos(α + β) cosα cosβ – sinα sinβ 3. sin (α – β) sinα cosβ – cosα sinβ 4. cos(α – β) cosα cosβ + sinα sinβ 5. tg(α + β) 6. tg(α - β) 7. сtg(α + β) 8. сtg(α - β) tgtg tgtg    1 tgtg tgtg    1 ctgctg ctgctg     1 ctgctg ctgctg     1

І-белдеу. «Сәйкестеңдіріңіз» 1 2 3 4 5 6 7 8 7 Х А Н Т Ә Ң І Р І 6995м

#9 слайд
І-белдеу. «Сәйкестеңдіріңіз» 1 2 3 4 5 6 7 8 7 Х А Н Т Ә Ң І Р І 6995м

9 слайд

І-белдеу. «Сәйкестеңдіріңіз» 1 2 3 4 5 6 7 8 7 Х А Н Т Ә Ң І Р І 6995м

sin (α + β)=sinα cosβ + cosα sinβ sin2α=2sinαcosα cos(α + β)=cosα cosβ – sinα sinβ cos2α=cosα-sinα tg(α + β)= сtg(α + β)= ctgctg

#10 слайд
sin (α + β)=sinα cosβ + cosα sinβ sin2α=2sinαcosα cos(α + β)=cosα cosβ – sinα sinβ cos2α=cosα-sinα tg(α + β)= сtg(α + β)= ctgctg ctgctg     1 tg tg tg 2 2 1 2      ; ctg ctgtg2 1 2   ( ) ІІ-белдеу. «Математика тілі-формула»

10 слайд

sin (α + β)=sinα cosβ + cosα sinβ sin2α=2sinαcosα cos(α + β)=cosα cosβ – sinα sinβ cos2α=cosα-sinα tg(α + β)= сtg(α + β)= ctgctg ctgctg     1 tg tg tg 2 2 1 2      ; ctg ctgtg2 1 2   ( ) ІІ-белдеу. «Математика тілі-формула»

cos2α=cos²α-sin²α= 1-sin²α-sin²α=1-2sin²α cos2α=1-2sin²α cos2α=cos²α-sin²α= cos²α-(1-cos²α)=2cos²α-1 cos2α=

#11 слайд
cos2α=cos²α-sin²α= 1-sin²α-sin²α=1-2sin²α cos2α=1-2sin²α cos2α=cos²α-sin²α= cos²α-(1-cos²α)=2cos²α-1 cos2α=2cos²α-1 cos2α=1-2sin²α cos2α-1=-2sin²α sin²α= cos2α=2cos²α-1 cos2α+1=2cos²α cos²α= ІІ-белдеу. «Математика тілі-формула» 1 2 2 cos 1 2 2 cos

11 слайд

cos2α=cos²α-sin²α= 1-sin²α-sin²α=1-2sin²α cos2α=1-2sin²α cos2α=cos²α-sin²α= cos²α-(1-cos²α)=2cos²α-1 cos2α=2cos²α-1 cos2α=1-2sin²α cos2α-1=-2sin²α sin²α= cos2α=2cos²α-1 cos2α+1=2cos²α cos²α= ІІ-белдеу. «Математика тілі-формула» 1 2 2 cos 1 2 2 cos

ІІІ-белдеу. «Кім жылдам?». Оқулықпен жұмыс. №4.112; №4.113

#12 слайд
ІІІ-белдеу. «Кім жылдам?». Оқулықпен жұмыс. №4.112; №4.113 cosα-sinαsinα cos²α ctgα sin²α 2cosα №4.112(1)С Т В А Б Е №4.112(2)Д Е С К Ш А №4.112(3)О М У Л Й Х №4.112(4)Ғ Л Г Б Ө Ж №4.113(1)М Н А Ц И С №4.113(2)С А Л О Р Т

12 слайд

ІІІ-белдеу. «Кім жылдам?». Оқулықпен жұмыс. №4.112; №4.113 cosα-sinαsinα cos²α ctgα sin²α 2cosα №4.112(1)С Т В А Б Е №4.112(2)Д Е С К Ш А №4.112(3)О М У Л Й Х №4.112(4)Ғ Л Г Б Ө Ж №4.113(1)М Н А Ц И С №4.113(2)С А Л О Р Т

ІІІ-белдеу. «Кім жылдам?». Оқулықпен жұмыс. №4.112; №4.113

#13 слайд
ІІІ-белдеу. «Кім жылдам?». Оқулықпен жұмыс. №4.112; №4.113 sinα 2cosα ctgα cosα-sinα cos²α sin²α Т А Л Ғ А Р 4973м

13 слайд

ІІІ-белдеу. «Кім жылдам?». Оқулықпен жұмыс. №4.112; №4.113 sinα 2cosα ctgα cosα-sinα cos²α sin²α Т А Л Ғ А Р 4973м

Өрнекті ықшамдаңыз: ІV-белдеу. «Ғажайып үштік».Топтық жұмыс 5 5 5 10 10 10 15 15 15

#14 слайд
Өрнекті ықшамдаңыз: ІV-белдеу. «Ғажайып үштік».Топтық жұмыс 5 5 5 10 10 10 15 15 15

14 слайд

Өрнекті ықшамдаңыз: ІV-белдеу. «Ғажайып үштік».Топтық жұмыс 5 5 5 10 10 10 15 15 15

ІV-белдеу. «Ғажайып үштік».Топтық жұмыс Өрнекті ықшамдаңыз: 1+cos2α+2sin²α Өрнекті ықшамдаңыз: 1-4sin²αcos²α Бөлшекті қысқартыңы

#15 слайд
ІV-белдеу. «Ғажайып үштік».Топтық жұмыс Өрнекті ықшамдаңыз: 1+cos2α+2sin²α Өрнекті ықшамдаңыз: 1-4sin²αcos²α Бөлшекті қысқартыңыз: sin40° sin20° Бөлшекті қысқартыңыз: sin100° sin50° Бөлшекті қысқартыңыз: sin60° sin30° Есептеңіз: sin2α егер sinα=20/29 0˂α˂90° Есептеңіз: sin2α егер sinα=4/5 0˂α˂90° Есептеңіз: cos2α егер cosα=3/5 0˂α˂90° Есептеңіз: cos2α егер cosα=3/5 0˂α˂90°

15 слайд

ІV-белдеу. «Ғажайып үштік».Топтық жұмыс Өрнекті ықшамдаңыз: 1+cos2α+2sin²α Өрнекті ықшамдаңыз: 1-4sin²αcos²α Бөлшекті қысқартыңыз: sin40° sin20° Бөлшекті қысқартыңыз: sin100° sin50° Бөлшекті қысқартыңыз: sin60° sin30° Есептеңіз: sin2α егер sinα=20/29 0˂α˂90° Есептеңіз: sin2α егер sinα=4/5 0˂α˂90° Есептеңіз: cos2α егер cosα=3/5 0˂α˂90° Есептеңіз: cos2α егер cosα=3/5 0˂α˂90°

ІV-белдеу. «Ғажайып үштік».Топтық жұмыс Жауабын тексеріңіз: 2 cos²2α -2sin²α 2cos20° 2cos50° 2cos30° sin2α=84

#16 слайд
ІV-белдеу. «Ғажайып үштік».Топтық жұмыс Жауабын тексеріңіз: 2 cos²2α -2sin²α 2cos20° 2cos50° 2cos30° sin2α=840/841 sin2α=24/25 cos2α=-7/25 В Е Э Р Е С Т

16 слайд

ІV-белдеу. «Ғажайып үштік».Топтық жұмыс Жауабын тексеріңіз: 2 cos²2α -2sin²α 2cos20° 2cos50° 2cos30° sin2α=840/841 sin2α=24/25 cos2α=-7/25 В Е Э Р Е С Т

Эверест шыңы 8848м

#17 слайд
Эверест шыңы 8848м

17 слайд

Эверест шыңы 8848м

Сергіту сәті: Тригонометриялық терминдерді анықтап, астын сызыңыз: алодтбсинусзжэкшуибұрышгнрпесвтьшеңбершджлочкосинус ыфмитбюг

#18 слайд
Сергіту сәті: Тригонометриялық терминдерді анықтап, астын сызыңыз: алодтбсинусзжэкшуибұрышгнрпесвтьшеңбершджлочкосинус ыфмитбюградусмирнотангенстболднградиусбкотангенсбол

18 слайд

Сергіту сәті: Тригонометриялық терминдерді анықтап, астын сызыңыз: алодтбсинусзжэкшуибұрышгнрпесвтьшеңбершджлочкосинус ыфмитбюградусмирнотангенстболднградиусбкотангенсбол

РЕФЛЕКСИЯ «Еркін микрофон» әдісі. Оқушылар бір ауыз сөзбен сабақ туралы өз ойларын айтыңдар: •Ұнады •Пайдалы •Үйрендім •Ұмтылд

#19 слайд
РЕФЛЕКСИЯ «Еркін микрофон» әдісі. Оқушылар бір ауыз сөзбен сабақ туралы өз ойларын айтыңдар: •Ұнады •Пайдалы •Үйрендім •Ұмтылдым •Жасай аламын. т.б.

19 слайд

РЕФЛЕКСИЯ «Еркін микрофон» әдісі. Оқушылар бір ауыз сөзбен сабақ туралы өз ойларын айтыңдар: •Ұнады •Пайдалы •Үйрендім •Ұмтылдым •Жасай аламын. т.б.

Үйге тапсырма: №4.113; №4.114.

#20 слайд
Үйге тапсырма: №4.113; №4.114.

20 слайд

Үйге тапсырма: №4.113; №4.114.

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!!!

#21 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!!!

21 слайд

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!!!

#22 слайд

22 слайд

#23 слайд

23 слайд

Файл форматы:
pptx
10.11.2024
158
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі