Тақырып бойынша 31 материал табылды

Тригонометриялық Формулаларды қайталау

Материал туралы қысқаша түсінік
Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді меңгере отырып, өрнекті ықшамдай білу, теңбе-теңдікті дәлелдей білім дағдыларын қалыптастыру. Өмірмен байланысын түсіну.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
«Мақсаты бірдің – рухы бір!». Пән мұғалімі: Шикилбаева Г. С.

#1 слайд
«Мақсаты бірдің – рухы бір!». Пән мұғалімі: Шикилбаева Г. С.

1 слайд

«Мақсаты бірдің – рухы бір!». Пән мұғалімі: Шикилбаева Г. С.

Сабақтың мақсаты: Негізгі тригонометриялық тепе- теңдіктерді меңгере отырып, өрнекті ықшамдай білу, теңбе-теңдікті дәлелдей бі

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: Негізгі тригонометриялық тепе- теңдіктерді меңгере отырып, өрнекті ықшамдай білу, теңбе-теңдікті дәлелдей білім дағдыларын қалыптастыру. Өмірмен байланысын түсіну. Негізгі тригономериялық тепе-теңдіктерге есептер шығару арқылы есте сақтау танымдық қабілеттерін дамыту. «Мақсаты бірдің – рухы бір!».

2 слайд

Сабақтың мақсаты: Негізгі тригонометриялық тепе- теңдіктерді меңгере отырып, өрнекті ықшамдай білу, теңбе-теңдікті дәлелдей білім дағдыларын қалыптастыру. Өмірмен байланысын түсіну. Негізгі тригономериялық тепе-теңдіктерге есептер шығару арқылы есте сақтау танымдық қабілеттерін дамыту. «Мақсаты бірдің – рухы бір!».

А С қарсы катеттің АВ гипотенузаға қатынасын атайды ВС іргелес катеттің АВ гипотенузаға қатынасын атайды ВС іргелес кате

#3 слайд
А С қарсы катеттің АВ гипотенузаға қатынасын атайды ВС іргелес катеттің АВ гипотенузаға қатынасын атайды ВС іргелес катеттің АС қарсы катетке қатынасын атайды АС қарсы катеттің ВС іргелес катетке қатынасын атайды а бұрышының синусы деп бұрышының косинусы деп бұрышының тангенсі деп бұрышының котангенсі деп     1 – тапсырма : Оң және сол бөліктерде тұрған тұжырымдарды сәйкестендіріп бағыт арқылы анықтама шығатындай етіп қосыңдар«Мақсаты бірдің – рухы бір! Геометрияға шолу қ ққққққ қайтл А В  С

3 слайд

А С қарсы катеттің АВ гипотенузаға қатынасын атайды ВС іргелес катеттің АВ гипотенузаға қатынасын атайды ВС іргелес катеттің АС қарсы катетке қатынасын атайды АС қарсы катеттің ВС іргелес катетке қатынасын атайды а бұрышының синусы деп бұрышының косинусы деп бұрышының тангенсі деп бұрышының котангенсі деп     1 – тапсырма : Оң және сол бөліктерде тұрған тұжырымдарды сәйкестендіріп бағыт арқылы анықтама шығатындай етіп қосыңдар«Мақсаты бірдің – рухы бір! Геометрияға шолу қ ққққққ қайтл А В  С

Қазақша орысша ағылшынша Математика Математика mathematics Геометрия Геометрия geometry Үшбұрыш Треугольник triangle Тригонометр

#4 слайд
Қазақша орысша ағылшынша Математика Математика mathematics Геометрия Геометрия geometry Үшбұрыш Треугольник triangle Тригонометрия Тригонометрия trïgamerïya синус, косинус, тангенс, катангенс синус, косинус, тангенс, катангенс sine, cosine, tangent, katangensЖіп қылдан тұрады, дене тканьнан құралады. Даналық –өткенді қорытатын, бүгінді зерделі талдайтын, болашақты көре білетін шығармашылық ойдың қаймағы. Бауыржан Момышұлы . Елмен елді, халықпен халықты теңестіретін білімі мен мәдениеті .

4 слайд

Қазақша орысша ағылшынша Математика Математика mathematics Геометрия Геометрия geometry Үшбұрыш Треугольник triangle Тригонометрия Тригонометрия trïgamerïya синус, косинус, тангенс, катангенс синус, косинус, тангенс, катангенс sine, cosine, tangent, katangensЖіп қылдан тұрады, дене тканьнан құралады. Даналық –өткенді қорытатын, бүгінді зерделі талдайтын, болашақты көре білетін шығармашылық ойдың қаймағы. Бауыржан Момышұлы . Елмен елді, халықпен халықты теңестіретін білімі мен мәдениеті .

2 – тапсырма

#5 слайд
2 – тапсырма

5 слайд

2 – тапсырма

#6 слайд

6 слайд

Келтіру формулусына түсініктеме

#7 слайд
Келтіру формулусына түсініктеме

7 слайд

Келтіру формулусына түсініктеме

Математикалық диктант. 3-тапсырма

#8 слайд
Математикалық диктант. 3-тапсырма

8 слайд

Математикалық диктант. 3-тапсырма

Бірлік шеңбердегі қасиет қандай функцияға арналған ? 4-тапсырма

#9 слайд
Бірлік шеңбердегі қасиет қандай функцияға арналған ? 4-тапсырма

9 слайд

Бірлік шеңбердегі қасиет қандай функцияға арналған ? 4-тапсырма

«Кітап - білім бұлағы» . Блиц- сұрақтар сұрақ : Градустық /радиандық/ өлшемде берілген бұрышты радиандық/ градустық/ өл

#10 слайд
«Кітап - білім бұлағы» . Блиц- сұрақтар сұрақ : Градустық /радиандық/ өлшемде берілген бұрышты радиандық/ градустық/ өлшемге қалай ауыстыруға болады? 5-тапсырма

10 слайд

«Кітап - білім бұлағы» . Блиц- сұрақтар сұрақ : Градустық /радиандық/ өлшемде берілген бұрышты радиандық/ градустық/ өлшемге қалай ауыстыруға болады? 5-тапсырма

18 Кестедегі бос орынды толтырыңдар: Радиан градус 18 10 120 240 90 72 10  3 2  4 3 5 2  2  Тригонометриялы

#11 слайд
18 Кестедегі бос орынды толтырыңдар: Радиан градус 18 10 120 240 90 72 10  3 2  4 3 5 2  2  Тригонометриялық тринажер:

11 слайд

18 Кестедегі бос орынды толтырыңдар: Радиан градус 18 10 120 240 90 72 10  3 2  4 3 5 2  2  Тригонометриялық тринажер:

Жұбын тап: sin 30 0 = cos 60 0 =1/2 cos 30 0 = sin 60 0 = √3/2 tg45 0 = ctg 45 0 =1 Sin 45 0 = cos 45 0 = √2/2

#12 слайд
Жұбын тап: sin 30 0 = cos 60 0 =1/2 cos 30 0 = sin 60 0 = √3/2 tg45 0 = ctg 45 0 =1 Sin 45 0 = cos 45 0 = √2/2

12 слайд

Жұбын тап: sin 30 0 = cos 60 0 =1/2 cos 30 0 = sin 60 0 = √3/2 tg45 0 = ctg 45 0 =1 Sin 45 0 = cos 45 0 = √2/2

? sin 90 0, 2 1 cos ) 3 cos sin ) 1 )( 2 cos sin 1 ) 1 0 0 2 2 2 2 2                 ctg ? c

#13 слайд
? sin 90 0, 2 1 cos ) 3 cos sin ) 1 )( 2 cos sin 1 ) 1 0 0 2 2 2 2 2                 ctg ? cos 2 3 , 2 1 sin ) 3 ) 1 (sin ) 2 sin 1 cos 1 ) 1 2 2 2 2                  tgЖұптық жұмыс

13 слайд

? sin 90 0, 2 1 cos ) 3 cos sin ) 1 )( 2 cos sin 1 ) 1 0 0 2 2 2 2 2                 ctg ? cos 2 3 , 2 1 sin ) 3 ) 1 (sin ) 2 sin 1 cos 1 ) 1 2 2 2 2                  tgЖұптық жұмыс

бөлшегін tg α арқылы өрнектеп, tg α =5.болғандағы мәнін тап.    cos sin cos sin   . sin 1 cos cos sin 1

#14 слайд
бөлшегін tg α арқылы өрнектеп, tg α =5.болғандағы мәнін тап.    cos sin cos sin   . sin 1 cos cos sin 1        2.Теңбе-теңдікті дәлелде : Жеке жұмыс

14 слайд

бөлшегін tg α арқылы өрнектеп, tg α =5.болғандағы мәнін тап.    cos sin cos sin   . sin 1 cos cos sin 1        2.Теңбе-теңдікті дәлелде : Жеке жұмыс

1. Өрнекті ықшамдаңыз: )1 (sin tg 2 2    A) -1 B) - sin 2  C) 1 D) sin 

#15 слайд
1. Өрнекті ықшамдаңыз: )1 (sin tg 2 2    A) -1 B) - sin 2  C) 1 D) sin  E) sin 2  2. Өрнекті ықшамдаңыз: tg( –  )cos  + sin  A) 0 B) tg  C) 1 D) sin  E) cos  3. Өрнекті ықшамдаңыз : sin  cos  tg  A) cos  B) sin  C) tg  D)sin 2  E) cos 2  4. Есепте ңіз : sin 2  - tg  сtg  A) sin 2  B) - sin 2  C) - cos 2  D) cos 2  E) sin  5. Өрнекті ықшамдаңыз : 1 – sin 2  – cos 2  A) 1 B) 0 C) 2 D) -1 E) -2 6. Өрнекті ықшамдаңыз: tg  сtg  – 1 A) 1 B) -1 C) cos  D) 0 E) 2sin  7. Егер cos  = 4 1 ; 0<  < 2  болса, sin  мәні A) 4 3 B) - 4 3 C) 2 1  D) 3 1 E) 4 15 8.     2 2 cos 1 1 sin өрнегін ықшамдаңыз: мұндағы  = 4  A) 1 B) 4 3 C) 3 2 D) -1 E) - 4 1 9. Өрнекті ықшамдаңыз: ( 1 – sin 2  )( 1 + tg 2  ) A) - sin  B) - cos  C) 1 D) cos  E) -1 10. Өрнекті ықшамдаңыз: tg( –  )сtg ( –  ) + cos 2–  ) + sin 2  A) 3 2 B) 2 C) 1 D) – 2 E) 2 1 Топтық жұмыс

15 слайд

1. Өрнекті ықшамдаңыз: )1 (sin tg 2 2    A) -1 B) - sin 2  C) 1 D) sin  E) sin 2  2. Өрнекті ықшамдаңыз: tg( –  )cos  + sin  A) 0 B) tg  C) 1 D) sin  E) cos  3. Өрнекті ықшамдаңыз : sin  cos  tg  A) cos  B) sin  C) tg  D)sin 2  E) cos 2  4. Есепте ңіз : sin 2  - tg  сtg  A) sin 2  B) - sin 2  C) - cos 2  D) cos 2  E) sin  5. Өрнекті ықшамдаңыз : 1 – sin 2  – cos 2  A) 1 B) 0 C) 2 D) -1 E) -2 6. Өрнекті ықшамдаңыз: tg  сtg  – 1 A) 1 B) -1 C) cos  D) 0 E) 2sin  7. Егер cos  = 4 1 ; 0<  < 2  болса, sin  мәні A) 4 3 B) - 4 3 C) 2 1  D) 3 1 E) 4 15 8.     2 2 cos 1 1 sin өрнегін ықшамдаңыз: мұндағы  = 4  A) 1 B) 4 3 C) 3 2 D) -1 E) - 4 1 9. Өрнекті ықшамдаңыз: ( 1 – sin 2  )( 1 + tg 2  ) A) - sin  B) - cos  C) 1 D) cos  E) -1 10. Өрнекті ықшамдаңыз: tg( –  )сtg ( –  ) + cos 2–  ) + sin 2  A) 3 2 B) 2 C) 1 D) – 2 E) 2 1 Топтық жұмыс

1. Өрнекті ықшамда :. sin cos 2 2 2 2       tg ctg

#16 слайд
1. Өрнекті ықшамда :. sin cos 2 2 2 2       tg ctg

16 слайд

1. Өрнекті ықшамда :. sin cos 2 2 2 2       tg ctg

1 2 3 4 5 6 В Д Д А Е С . Тест

#17 слайд
1 2 3 4 5 6 В Д Д А Е С . Тест тапсырмасы бойынша. Үй тапсырмасы : 134-135 өзіңді тексер тест

17 слайд

1 2 3 4 5 6 В Д Д А Е С . Тест тапсырмасы бойынша. Үй тапсырмасы : 134-135 өзіңді тексер тест

Файл форматы:
ppt
28.04.2020
996
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12