Тұқым қуалаушылықтың хромосомалық теориясы

#1 слайд
1 слайд
#2 слайд
БІЛІМДІЛІК: Оқушыларға тұқым қуалаушылықтың
хромасомалық теориясын түсіндіру.
ДАМЫТУШЫЛЫҚ: Өз бетінше ізденіспен
шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге
дағдыландыру.
Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізуге
қабілеттерін арттыру.
ТӘРБИЕЛІК: Жан-жақтылыққа,ізденімпаздыққа
баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру .
2 слайд
БІЛІМДІЛІК: Оқушыларға тұқым қуалаушылықтың хромасомалық теориясын түсіндіру. ДАМЫТУШЫЛЫҚ: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізуге қабілеттерін арттыру. ТӘРБИЕЛІК: Жан-жақтылыққа,ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру .
#3 слайд
1.Г. Мендельдің 1865 жылы шыққан еңбегі 1.Г. Мендельдің 1865 жылы шыққан еңбегі
қалай аталады?қалай аталады?
2.Генетика ғылымы нені зерттейді?2.Генетика ғылымы нені зерттейді?
3. Генетика ғылымының негізін 3. Генетика ғылымының негізін
қалаған ғалым?қалаған ғалым?
4.Моногибридті будандастыруға 4.Моногибридті будандастыруға
анықтамаанықтама
5. Генетика ғылымының жарыққа 5. Генетика ғылымының жарыққа
шыққан жылы?шыққан жылы?
6. Дигибридті будандастыру 6. Дигибридті будандастыру
дегеніміз не?дегеніміз не?
7. Гомозигота ұғымын қалай 7. Гомозигота ұғымын қалай
түсінеміз?түсінеміз?
8. Толымсыз доминанттылық мәні 8. Толымсыз доминанттылық мәні
неде?неде?
9. Полигибридті будандастыру мәні.9. Полигибридті будандастыру мәні.
10.Мендельдің бірінші заңы10.Мендельдің бірінші заңы
3 слайд
1.Г. Мендельдің 1865 жылы шыққан еңбегі 1.Г. Мендельдің 1865 жылы шыққан еңбегі қалай аталады?қалай аталады? 2.Генетика ғылымы нені зерттейді?2.Генетика ғылымы нені зерттейді? 3. Генетика ғылымының негізін 3. Генетика ғылымының негізін қалаған ғалым?қалаған ғалым? 4.Моногибридті будандастыруға 4.Моногибридті будандастыруға анықтамаанықтама 5. Генетика ғылымының жарыққа 5. Генетика ғылымының жарыққа шыққан жылы?шыққан жылы? 6. Дигибридті будандастыру 6. Дигибридті будандастыру дегеніміз не?дегеніміз не? 7. Гомозигота ұғымын қалай 7. Гомозигота ұғымын қалай түсінеміз?түсінеміз? 8. Толымсыз доминанттылық мәні 8. Толымсыз доминанттылық мәні неде?неде? 9. Полигибридті будандастыру мәні.9. Полигибридті будандастыру мәні. 10.Мендельдің бірінші заңы10.Мендельдің бірінші заңы
#4 слайд
4 слайд
#5 слайд
5 слайд
#6 слайд
Гетерезиго
та
1.Партеногенез
2.Овогенез 3. Онтогенез
4. Фенотип5. Гемофилия
6.Эмбриондық даму
7.Гомозигота
6 слайд
Гетерезиго та 1.Партеногенез 2.Овогенез 3. Онтогенез 4. Фенотип5. Гемофилия 6.Эмбриондық даму 7.Гомозигота
#7 слайд
7 слайд
#8 слайд
8 слайд
#9 слайд
9 слайд
#10 слайд
1.Ішкі және сыртқы белгілер жиынтығы : Генотип
2.Генетика терминін ұсынған: Вейсман
3. “Ұрық плазмасы” туралы болжам ұсынған:
Мендель
4.Хромосома4.Хромосома теориясын қалыптаспай тұрып-ақ
мейоздық бөлінудің механизмі мен гендердің
әрекеті туралы болжам жасаған: Бэтсон
5.Ата-аналардан алынатын гендердің
толық жиынтығы: Фенотип
6.Қарама-қарсы белгілерді анықтайтын
гендердің атауы: 2
7.Дигибридті будандастыруда қанша түрлі
фенотип түзіледі: 4
8.Дрозофила шыбыны хромосомаларының
гаплоидты жиынтығы: Аллелді
9.Моногибридті будандастыруда қанша генотип түзіледі: 3
10 слайд
1.Ішкі және сыртқы белгілер жиынтығы : Генотип 2.Генетика терминін ұсынған: Вейсман 3. “Ұрық плазмасы” туралы болжам ұсынған: Мендель 4.Хромосома4.Хромосома теориясын қалыптаспай тұрып-ақ мейоздық бөлінудің механизмі мен гендердің әрекеті туралы болжам жасаған: Бэтсон 5.Ата-аналардан алынатын гендердің толық жиынтығы: Фенотип 6.Қарама-қарсы белгілерді анықтайтын гендердің атауы: 2 7.Дигибридті будандастыруда қанша түрлі фенотип түзіледі: 4 8.Дрозофила шыбыны хромосомаларының гаплоидты жиынтығы: Аллелді 9.Моногибридті будандастыруда қанша генотип түзіледі: 3
#11 слайд
1-есеп: Қара көзділік гені доминантты, көк
көзділік гені рецессивті. Әкесі де шешесі
де гетерозиготалы қаракөз жұбайлардан
көк көз баланың дүниеге келуі мүмкін бе?
11 слайд
1-есеп: Қара көзділік гені доминантты, көк көзділік гені рецессивті. Әкесі де шешесі де гетерозиготалы қаракөз жұбайлардан көк көз баланың дүниеге келуі мүмкін бе?
#12 слайд
Жауабы:
Р ♂ А а х Р♀ А а
Г: А а А а
Қара көз Қара көз
F : АА Аа аА аа
1
Гомо
Қара көз
гетеро
Қара көз
гетеро
Қара көз
Рецессивті
Көк көз
12 слайд
Жауабы: Р ♂ А а х Р♀ А а Г: А а А а Қара көз Қара көз F : АА Аа аА аа 1 Гомо Қара көз гетеро Қара көз гетеро Қара көз Рецессивті Көк көз
#13 слайд
2-есеп: 2-есеп: Мылқаулықтың тұқым қуалайтың бір Мылқаулықтың тұқым қуалайтың бір
формасын анықтайтын ген дұрыс есту геніне формасын анықтайтын ген дұрыс есту геніне
қарағанда рецессивті. Ата-аналарының екеуі де қарағанда рецессивті. Ата-аналарының екеуі де
сау отбасында мылқау бала дүниеге келген.Осы сау отбасында мылқау бала дүниеге келген.Осы
аталған отбасы мүшелерінің генотиптерін аталған отбасы мүшелерінің генотиптерін
анықтаңдар.анықтаңдар.
13 слайд
2-есеп: 2-есеп: Мылқаулықтың тұқым қуалайтың бір Мылқаулықтың тұқым қуалайтың бір формасын анықтайтын ген дұрыс есту геніне формасын анықтайтын ген дұрыс есту геніне қарағанда рецессивті. Ата-аналарының екеуі де қарағанда рецессивті. Ата-аналарының екеуі де сау отбасында мылқау бала дүниеге келген.Осы сау отбасында мылқау бала дүниеге келген.Осы аталған отбасы мүшелерінің генотиптерін аталған отбасы мүшелерінің генотиптерін анықтаңдар.анықтаңдар.
#14 слайд
14 слайд
#15 слайд
А суретте екі гүл де гетерозиготалы ,ал Б суретте
1 ғана гүл гетерозиготалы.Осы гүлдердің шағылысу
сызба нұсқасын сызып, бірінші ұрпақтың генотипі мен
фенотипін анықта.
15 слайд
А суретте екі гүл де гетерозиготалы ,ал Б суретте 1 ғана гүл гетерозиготалы.Осы гүлдердің шағылысу сызба нұсқасын сызып, бірінші ұрпақтың генотипі мен фенотипін анықта.
#16 слайд
16 слайд
#17 слайд
17 слайд
шағым қалдыра аласыз


