Тығыздықты есептеу

#1 слайд
Сабақтың тақырыбы : Тығыздықты есептеу1 5 .11.2019

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың мақсаты : • Оқушылардың заттың тығыздығы ұғымын игеру барысында алған білімдерін тереңдету, бір жүйеге келтіру, негізгі ұғымды бекіту; • Заттың тығыздығын күнделікті өмірде, есеп шығаруда қолдана білуге үйрету

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд
Физикалық терминдер : Масса –масса- mass Көлем-объем- volume Тығыздық –плотность- density

6 слайд

#7 слайд
«Жылдам » ойыны

7 слайд

#8 слайд
1. Заттың көлем бірлігіндегі массасына тең физикалық шама? Затты ң тығыздығы 2. Заттың тығыздығын табатын формула? ρ =m/V 3. Тығыздықтың өлшем бірлігі? кг/м 3 4. Ұзындығы 8 см, ені 5 см, қалыңдығы 3 см алтын кесегінің көлемі қандай? 120 см 3 5. Бір қалыпты қозғалатын дененің жылдамдығын анықтайтын формула? ʋ=S/t 6. 72 км/сағ неше м/с - қа тең? 20м/с 7. Аспан денелерінде және олардың жүйелерінде өтетін құбылысты зерттейтін ғылым? астрономия 8. Заттың неше күйі болады? 3 9. 1 кг – да неше грамм бар? 1000г 10. Қазақстанның алғашқы ғарышкері кім? Тоқтар Әубәкіров

8 слайд

#9 слайд
1-топ: «Көлем» 2-топ: «Масса» 3-топ: «Тығыздық»

9 слайд

#10 слайд
«Салыстырайық!» ( Оқушылар суретті салыстырып дұрыс тұжырымды талқылайды) Екеуі де қорғасын 1. 2. 1Қорғасыннан 2фарфордан 1. 2. m 1 = m 2 m 1 >m 2 1. 2. 1 темірден 2алюминийден m 1 = m 2

10 слайд

#11 слайд
6,2 т 6200 кг 4 г 0,004 кг 200 мг 0,0002 кг 40 см 3 0,00004 м3 0,4 л 0,0004 м3 500 мл 0,0005 м3 72 км/сағ 20 м/с 90 см 0,9 м 15 мин 900 с 20мин 1200сТапсырма №1 Көршіңді бағала (тапсырмамен парақтар таратылады, белгілі уақыттан кейін экарандағы дұрыс жауап арқылы көршісімен алмасып бағалайды.) 6,2 т 6200 кг 4 г 0,004 кг 200 мг 0,0002 кг 40 см 3 0,00004 м3 0,4 л 0,0004 м3 500 мл 0,0005 м3 72 км/сағ 20 м/с 90 см 0,9 м 15 мин 900 с 20мин 1200с

11 слайд

#12 слайд
Тапсырма №2 Зерттейік, бақылайық, талқылайық. Әр топ өзіне берілген денелердің тығыздығын анықтайды. І топ: Шоколад конфетінің тығыздығын анықтау.Оқушыларға таразы,сызғыш беріледі. ІІ топ: Тастың тығыздығын анықтау,яғни мензурка көмегімен табады.Оқушыларға мензурка,тас,таразы,жіп беріледі. ІІІ топ: Ағаш білеушенің тығыздығын анықтау.Оқушылар ағаш білеуше, таразы, сызғыш беріледі. Оқушылар осы берілген құралдар көмегімен тапсырманы топпен зерттеп, есептеп, талдап берулері керек. Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру .

12 слайд

#13 слайд
Карточкамен сұрақ жауап. Тапсырма №3 1-есеп: Массасы 3кг, ал көлемі 200м 3 металдық тығыздығықандай? 2-есеп: Ұзындығы 30 см, ені 20 см аквариумнің 25 см биіктігіне дейін су құйылды. Аквариумдағы судың массасын анықтаңдар. 3-есеп: Стаканға толтыра құйылған судың, сүттің, күнбағыс майының массасы анықтаңдар. Өлшеуіш стаканның көлемі 200см 3

13 слайд

#14 слайд
Физика лық шама Белгіл енуі Өлшем бірлігі Форму ласы Өлшенетін құрал Жылда мдық υ м/с,км/ сағ υ=s/t Спидометр Жол S см,м,км s= υ t Сызғыш Уақыт t с,мин,сағ t=s/ υ Секундоме р Масса m г,кг,т m= ρ v Таразы Тығызд ық ρ г/ см 3 ,кг/м 3 ρ=m/v Ареометр Көлем V дм 3 ,м 3 v=m/ ρ МензуркаТапсырма №4 Оқушылар алдында шашылған сөздер, шама, өлшем бірліктер,формулалар,өлшенетін құралдар ұсынылады. Белгілі ретпен шапшаң орналастырулары керек.(түстер арқылы) Физика лық шама Белгіл енуі Өлшем бірлігі Форму ласы Өлшенеті н құрал Жылда мдық υ м/с,км/ сағ υ=s/t Спидомет р Жол S см,м,км s= υ t Сызғыш Уақыт t с,мин,са ғ t=s/ υ Секундоме р Масса m г,кг,т m= ρ v Таразы Тығызд ық ρ г/ см 3 ,кг/ м 3 ρ=m/v Ареометр Көлем V дм 3 ,м 3 v=m/ ρ Мензурка

14 слайд

#15 слайд
Бекіту : «Өрмекші торы» әдісі

15 слайд

#16 слайд
Рефлексия «Екі жұлдыз,бір тілек» тәсілі

16 слайд

#17 слайд
Формула,өлшем бірліктерді қайталау, кез-келген массасы жазылған үш заттың тығыздығын анықтау. Үй тапсырмасы

17 слайд

#18 слайд
№ « _____ »тобы ның оқушылары Үйта псыр масы Кім жылдам ? Тәжірибелік жұмыс Кім есептей біледі? Дұрысжолдыт аңдайық! Жалп ыбаға Ба ға 1 2 3 4 5 6- тапсырма толық жасалды -3 -тапсырма жартылай жасалды -2 -тапсырма толық жасалмады -1 Әр толық жауапқа «3» ұпайдан есептеледі. «40-45» -«5»; «34-39» -«4»; «22-33»- «3»;№ « _____ »тобы ның оқушылары Үйта псыр масы Кім жылдам ? Тәжірибелік жұмыс Кім есептей біледі? Дұрысжолды таңдайық! Жалп ыбаға Ба ға 1 2 3 4 5 6 Бағалау парақшасы:

18 слайд

#19 слайд

19 слайд