Үндістанның шаруашылығы

#1 слайд
ҮНДІСТАННЫҢ ШАРУАШЫЛЫҒЫ

1 слайд

#2 слайд
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: ҮНДІСТАННЫҢ ШАРУАШЫЛЫҒЫ Сабақтың мақсаты: Үндістанның шаруашылығының басты бағыты, шаруашылықтың басты салалары, жетекші салалары, өндірістік емес салаларының жүйесі, ауыл шаруашылығы дамуының жоғары дәрежесі, сыртқы экономикалық байланыстары туралы білім беру. Қазақстан мен Үндістан арасындағы өзара дипломатиялық қарым-қатынастары, оны дамытудың басты бағыты, экономикалық байланыстары туралы білім беру.

2 слайд

#3 слайд
КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ: ОҚУШЫЛАР ҮНДІСТАН МЕМЛЕКТІНІҢ ШАРУАШЫЛЫҒЫ ТУРАЛЫ БІЛЕДІ,СҰРАҚТАРҒА ЖАУАП БЕРЕ АЛАДЫ,ОЙЫН ЕРКІН ЖЕТКІЗЕДІ Оқытуда қолданылатын әдіс тәсілдері: Кері байланыс, миға шабуыл, «ойлан,жұптас,бөліс», «бинго» әдісі, шабадан , «FILA» кестесі, алдын – ала берілген атаулар.

3 слайд

#4 слайд
РЕСУРСТАР: КАРТА, ОҚУЛЫҚ, СУРЕТТЕР, ЖЕЛІ МӘЛІМЕТТЕРІ ЖӘНЕ КЕСПЕ ҚАҒАЗДАР, МАРКЕР,СТИКЕР,ФЛИПЧАРТ.

4 слайд

#5 слайд
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫНА КЕРІ БАЙЛАНЫС: «бинго» әдісі   ? ? ? ? ? ? ? ? ?

5 слайд

#6 слайд
МИҒА ШАБУЫЛ  Шикізат  Өнеркәсіп  Экономика  Әлеуметтік ахуал

6 слайд

#7 слайд
ТОПТЫҚ ЖҰМЫС: «ОЙЛАН- ЖҰПТАС- БӨЛІС» ӘДІСІ БОЙЫНША ЖАҢА САБАҚТЫ МЕҢГЕРГЕНІН БІЛУ. «FILA» кестесі . ІІІ топқа мәтін беріледі. Сол мәтін бойынша арнайы кестені толтырады. Кесте 4 бағаннан тұрады: Мәтін ішінен түйінді сөздерді теріп жазу. Мәтін ішінен ақпарат жинау. Мәтін бойынша сұрақтар құрастыру. Мәтіннің ішінен негізгі идеясын бейнелейтін сөйлем дерді теріп жазу.

7 слайд

#8 слайд
БАҒАЛАУ

8 слайд

#9 слайд
САБАҚТЫ ҚОРТЫНДЫЛАУ: «ашық» екіншісі «жабық» қобдиша әдісі: Сіздер ашық шабаданға өздеріңіз үшін алған және келешекте қолданатын ақпараттарды саласыздар, екіншісіне өздеріңіз үшін алған бірақ қолданбайтын ақпараттарыңызды саласыздар.

9 слайд

#10 слайд
РЕФЛЕКСИЯ КЕЗЕҢІ “Аяқталмаған ой” 1. Бүгін мен білдім… 2. Қиындық туғызды 3. Енді мен … 4. Мен үйрендім … 5. Маған маңызды болып көрінді…

10 слайд

#11 слайд
ҮЙГЕ ТАПСЫРМА §2 оқу. Тақырып соңындағы сұрақтар мен тапсырмаларды орындау.

11 слайд