«Ustaz tilegi» - Республикалық кәсіби педагогтар қауымдастығына қосылып, сайттағы 381 569 материалды тегін жүктеп алу мүмкіндігіне ие болыңыз
Толығырақ
2024-2025 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
Жүктеп алғыңыз келеді ме?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
Векторларға амалдар қолдану
Материал туралы қысқаша түсінік
Қмж
Авторы:
15 Ақпан 2023
386
0 рет жүктелген
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 15
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
“№ 72 жалпы орта мектебі”
Математика пәні мұғалімі: Жаксыбекова Бибиайша Торехановна
5 “А”
Математика
Бөлім: 5.3В Ондық
бөлшектер және
оларға амалдар
қолдануСабақтың
тақырыбы: Ондық
бөлшектерді
көбейту
1 слайд
“№ 72 жалпы орта мектебі” Математика пәні мұғалімі: Жаксыбекова Бибиайша Торехановна 5 “А” Математика Бөлім: 5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдануСабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді көбейту
2 слайд
Сабақтың оқу мақсаты: 5.1.2.28
•
Сабақтың мақсаты:
Ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау;
Ондық бөлшекті натурал санға көбейту.
Ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейту.
2 слайд
Сабақтың оқу мақсаты: 5.1.2.28 • Сабақтың мақсаты: Ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау; Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейту.
3 слайд
Ұйымдастыру кезеңі:
• “ көңіл көтеру” әдісі оқушылар бір-біріне жақсы
тілектерін білдіреді.
• Кеспе қағаздары:
жәй бөлшек, бұрыс бөлшек, дұрыс бөлшек,
ондық бөлшектер бойынша топқа бөлу, өткенді
қайталау.
Үй тапсырмасын тексеру: есептің жауабы жазылған
слайд арқылы өздерін тексеріп, өзін-өзі бағалау.
3 слайд
Ұйымдастыру кезеңі: • “ көңіл көтеру” әдісі оқушылар бір-біріне жақсы тілектерін білдіреді. • Кеспе қағаздары: жәй бөлшек, бұрыс бөлшек, дұрыс бөлшек, ондық бөлшектер бойынша топқа бөлу, өткенді қайталау. Үй тапсырмасын тексеру: есептің жауабы жазылған слайд арқылы өздерін тексеріп, өзін-өзі бағалау.
4 слайд
№ 846 Көбейтуді орындамай-ақ салыстырып, жұлдызшаның орнына ≤ ,
≥ белгілерінің тиістісін қойыңдар.
• 1 ) 3.52*0.5 < 3.52
• 2) 7.02 *1.7 > 7.02
• 3) 12.8 *0.7 < 12.8
• 4) 2.3 *3.2 > 2.3
• 5) 7.25 *0.14 < 7.25
• 6) 9.31*1.14 > 9.31
4 слайд
№ 846 Көбейтуді орындамай-ақ салыстырып, жұлдызшаның орнына ≤ , ≥ белгілерінің тиістісін қойыңдар. • 1 ) 3.52*0.5 < 3.52 • 2) 7.02 *1.7 > 7.02 • 3) 12.8 *0.7 < 12.8 • 4) 2.3 *3.2 > 2.3 • 5) 7.25 *0.14 < 7.25 • 6) 9.31*1.14 > 9.31
5 слайд
Миға шабуыл
•
Мына 543,2948 сандарды разрядтары
бойынша кестеге орналастыру.
Бүтін бөлігі Бөлшек бөлігі
жүздік ондық бірлік Ондық
үлес Жүздік
үлес Мыңдық
үлес онмыңды
қ үлес
5 слайд
Миға шабуыл • Мына 543,2948 сандарды разрядтары бойынша кестеге орналастыру. Бүтін бөлігі Бөлшек бөлігі жүздік ондық бірлік Ондық үлес Жүздік үлес Мыңдық үлес онмыңды қ үлес
6 слайд
Мына 543,2948 сандарды разрядтары
бойынша кестеге орналастыруын тексеру.
Бүтін бөлігі Бөлшек бөлігі
жүздік ондық бірлік Ондық
үлес Жүждік үлес Мыңдық
үлес Он мыңдық
үлес
5 4 3 2 9 4 8
6 слайд
Мына 543,2948 сандарды разрядтары бойынша кестеге орналастыруын тексеру. Бүтін бөлігі Бөлшек бөлігі жүздік ондық бірлік Ондық үлес Жүждік үлес Мыңдық үлес Он мыңдық үлес 5 4 3 2 9 4 8
7 слайд
Өзіндік жұмыс
а 0,1 0,2 0,3 0,4
а 2
а 3
7 слайд
Өзіндік жұмыс а 0,1 0,2 0,3 0,4 а 2 а 3
8 слайд
Тексеру
а 0,1 0,2 0,3 0,4
а 2
0,01 0,04 0,09 0,16
а 3
0,001 0,008 0,027 0,064
8 слайд
Тексеру а 0,1 0,2 0,3 0,4 а 2 0,01 0,04 0,09 0,16 а 3 0,001 0,008 0,027 0,064
9 слайд
№ 848 жәй бөлшектерді онық бөлшек түрінде жазып, есептеңдер.
•
1 )
2)
3)
4)
9 слайд
№ 848 жәй бөлшектерді онық бөлшек түрінде жазып, есептеңдер. • 1 ) 2) 3) 4)
10 слайд
10 слайд
11 слайд
тексереміз
11 слайд
тексереміз
12 слайд
Сабақты қорытындылау
12 слайд
Сабақты қорытындылау
13 слайд
Сабақты бағалау
№ Оқушының
аты-жөні № 1 № 2 № 3 № 4
1
2
3
4
5
13 слайд
Сабақты бағалау № Оқушының аты-жөні № 1 № 2 № 3 № 4 1 2 3 4 5
14 слайд
Сабақ сізге ұнады ма?
Сізде сабақ кезінде қандай қиындық болды?
Келесі сабақтың қалай өтілгенін қалайсыз? Кері байланыс
Хат қалдыр.
14 слайд
Сабақ сізге ұнады ма? Сізде сабақ кезінде қандай қиындық болды? Келесі сабақтың қалай өтілгенін қалайсыз? Кері байланыс Хат қалдыр.
