XXI ғасыр ата- анасы қандай болу керек

#1 слайд
1
XXI ғасыр
ата- анасы
қандай болу
керек?
Педагог-психолог: А.Журкабаева
1 слайд
1 XXI ғасыр ата- анасы қандай болу керек? Педагог-психолог: А.Журкабаева
#2 слайд
2
«Мәңгілік серік» аңыз
2 слайд
2 «Мәңгілік серік» аңыз
#3 слайд
3
Біздің баламыз ол біздің қарттық
шағымыз. Дұрыс тәрбие ол
біздің бақытты қарттығымыз.
Қате тәрбие ол біздің болашақ
қайғымыз, көз жасымыз, ол біздің
басқа адамдар алдындағы
кінәміз, мемлекет алдындағы
кінәміз.
А.С.Макаренко
Ата ананың ең бастапқы жіберетін
қателігі – ол алдымен өзін тәрбиелемей
тұрып, баланы тәрбиелеуінде.
Л.Н.Толстой
3 слайд
3 Біздің баламыз ол біздің қарттық шағымыз. Дұрыс тәрбие ол біздің бақытты қарттығымыз. Қате тәрбие ол біздің болашақ қайғымыз, көз жасымыз, ол біздің басқа адамдар алдындағы кінәміз, мемлекет алдындағы кінәміз. А.С.Макаренко Ата ананың ең бастапқы жіберетін қателігі – ол алдымен өзін тәрбиелемей тұрып, баланы тәрбиелеуінде. Л.Н.Толстой
#4 слайд
4 слайд
#5 слайд
Салыстыру
аспектісі
Кәсіптің аспектісі XX ғасыр баласы XXI ғасыр баласы
Ɍɚɪ ɢɯɠ ɧɟԥ
ɦ ɞɟɧɢɟɬ ɥɟɦɿԥ ԥ
Ойын Қиялдау ойдан құрау
ойындары
Компютерлік ойындар
Кітап Көркем әдебиеттерді
оқу
Компютерлік кітаптар
Мультфильм Мейірімді тәрбиелі
ізгілікті
Қаталдық, абстракты
мистикалық
Әлеуметтік қарым
қатыныстың әлемі.
Жанасушылықтың
әлемі қарым
қатынас
Құрбылармен қарым
қатынас
Тең болу
\равноправный\
Талғамды
Ата анамен қарым
қатынас
Тәртіпті тындаушы Демократикалық
Ұстазбен қарым
қатынас
Қадірлеу Теңдік
Ɍɚɧɵ ɦ ɥɟɦɿԥ Әлем танымы Ойын арқылы өз
құрбыларымен
жанасу араласу
салмақты сапалы
қасиеттерімен өз
орынын табу
Қызметінің жекеленуі
Құрдастарымен
қарым қатынастың
тапшылығы,ештеңеге
қарамастан өзінің
мендігін орнату
5 слайд
Салыстыру аспектісі Кәсіптің аспектісі XX ғасыр баласы XXI ғасыр баласы Ɍɚɪ ɢɯɠ ɧɟԥ ɦ ɞɟɧɢɟɬ ɥɟɦɿԥ ԥ Ойын Қиялдау ойдан құрау ойындары Компютерлік ойындар Кітап Көркем әдебиеттерді оқу Компютерлік кітаптар Мультфильм Мейірімді тәрбиелі ізгілікті Қаталдық, абстракты мистикалық Әлеуметтік қарым қатыныстың әлемі. Жанасушылықтың әлемі қарым қатынас Құрбылармен қарым қатынас Тең болу \равноправный\ Талғамды Ата анамен қарым қатынас Тәртіпті тындаушы Демократикалық Ұстазбен қарым қатынас Қадірлеу Теңдік Ɍɚɧɵ ɦ ɥɟɦɿԥ Әлем танымы Ойын арқылы өз құрбыларымен жанасу араласу салмақты сапалы қасиеттерімен өз орынын табу Қызметінің жекеленуі Құрдастарымен қарым қатынастың тапшылығы,ештеңеге қарамастан өзінің мендігін орнату
#6 слайд
Оқушы сауалнамасының қорытындысы:
ТАҚЫРЫБЫ : Сіздің ойыңызша «Жаңашыл ата ана қандай болуы керек ?
1. Ұл немесе қызын түсіне, тындай білетін.
2. Өз балаларын сыйлай, қадірлей біліп, өздерімен тең отбасы мүшесі деп
санайтын.
3. Қамын ойлайтын қолдай білетін қайырымды мейірімді жиі күлімдеп жүретін.
4. Қиын сәттерде ақыл кеңес беріп, қолдап, тығырықтан шығу жолын ұрыспай
көрсетіп отыратын.
5. Қазіргі заманға сай ата ана болса \современный\ /ИКТ, музыка, сән, спорт, әр
түрлі ынталары.
Міне сіздің балаңыз, сіздің осындай болғаныңызды қалайды.
6 слайд
Оқушы сауалнамасының қорытындысы: ТАҚЫРЫБЫ : Сіздің ойыңызша «Жаңашыл ата ана қандай болуы керек ? 1. Ұл немесе қызын түсіне, тындай білетін. 2. Өз балаларын сыйлай, қадірлей біліп, өздерімен тең отбасы мүшесі деп санайтын. 3. Қамын ойлайтын қолдай білетін қайырымды мейірімді жиі күлімдеп жүретін. 4. Қиын сәттерде ақыл кеңес беріп, қолдап, тығырықтан шығу жолын ұрыспай көрсетіп отыратын. 5. Қазіргі заманға сай ата ана болса \современный\ /ИКТ, музыка, сән, спорт, әр түрлі ынталары. Міне сіздің балаңыз, сіздің осындай болғаныңызды қалайды.
#7 слайд
Шығармашылық топтық жұмыс:
«XXI ғасыр ата анасы»
Жұмыстарын қорғау 5 мин
7 слайд
Шығармашылық топтық жұмыс: «XXI ғасыр ата анасы» Жұмыстарын қорғау 5 мин
#8 слайд
Кепілдеме
1. Баламен ынтымақтастық қарым - қатынасты орнату
үшін – сұраңыз/өтініңіз/, - бірақ бұйырмаңыз.
2. Баланың қарсылығын азайтып және онымен сөйлесе
білу сапасын нығайтуда, оны тыңдаңыз және түсіністік
білдіріңіз
3. Баланың мінезін қалыптастыруда оны мадақтаңыз,
- жазаламаңыз.
4. Жанұядағы басшы ата-ана екендігін білдіргіңіз келсе,
бұйырыңыз,- талап етпеңіз.
5. Жағдаятқа бақылау жасағыңыз келсе тайым-аут
белгілеңіз, - баланы ұрып-соқпаңыз.
8 слайд
Кепілдеме 1. Баламен ынтымақтастық қарым - қатынасты орнату үшін – сұраңыз/өтініңіз/, - бірақ бұйырмаңыз. 2. Баланың қарсылығын азайтып және онымен сөйлесе білу сапасын нығайтуда, оны тыңдаңыз және түсіністік білдіріңіз 3. Баланың мінезін қалыптастыруда оны мадақтаңыз, - жазаламаңыз. 4. Жанұядағы басшы ата-ана екендігін білдіргіңіз келсе, бұйырыңыз,- талап етпеңіз. 5. Жағдаятқа бақылау жасағыңыз келсе тайым-аут белгілеңіз, - баланы ұрып-соқпаңыз.
#9 слайд
“Гүл тәрізді менің отбасым”
суретті тест
МЕН СІЗДЕРГЕ
БАҚЫТ ТІЛЕЙМІН...
9 слайд
“Гүл тәрізді менің отбасым” суретті тест МЕН СІЗДЕРГЕ БАҚЫТ ТІЛЕЙМІН...
#10 слайд
Рахмет!
10 слайд
Рахмет!
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген