Материалдар / Уақытты қалай өлшейді?

Уақытты қалай өлшейді?

Материал туралы қысқаша түсінік

Бұл материал 3-сыныптың сынып жетекшісіне математика пәнінен өте қажет. Бұл презентацияда оқушыға уақытты қалай өлшеу керектігі жайлы түсінік береді.

Шингожаева Мейрамгуль Болатовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

15 Қараша 2018

798

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Презентация 3 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 6

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Алматы облысы , Ақсу ауданы, Қаракөз ауылы Б.Садырбайұлы атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Сабақтың тақырыбы: • Үлес туралы түсінік. Уақытты қалай өлшейді? Оқу мақсаттары: • 3.1.1.5. үлесті құру жолын көрсетіп беру, оларды оқу, жазу және салыстыру • Барлығы: Мұғалімнің көмегімен есепте не туралы айтатынын анықтайды. • Көпшілігі: Кітап бойынша топ арқылы есептер шығарады.Сабақ мақсаттар ы :

1 слайд

Алматы облысы , Ақсу ауданы, Қаракөз ауылы Б.Садырбайұлы атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Сабақтың тақырыбы: • Үлес туралы түсінік. Уақытты қалай өлшейді? Оқу мақсаттары: • 3.1.1.5. үлесті құру жолын көрсетіп беру, оларды оқу, жазу және салыстыру • Барлығы: Мұғалімнің көмегімен есепте не туралы айтатынын анықтайды. • Көпшілігі: Кітап бойынша топ арқылы есептер шығарады.Сабақ мақсаттар ы :

2 слайд
Ереже Егер бір нәрсені бірдей бөліктерге бөлсек, бұл бөліктер математикада үлес деп аталады. Үлесті екі натурал санды бөлу сияқты жазады. Егер бүтінді екі үлеске бөлсе, онда бір үлесті былай жазуға болады. Мысалы, екіден бір.

2 слайд

Ереже Егер бір нәрсені бірдей бөліктерге бөлсек, бұл бөліктер математикада үлес деп аталады. Үлесті екі натурал санды бөлу сияқты жазады. Егер бүтінді екі үлеске бөлсе, онда бір үлесті былай жазуға болады. Мысалы, екіден бір.

3 слайд
Белсенді әдіс-тәсілдер  “ Стоп кадр” әдісі  “ Миға шабуыл” әдісі Оқулықпен жұмыс 2- есеп. Әлияға әртүрлі уақытты айтуға көмектес. Пікірлеріңді толықтыр. А ) 6 са ғат 15 минут немесе 6-дан _____ минут кетт т; Б ) 5 жарым немесе 5-тен ____ минут кетт ; С ) 3 сағат 45 минут немесе 4-ке ____ минут қалды;Есептер шығару

3 слайд

Белсенді әдіс-тәсілдер  “ Стоп кадр” әдісі  “ Миға шабуыл” әдісі Оқулықпен жұмыс 2- есеп. Әлияға әртүрлі уақытты айтуға көмектес. Пікірлеріңді толықтыр. А ) 6 са ғат 15 минут немесе 6-дан _____ минут кетт т; Б ) 5 жарым немесе 5-тен ____ минут кетт ; С ) 3 сағат 45 минут немесе 4-ке ____ минут қалды;Есептер шығару

4 слайд
Қалыптастырушы бағалау Қорытынды нәтижеге бағытталған саралау Тапсырма Берілген есепті шығар. 36:9 4х7 72:8 49:7 42 :7 25:5 24:6 32:8 9х9 63:9 27:3 42:6 Бағалау критерийі: Бөлу және көбейту амалдары бойынша есептеуді шығарады. Дескриптор: Білім алушы 1.Жаттаған көбейту және бөлу амалдарын еске түсіреді. 2.Еске түсіру арқылы көбейту және бөлу амалдарын орындайды.

4 слайд

Қалыптастырушы бағалау Қорытынды нәтижеге бағытталған саралау Тапсырма Берілген есепті шығар. 36:9 4х7 72:8 49:7 42 :7 25:5 24:6 32:8 9х9 63:9 27:3 42:6 Бағалау критерийі: Бөлу және көбейту амалдары бойынша есептеуді шығарады. Дескриптор: Білім алушы 1.Жаттаған көбейту және бөлу амалдарын еске түсіреді. 2.Еске түсіру арқылы көбейту және бөлу амалдарын орындайды.

5 слайд