Ықшам сабақ. Ц дыбысы . Сауат ашу

#1 слайд
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: “Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті” Пән: сауат ашу Тақырыбы: Ц дыбысы мен әрпі Алдыңғы білім : дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажыратадыҚұндылыққа баулу: “Мәңгілік Ел”жалпыұлттық идеясынан“тарихтың,мәд ениет пен тілдің біртұтастығы” Пәнаралық байланыс Математика пәні бойынша сандардың реттік номерін айтады. Дене шынықтыру: ұлттық ойын түрлері 1.2.5.1 мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша сұраққа жауап беру (мұғалім көмегімен) 1.1.8.1 берілген сюжетті сурет бойынша, шағын әңгіме құрап айту 1.3.8.1 жазу жолын жол аралық кеңістікке , жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін коллиграфиялық талаптарға сай жазу Барлық оқушылар: Мәтіндегі иллюстрация бойынша сұрақтар қоя біледі , оқиғаны болжай алады Көптеген оқушылар: Шағын әңгіме құрап, сипаттай алады Кейбір оқушылар: Әріп элементтеріне сай көркем жаза алады Мәтін бойынша сөйлеп, сөздерді буынға бөліп және санын анықтауды біледі Сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрайды Әріп элементтерін біледі, коллиграфиялық талапқа сай көркем жазадыОқу мақсаты Сабақ мақсаты Бағалау критерийі

1 слайд

#2 слайд
Барлық жұмысты балалардың белсене,құлшына өздері істеуі шарт.Өзі еңбектеніп,өзі бейнеттеніп тапқан білім берік болады. Өмірінше ұмытпайды. Ж.Аймауытов 1929 ж Белсенді оқудағы әдіс-тәсілдерім Топтық, жұптық,жеке жұмыстарда “ А,Ә,Б” әдісі “ Өз ойыңды әңгімеле” “Әжемнің ұршығының жібі үзілмесін ” “ Қошемет жасау” “ Бағдаршам” “Басбармақ”, “Отшашу” Сергіту сәті,ширату жаттығуы Ашық сұрақтар сұрақтар Кері байланыс1.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру; 2.Өзара білім алуға көмектесетін диалогтық оқыту; 3.Белсенді оқылым алдындағы,барысында,кейінгі кезеңде қолданылған әдіс-тәсілдердің тиімдісін қолдану; 4. Оқытуды саралауда оқушылардың жеке қабілетіне сәйкес тапсырмаларды саралап беруді мақсат еттім.

2 слайд

#3 слайд
Ықшам сабақтың ықпалы: Әріптестерімнен және куратордың үйретуінен түрлі әдіс тәсілдердің тиімді жақтарын үйрендім. Бағалау критериін және дескрипторды дұрыс қоюды үйрендім. Болашақта тиімді әдіс-тәсілдерді қолдана отырып қабілеті жоғары оқушылардың шыңдалуына үлесімді қосуға және үлгерімі төмен оқушылардың білім сапасын арттыруға өз үлесімді қосамынр еф л ек си я Саралау Бағалау Бағамдау Менің ойымша, жұптарда, топтарда оқушыларға ашық, жабық сұрақтар тастау арқылы диалог жүргізу өз ойларын еркін жеткізуге дағдыландырады Жеке жұмыс барысында қабілеті төмен оқушыларға жетекші Сұрақтар арқылы қолдау көрсетуді ұйымдастырамын Жұптық жұмыс орындалғаннан кейін жұптар “бірін-бірі ағалау” арқылы бағалайды. Жеке жұмыс кезінде мадақтау арқылы, түрлі әдістермен кері байланыс жасап, бағалауды өзім ұйымдастырып отырамын 1.Менің ойымша “Өз ойыңды әңгімеле” әдісі тиімді болды. Білім алушылар суреттерді пайдалану арқылы ойын кедергісіз еркін жеткізді. 2.Топтық жұмыс жасау кезінде “Әжемнің ұршығының жібі үзілмесін” әдісі тиімді болды

3 слайд

#4 слайд
Назарларыңызға рақмет!

4 слайд