Урок дружбы

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Урок дружбы

Материал туралы қысқаша түсінік
Упражнение №3 Послушай рассказ «Настоящая дружба». Объясни его заголовок. Как ты относишься к героям рассказа? https://atamuraweb.kz/books/Rus_yaz_4_class/part_1/urok_14 1. Что делал Арман целый год? 2. Почему он побежал к своему другу Санжару? 3. Что сказал Санжар? 4. Что сделал Арман? 5. Как ты относишься к поступку Армана? Произноси правильно: наполнялась – заполнилась
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Тема урока: Урок дружбы

#1 слайд
Тема урока: Урок дружбы

1 слайд

Тема урока: Урок дружбы

Цели обучения: 4.1.2.1 определять значения незнакомых слов и словосочетаний по контексту; 4.4.1.1 представлять истории в виде

#2 слайд
Цели обучения: 4.1.2.1 определять значения незнакомых слов и словосочетаний по контексту; 4.4.1.1 представлять истории в виде комиксов (иллюстраций)

2 слайд

Цели обучения: 4.1.2.1 определять значения незнакомых слов и словосочетаний по контексту; 4.4.1.1 представлять истории в виде комиксов (иллюстраций)

Эмоциональный настрой на урок

#3 слайд
Эмоциональный настрой на урок

3 слайд

Эмоциональный настрой на урок

•Объединение в команды: • Прием «Голуби» • Г р у п п ы: •№ 1 группа. •№2 группа.

#4 слайд
•Объединение в команды: • Прием «Голуби» • Г р у п п ы: •№ 1 группа. •№2 группа.

4 слайд

•Объединение в команды: • Прием «Голуби» • Г р у п п ы: •№ 1 группа. •№2 группа.

#5 слайд

5 слайд

6 Актуализация знаний Просмотр видеоролика. https://www.youtube.com/watch?v=9QeNS93xcbo -Что вы увидели на экране? – О чем мы

#6 слайд
6 Актуализация знаний Просмотр видеоролика. https://www.youtube.com/watch?v=9QeNS93xcbo   -Что вы увидели на экране? – О чем мы будем говорить на уроке?.

6 слайд

6 Актуализация знаний Просмотр видеоролика. https://www.youtube.com/watch?v=9QeNS93xcbo   -Что вы увидели на экране? – О чем мы будем говорить на уроке?.

7 Записываем число и тему сегодняшнего нашего урока: Урок дружбы III Изучение нового материала Нет др

#7 слайд
7 Записываем число и тему сегодняшнего нашего урока: Урок дружбы III Изучение нового материала Нет друга - ищи, а нашёл - береги.

7 слайд

7 Записываем число и тему сегодняшнего нашего урока: Урок дружбы III Изучение нового материала Нет друга - ищи, а нашёл - береги.

•Упражнение №1 •Прочитайте выразительно отрывок из стихотворения Агнии Барто. •Друг напмнил мне вчера, •Склько сделал мне добра:

#8 слайд
•Упражнение №1 •Прочитайте выразительно отрывок из стихотворения Агнии Барто. •Друг напмнил мне вчера, •Склько сделал мне добра: •Карандаш мне дал однажды •(Я в тот день забыл пенáл)... •Я упал и весь промок - •Он мне высохнуть помг. •Он для милого дружка •Не жалел и пирожка - •Откусить мне дал когд-то, •А теперь поставил в счёт!.. •(А. Барто) •напомнил - еске салды •поставил в счёт - здесь: есепке алды •• О чём это стихотворение? Как бы ты озаглавил(-а) его? •• Встречал(-а) ли ты таких ребят? Как ты к ним относишься? •• Как ты считаешь, каким должен быть настоящий друг? •• Какой совет ты дал(-а) бы герою этого стихотворения?

8 слайд

•Упражнение №1 •Прочитайте выразительно отрывок из стихотворения Агнии Барто. •Друг напмнил мне вчера, •Склько сделал мне добра: •Карандаш мне дал однажды •(Я в тот день забыл пенáл)... •Я упал и весь промок - •Он мне высохнуть помг. •Он для милого дружка •Не жалел и пирожка - •Откусить мне дал когд-то, •А теперь поставил в счёт!.. •(А. Барто) •напомнил - еске салды •поставил в счёт - здесь: есепке алды •• О чём это стихотворение? Как бы ты озаглавил(-а) его? •• Встречал(-а) ли ты таких ребят? Как ты к ним относишься? •• Как ты считаешь, каким должен быть настоящий друг? •• Какой совет ты дал(-а) бы герою этого стихотворения?

•Индивидуальная работа. •Заполни таблицу по образцу. Составь предложения с 2-3 словами-действиями. * При составлении предло

#9 слайд
•Индивидуальная работа. •Заполни таблицу по образцу. Составь предложения с 2-3 словами-действиями. * При составлении предложений вспомни правило «Точка, вопросительный и восклицательный знаки в конце предложения».

9 слайд

•Индивидуальная работа. •Заполни таблицу по образцу. Составь предложения с 2-3 словами-действиями. * При составлении предложений вспомни правило «Точка, вопросительный и восклицательный знаки в конце предложения».

•Упражнение №3 •Послушай рассказ «Настоящая дружба». Объясни его заголовок. Как ты относишься к героям рассказа? •https:// ata

#10 слайд
•Упражнение №3 •Послушай рассказ «Настоящая дружба». Объясни его заголовок. Как ты относишься к героям рассказа? •https:// atamuraweb.kz/books/Rus_yaz_4_class /part_1/urok_14 •1. Что делал Арман целый год? •2. Почему он побежал к своему другу Санжару? •3. Что сказал Санжар? •4. Что сделал Арман? •5. Как ты относишься к поступку Армана? •Произноси правильно: •наполнялась – заполнилась

10 слайд

•Упражнение №3 •Послушай рассказ «Настоящая дружба». Объясни его заголовок. Как ты относишься к героям рассказа? •https:// atamuraweb.kz/books/Rus_yaz_4_class /part_1/urok_14 •1. Что делал Арман целый год? •2. Почему он побежал к своему другу Санжару? •3. Что сказал Санжар? •4. Что сделал Арман? •5. Как ты относишься к поступку Армана? •Произноси правильно: •наполнялась – заполнилась

Прием«Кто быстрее?» https://wordwall.net/ru/resource/90763610/ дружба

#11 слайд
Прием«Кто быстрее?» https://wordwall.net/ru/resource/90763610/ дружба  

11 слайд

Прием«Кто быстрее?» https://wordwall.net/ru/resource/90763610/ дружба  

•Работа в группах.

#12 слайд
•Работа в группах.

12 слайд

•Работа в группах.

Физкультминутка

#13 слайд
Физкультминутка

13 слайд

Физкультминутка

•Составь вопросы к тексту, используя вопросительные слова из «Ромашки вопросов». Запиши полученные вопроситель-ные предложени

#14 слайд
•Составь вопросы к тексту, используя вопросительные слова из «Ромашки вопросов». Запиши полученные вопроситель-ные предложения. Задай вопросы одноклассникам. Проверь их ответы по тексту. •Кто? •Что? •Куда? •Какой? •Почему?

14 слайд

•Составь вопросы к тексту, используя вопросительные слова из «Ромашки вопросов». Запиши полученные вопроситель-ные предложения. Задай вопросы одноклассникам. Проверь их ответы по тексту. •Кто? •Что? •Куда? •Какой? •Почему?

#15 слайд

15 слайд

Прием«Найди слов» https://wordwall.net/ru/resource/69131190/ русский/дружба

#16 слайд
Прием«Найди слов» https://wordwall.net/ru/resource/69131190/ русский/дружба  

16 слайд

Прием«Найди слов» https://wordwall.net/ru/resource/69131190/ русский/дружба  

•Упражнение №5 •Выбери из текста рассказа «Настоящая дружба» слова- действия и распредели их по вопросам в таблице. Почему они

#17 слайд
•Упражнение №5 •Выбери из текста рассказа «Настоящая дружба» слова- действия и распредели их по вопросам в таблице. Почему они отвечают на разные вопросы? Обоснуй свой ответ. •Что делал? •Что сделал? •Что делала? •Что сделала? •Что делали? •Что сделали?

17 слайд

•Упражнение №5 •Выбери из текста рассказа «Настоящая дружба» слова- действия и распредели их по вопросам в таблице. Почему они отвечают на разные вопросы? Обоснуй свой ответ. •Что делал? •Что сделал? •Что делала? •Что сделала? •Что делали? •Что сделали?

#18 слайд

18 слайд

•

#19 слайд

19 слайд

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

#20 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

20 слайд

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Файл форматы:
pptx
16.02.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі