#1 слайд
Круг радости Мы в творчестве находим радость, В нем истины пытаемся открыть. И образ мира, светлого, большого, Попробуем сегодня отразить.

1 слайд

#2 слайд
Тема урока: «Радость творчество»

2 слайд

#3 слайд
Цель урока: раскрывать значение творчества в процессе самопознания. Задачи: •учить воспринимать прекрасное в мире, как истинное содержание жизни; •привить детям желание и интерес к выполнению различным видам творческой деятельности; •воспитывать созидательную активность учащихся.

3 слайд

#4 слайд
Цитата урока: «Творчество — это движущая сила, которая поддерживает в нас жизнь» Н. Рерих — художник, философ

4 слайд

#5 слайд
Вопрос - ответ 1 группа: Согласны ли вы с этим выражением? 2 группа: Вспомните, какие чувства вы испытываете, когда у вас что-то хорошо получается? 3 группа: Можно ли назвать творчеством приготовление вкусного обеда?

5 слайд

#6 слайд
Задание 1. Сравните изображение гор на картинке Н.Рериха «Гималаи» и в стихотворении Л. Хатунцева. «Кавказ»

6 слайд

#7 слайд
Сравните Кавказ! Отстав от группы, как- то раз! Одна средь скал, вокруг – Кавказ! Впитать, стараясь, запах гор,  Прозрачность воздуха, простор, Меня пронзила мысль одна. -Быть может, здесь была когда? А, может моих предков дух! Так участил мне сердца стук!- С тех пор, забыть всё не могу Кавказских гор, их красоту! Стояла минут пять одна Я на тропе. И…ТИШИНА! Ах! Как была поражена! Вершины словно мудрецы, От старости совсем белы. Их солнца луч позолотил, Как будто придавая, сил! И, глубоко вздохнув, не раз, В себя впитала я Кавказ! Людмила Хатунцева Что открывает творчество художника и поэта?

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд
На радость людям Задание 3. Ответить на вопросы

9 слайд

#10 слайд
Задание 2 Куй казахского композитора Курмангазы «Сары арка»

10 слайд

#11 слайд
Какие чувства вы испытываете слушая эту музыку? Какие картины рисуются в вашем воображении?

11 слайд

#12 слайд
Задание 4. Творческая деятельность 1 2 3 4 5 6

12 слайд

#13 слайд
Живительные силы природы Нарисуйте рисунок соответствующее вашей теме

13 слайд

#14 слайд
Живая вода Синквейн Придумайте пятистишье и оформите красиво презентацию

14 слайд

#15 слайд
Красота родной земли Написать эссе и оформить красочно презентацию

15 слайд

#16 слайд
Мир моими глазами Нарисуйте рисунок соответствующее вашей теме

16 слайд

#17 слайд
Чудеса природы Написать эссе и оформить красочно презентацию

17 слайд

#18 слайд
Мои открытия Каждый ученик должен написать свое открытие в жизни Оформление презентации

18 слайд

#19 слайд
Задание 4 Каждая группа должна написать свое мнение о творчестве художника, композитора и поэта Что их связывает?

19 слайд

#20 слайд
Рефлексия – Давайте составим цветущую поляну нашего настроения.  Голубой цветок – плохое настроение от урока Жёлтый цветок – хорошее настроение от урока Красный цветок – отличное настроение от урока

20 слайд

#21 слайд
От сердца к сердцу Спасибо всем живущим рядом За ваши радостные взгляды. Спасибо взрослым, Спасибо детям. Спасибо людям на планете! Бреславская А.

21 слайд

#22 слайд

22 слайд