Зейін процесін анықтауға арналған әдістемелер, зейін туралы түсінік, зейін түрлері.

1 слайд
ЗЕЙІН ПРОЦЕСІН АНЫҚТАУҒА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛЕР ОРЫНДАҒАН : ЖАРЫЛҚАСЫН А РУЖАН, ЖИЕНХАН ТОЛҒАНАЙ,БИҒАЛИҚЫЗЫ МАДИНА ҚАБЫЛДАҒАН :МАХАШОВА ПАТИМА

1 слайд

2 слайд
ЗЕЙІН ТУРАЛЫ ҰҒЫМ •ЗЕЙІН ДЕП ӨЗЕКТІ, ТҰЛҒАЛЫҚ МАҢЫЗДЫ БЕЛГІЛЕРДІ ТАҢДАУ, БӨЛІП АЛУДЫ АЙТАМЫЗ. ПСИХИКАЛЫҚ ДЕҢГЕЙЛЕРДІҢ БАРЛЫҒЫН ҰЙЫМДАСТЫРУҒА ҚАТЫСҚАНДЫҚТАН ЕС СИЯҚТЫ ЗЕЙІН “ӨТПЕЛІ”ДЕП АТАЛЫНЫП БАСТЫ ПСИХИКАЛЫҚ ПРОЦЕСТЕРГЕ ЖАТАДЫ.

2 слайд

3 слайд
ЗЕЙІН ТҮРЛЕРІ Ырықты зейін Ырықсыз зейін Үйреншікті зейін

3 слайд

4 слайд

4 слайд

5 слайд

5 слайд

6 слайд

6 слайд

7 слайд
ЗЕЙІННІҢ ҚАСИЕТТЕРІ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ФЕНОМЕН РЕТІНДЕ: •ТҰРАҚТЫЛЫҚ – БІР ОБЪЕКТІГЕ НЕМЕСЕ БІР МӘСЕЛЕГЕ ЗЕЙІН АУДАРЫЛУЫНЫҢ ҰЗАҚТЫҒЫ. ТҰРАҚТЫЛЫҚ ШЕТКІ ФАКТОРЛАРМЕН АНЫҚТАЛАДЫ, 2-3 СЕКУНДТАН АРЫ БАРМАЙДЫ, СЕБЕБІ ОДАН КЕЙІН ЗЕЙІННІҢ АУЫСУЫ БАЙҚАЛАДЫ. ОРТАЛЫҚ ЗЕЙІННІҢ ТҰРАҚТЫЛЫҚ КЕЗЕҢІ БІРНЕШЕ МИНУТТАРДЫ ҚАМТИДЫ. С.Л.РУБИНШТЕЙННІҢ ПІКІРІНШЕ, ОРТАЛЫҚ ЗЕЙІННІҢ ҰЗАҚТЫҒЫ, СОЛ ОБЪЕКТТЕ ЖАҢА МАЗМҰНДЫ АША АЛУ МҮМКІНДІГІНЕ ТӘУЕЛДІ;

7 слайд

8 слайд
•ЗЕЙІННІҢ КОНЦЕНТРАЦИЯСЫ – ЗЕЙІН АЙМАҒЫН ШЕКТЕУ КЕЗІНДЕГІ БЕЛГІНІҢ ЖОҒАРҒЫ БЕЛСЕНДІЛІГІ. А.А.УХТОМСКИЙДІҢ ДОМИНАНТТАР ПРИНЦИПІНЕ СӘЙКЕС, ЗЕЙІН КОНЦЕНТРАЦИЯСЫ БАС МИ ҚЫРТЫСЫНДАҒЫ ДОМИНАНТТЫ АЙМАҚТЫҢ ҚОЗУЫНАН КЕЙІНГІ БІР МЕЗГІЛДЕ ТЕЖЕЛГЕН ҚАЛҒАН БӨЛІГІНДЕ ҚҰБЫЛЫСЫ; •ЗЕЙІННІҢ БӨЛІНУІ – АДАМ ОРТАЛЫҚ ЗЕЙІНДЕ ӘР ТҮРЛІ ОБЪЕКТІЛЕРДІ БІР УАҚЫТТА ҰСТАП ТҰРУ ҚАБІЛЕТТІЛІГІ;

8 слайд

9 слайд
•ЗЕЙІННІҢ АУЫСУЫ - ОЛ БІР ӘРЕКЕТ ТҮРІМЕН КЕЛЕСІГЕ ӨТУДЕГІ ЖЫЛДАМДЫҒЫ (АҢҒАЛАҚТЫҚ – АУЫСУДЫҢ ТӨМЕНДІГІ); •ЗЕЙІННІҢ ЗАТТЫЛЫҒЫ - ҚОЙЫЛҒАН МӘСЕЛЕГЕ, БЕЛГІЛЕРДІҢ ӨЗЕКТІЛІГІ ЖӘНЕ ТАҒЫ БАСҚАЛАРЫНА СӘЙКЕС АРНАЙЫ БЕЛГІЛЕР КЕШЕНІН БӨЛІП АЛУ ҚАБІЛЕТТІЛІГІМЕН БАЙЛАНЫСТЫ; •ЗЕЙІННІҢ КӨЛЕМІ – БІР МЕЗГІЛДЕ ҚАБЫЛДАНАТЫН ОБЪЕКТІЛЕР САНЫ.

9 слайд

10 слайд
ЗЕЙІНДІ АНЫҚТАУ ӘДІСТЕРІ «ТҮЗЕТУЛІК БАЙҚАП ҚАРАУ ӘДІСІ» АРҚЫЛЫ ҰЗАҚҚА СОЗЫЛҒАН БІРТЕКТІ ЖҰМЫС КЕЗІНДЕ ЗЕЙІННІҢ ШОҒЫРЛАНУЫ МЕН АУЫСЫМДЫЛЫҒЫН ЗЕРТТЕУ ҮШІН ҚОЛДАНЫЛАДЫ. «САНДАР МЕН ӘРІПТЕРДІҢ ТІРКЕСІ» ТӘСІЛІ АРҚЫЛЫ ЗЕЙІННІҢ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫ МЕН БӨЛІНУІ, УАҚЫТ ТАПШЫЛЫҒЫ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ЗЕЙІННІҢ ЖҰМФЫС ҚАБІЛЕТТІЛІГІ БАҒАЛАНАДЫ.

10 слайд

11 слайд
•«САНДАРДЫ ІЗДЕП ТАБУ» (ҚАРА-ҚЫЗЫЛ КЕСТЕ – ГОРБОВ ӘДІСТЕМЕСІ) ТӘСІЛІМЕН ЗЕЙІННІҢ КӨЛЕМІ, БӨЛІНУІ, АУЫСЫМДЫЛЫҒЫ ЖӘНЕ ЖЕДЕЛ ЕСКЕ САҚТАУ ҚАБІЛЕТІ ЗЕРТТЕЛЕДІ. •«ШУЛЬТЕ КЕСТЕСІМЕН» АДАМНЫҢ ЗЕЙІННІҢ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫН ЖӘНЕ ЖҰМЫС ҚАБІЛЕТТІЛІГІ ЗЕРТТЕЛЕДІ.

11 слайд

12 слайд
«ШАТАСҚАН СЫЗЫҚТАР» ӘДІСІМЕН ЗЕЙІННІҢ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫ МЕН ШОҒЫРЛАНУЫН АНЫҚТАЙДЫ. «АҚЫЛ-ОЙ ҚОЗҒАЛҒЫШТЫҒЫ» ТӘСІЛІМЕН ЗЕЙІННІҢ АУЫСЫП БӨЛІНУІН, БІР ТАПСЫРМАДАН ҚАТЕСІЗ КЕЛЕСІ ТАПСЫРМАҒА АУЫСУ ҚАБІЛЕТІ ЗЕРТТЕЛЕДІ.

12 слайд

13 слайд
БАҚЫЛАУ ӘДІСІ •ЗЕРТТЕЛУШІЛЕРДІҢ ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ БАРЫСЫНДАҒЫ МІНЕЗ-ҚҰЛЫН БАҚЫЛАУ АРҚЫЛЫ ОНЫҢ АҚЫЛ-ОЙЫН, ЗЕЙІНІНІҢ САПАСЫН, ШЫНАЙЫЛЫҒЫН, АДАЛДЫҒЫН, ТӘРТІПТІЛІГІН, ЖАУАПКЕРШІЛІГІН, КӨҢІЛ- КҮЙ ЕРЕКШЕЛІГІН, ЖҰМЫС ҚАБІЛЕТТІЛІГІН СИИПАТТАЙТЫН ҚАСИЕТТЕРІ ТУРАЛЫ БІРҚАТАР МӘЛІМЕТТЕР АЛУҒА БОЛАДЫ. БАҚЫЛАУШЫНЫҢ НАЗАРЫНА ЖАЛПЫ КӨПШІЛІКТЕН ЖАҚСЫ НЕ НАШАР ЖАҒЫНА ҚАРАЙ ЕРЕКШЕЛЕНІП ТҰРАТЫН ТҰЛҒАЛАР АЙРЫҚША ТҮСІП ОТЫРАДЫ.

13 слайд

14 слайд
•ЗЕЙІННІҢ АУЫСЫП ОТЫРУЫНЫҢ ЖЕТКІЛІКСІЗДІГІН КӨРСЕТЕТІН БЕЛГІЛЕР. •- ТӘЖІРИБЕ ЖҮРГІЗУШІНІҢ НҰСҚАУЛАРЫН БАЯУ ҚАБЫЛДАУЫ; •- КЕЛЕСІ ТАПСЫРМАҒА КӨШУ ТУРАЛЫ НҰСҚАУДАН КЕЙІН ДЕ БҰРЫНҒЫ ТАПСЫРМАМЕН ОТЫРА БЕРУІ.

14 слайд

15 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

15 слайд