Звуки и буквы

#1 слайд
Тема урока: Звуки и буквы. 5 класс Цели урока: 1) Обучающая: закрепление ранее полученных знаний по теме фонетики; Совершенствование умения находить, различать и буквы, гласные и согласные звуки; знать твердые и мягкие согласные. 2) Развивающая: выработать умение делать фонетический разбор слова. Формирование и развитие связной речи учащихся, развития внимания, воображения, выразительного чтения. 3) Воспитательная: Воспитывать умение правильно выражать мысли в устной и письменной формах. Любовь к природе.

1 слайд

#2 слайд
Тип урока: Урок – повторение Форма урока: игровая Основные приемы: коллективная, индивидуальная, групповая работа. Технология: Сотрудничества. Девиз урока: «Помогая другому –учишься сам» Оборудование: таблицы, интерактивная доска, карточки.

2 слайд

#3 слайд
ХОД УРОКА 1.Организационный момент урока. Ребята, на предыдущих уроках мы познакомились с целым разделам фонетики. Сегодня мы в необычной форме проверим себя: чему научились на уроках русского языка, умеем ли мы делать фонетический разбор. 2. Проверка домашнего задания. Упражнение 4 «Проверьте себя» 3. Основной этап. 1-й тур.

3 слайд

#4 слайд
ИГРА «Я ЗНАЮ АЛФАВИТ» (КТО БЫСТРЕЕ) Е М Г Й Ё Ш Ч Щ Я Т У З И К С Ъ Ь Ф Н В Б Д Ц Ю Ж Р Л А

4 слайд

#5 слайд
Хорошо скажите ребята сколько букв в русском языке? Вспомним и повторим. 1)Назовите гласные буквы? 2) Назовите гласные звуки? 3) Какие буквы не обозначают звуков? 4) Когда буквы е, ё, ю, я обозначают два звука? 5) Как узнать, сколько слогов в слове? 6) Назовите парные согласные по звонкости и глухости? 7) Назовите всегда мягкие согласные? 8) Назовите всегда твердые согласные?

5 слайд

#6 слайд
2-Й ТУР ИГРА «ЗАПОМНИТЕ» Ф О Н Е Т И К А Нужно запомнить какие буквы соответствует этим фигурам

6 слайд

#7 слайд
Игра «Кто догадливый» Задание на сообразительность и для развития логического мышления . 1)Задание: Найди ошибку. Иолка, бероза, жыть, зуп, дуп, иама. 2) Задание: в каждом ряду какое лишнее и почему ? Книга, тетрадь, конфет, ручка. Дневник, сумка, печенье. 3) Вставьте нужные буквы. Ша..ка, тру…ка, моро…, ска..ка, ло..ка.

7 слайд

#8 слайд
3-й тур Сколько букв, сколько звуков. 1)Определите количество букв и звуков в слогах. Семья, яма, люк, язык, поёт, ежик. 4-Й ТУР «ПРОДОЛЖИ РАССКАЗ» (ИГРА) Ребята, расскажите, что мы сегодня прошли на уроке русского языка? 4) Задание на дом Написать сказку о звуках и буквах. 5) Итог урока. Фонетика –наука о звуках речи. 6) Выставление оценок. До свидания урок окончен!

8 слайд