Саралап оқыту принципі бастауыш мектептен бастап негізгі, жоғары буында ерекше орын алып келеді. Мектепте жоғары сатыда оқытудың негізгі міндеті оқушыларды мамандық таңдауға, болашақта өндірістің қай саласында еңбек ету мүмкіндіктерін болжауға жағдай туғызу.

Қазіргі білім беру жүйесінде жаңа технологияларды енгізу күннен-күнге басты талапқа айналып, осы әдістерді жетілдіре түсу қажеттігі күшейіп келеді. Мұғалімнің шеберлігі қандай жоғары болса да, мұғалім оқушының өз белсенділігін туғыза алмаса, берген білім күткен нәтиже бермейді. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуы белсенділік арқылы жүзеге асады.

Бұл жұмыс дәптері орта білім беретін мектептің 8 сыныбына арналған «Химия» оқу-әдістемелік кешенінің құрамдас бөлігі болып табылады. Жұмыс дәптері оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. Жұмыс дәптеріндегі түрлі тапсырмалар мен жұмыс түрлері оқушылардың белгілі практикалық қабілеттерін қалыптастыруға, үйреніп отырған пәнге деген қызығушылықтарын арттыруға және ғылыми жаратылыстану бойынша білімдерін тереңдетуге мүмкіндік береді. Тапсырмалар танымдық сипатта берілген, ол білім алушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес келеді, оқушылардың өздігінен жұмыс істеуіне ғана емес, сонымен қатар сабақ барысында мұғалімнің басшылығымен жұмыс істеуге де арналған.

Жаңартылған білім мазмұны бойынша 8-сыныпта өтетін Ерітінділер және ерігіштік. № 5 зертханалық тәжірибе «Заттардың ерігіштігін зерттеу» тақырыбына талдау жүргізілген.

Ерітінділердің табиғаттағы және күнделікті өмірдегі маңызын түсіну үшін ерітінділер және олардың концентрациясы жөнінде білім қажет; Жеке тұлғаның пікірін ескеріп, әрбір ойдың құндылығын құрметтеуге үйрету; Зертханалық тәжірибелер жүргізу барысында оқушылар бірлік пен ынтымақтастықты сақтап, бірлесе еңбектенуге уйренуі қажет.

Оқушылар: - aуаның сапалық және сандық құрамын сәйкестендіре алады; - ауаның газдар қоспасы екенін түсінеді; - жану кезінде ауаның барлығы емес, кейбір бөлігі ғана пайдаланылатынын түсінеді; - жану өнімдерін анықтай алады;

Авогадро заңы. Газдардың молдік көлемі. Газдардың салыстырмалы тығыздығы. Химиялық реакциялардағы газдардың көлемдік қатынастары.