Сабақтың тақырыбы: Жемістер мен көкөністер (суреттермен жұмыс) Сабақтың мақсаты: Жемістер мен көкөністерге туралы мәлімет беру. Сабақтың міндеттері: Білімділік: Балалардың белсенділігін, тілін дамыту, ауызша сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, қарым – қатынас жасай білуге үйрету. Түзете-дамытушылық: Балалардың ойлау әрекетінің әртүрлі біліктілігін дамыту, есте сақтау қабілетін дамыту. Тәрбиелілік: Балалардың тілге деген сүйіспеншілігін дамыту, ұқыптылық, тазалық дағдыларын қалыптастыру, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: аралас сабақ. Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, жаздыру, сұрақ-жауап,сергіту сәті, ойын. Көрнекі-құралдар: суреттер,ойыншықтар, муляждар, үлестірмелі материалдар, тақта, бор. I апта Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі: Балалардың зейінін сабаққа аудару. Қызығушылықты ояту: 1, 2, 3 Сынып іші тып-тыныш Жалқаулықты тастаймыз

Сабақтың тақырыбы: 20 дан – 25ке дейінгі сандар құрамы. Сабақтың мақсаты: 20 дан –25ке дейінгі сандардың таңбалануын үйрету. Сабақтың міндеттері: Білімділік: Құрамын анықтау арқылы 20 дан -25ке дейінгі сандарды ретімен ауызша тура және кері санауға үйрету. Түзете – дамытушылық: Таным, ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелілік: Қамқорлыққа, көмек қолын соза білуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: аралас сабақ. Әдіс-тәсілдері: Глаголева әдісі, түсіндіру, сұрақ-жауап,сергіту сәті, ойын. Көрнекі-құралдар: суреттер, кеспе сандар, үлестірмелі материалдар,т.б. I апта Сабақтың барысы:I.Ұйымдастыру кезеңі: қызмет алушылардың зейінін сабаққа аудару, оқу құралдарын жинақтау, ой қозғау (көрнекіліктер арқылы). Қызығушылықты ояту: 1, 2, 3 Сынып іші тып-тыныш Жалқаулықты тастаймыз Сабақты біз бастаймыз! III. Жаңа сабақ. 20дан 25ке дейінгі

Сабақтың тақырыбы: Саусақ жаттығулары Сабақтың мақсаты: ұсақ қол моториканы дамыту арқылы сөйлеу тілін жетілдіру. Сабақтың міндеттері: Білімділік: саусақ жаттығулар туралы түсініктерін қалыптастыру Түзете-дамытушылық: балалардың танымдық қабілеттерін арттыру, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелілік: танымдық әрекетін дамытып, баланы өзін қоршаған ортаға деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: аралас сабақ. Әдіс-тәсілдері: Эрдниев, М.Монтессори әдістері, сергіту сәті Көрнекі-құралдар: саусақ жаттығулары I апта Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі: қызмет алушылардың зейінін сабаққа аудару, оқу құралдарын жинақтау, ой қозғау (көрнекіліктер арқылы) III. Жаңа сабақ.Бүгін әр түрлі саусақ жаттығулар туралы түсініктерін қалыптастырамыз. Назарларын сабаққа аудару -Сәлеметсіздер ме, балалар!-Көңіл-күйлерің қалай? (Саусақ арқылы көңіл-күйін көрсету) Психогимнастика мимика жаттығуымен қоса.- Балалар, бүгінгі біздің сабағымызға қонақтар ке