Ұсынылып отырған Мектепке дейінгі ұйымдарына арналған көмекші әдістемелік нұсқаулық. Қазіргі заман талабына сай білім беру саласындағы жаңашыл қойылатын талап та жаңашыл болатыны сөзсіз. Дене шынықтыру нұсқаушысы алдындағы басты міндет – оқытудың әдіс-тәсілдерін үнемі жетілдіріп және жаңа педагогикалық технологияларды меңгере отырып, еліміздің жарқын болашағын жасайтын білімді де білікті, бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастыру. Жаңа технологияларды меңгеру дене шынықтыру нұсқаушысының кәсіптік, рухани, азаматтық және басқа да көптеген адами келбетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін – өзі дамытып, оқу үрдісін тиімді ұйымдастыруға көмектеседі. Бүгінгі күні инновациялық әдістер мен ақпараттық технологиялар қолдану арқылы балалардың ойлау қабілетін арттырып, ізденушілігін дамытып, қызығушылығын тудыру, белсенділігін арттыру ең негізгі мақсат болып айқындалады.

: Мектеп жасына дейінгі әрбір баланың даралығын ашу үшін ертегі терапиясын қолдана отырып, оның креативті ойлауын дамыту. Балабақша педагогтарына ертегі арқылы баланы тәрбиелеу және баланың көзқарасын бағдарлауға кеңес беру.

Тәрбиеленушілермен жыл бойы өткен материалдарды («Отбасы»,«Жыл мезгілдері», «Үй жануарлары», «Жабайы жануарлар», «Дене мүшелері», «Киімдер», «Ойыншықтар», «Сандар», «Санамақтар», «Жемістер», «Көкөністер», «Азық - түліктер», т. б.) бекіту. Есте сақтау, ойлау қабілеттерін, сөздік қорларын, сұрақтарға сөйлеммен жауап беру дағдыларын дамыту. Жай сөйлем құрастырып, байланыстырып сөйлеуге үйрету. Кішіпейілділікке, қамқорлыққа, ұқыптылыққа, еңбекқорлыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

: Балалардың көтеріңкі көңіл-күйін туғызу. Балалардың денесін шыңдап күш-қуатын нығайту, шапшаңдыққа, ептілікке тәрбиелеу. Балаларды ойындар арқылы ақыл-ойының толысып өсуіне ықпал жасау. Жарыс кезінде ойынға қызыға қатысуына жағдай жасау, бір-біріне достық қарым-қатынастарын дамыту. Денешынықтыру сабақтарына қызығушылығын арттыру. Дене тәрбиесі процестеріндегі сауықтыру міндеттерін жүзеге асыру.

Балабақшадағы тәрбиеленушілердің эмоционалдық дамуы оның жеке тұлға ретінде қалыптасуында маңызды рөл атқарып келед.. Эмоция – адамның ішкі жан дүниесінің айнасы, ол оның мінез - құлқын, қарым - қатынасын, өзіне және қоршаған ортаға деген көзқарасын анықтайды. Балалық шақтағы эмоционалдық тәжірибе оның болашақтағы психологиялық әл - ауқатына, өзін - өзі бағалауына және әлеуметтенуіне тікелей әсер етеді. Осы тұрғыдан алғанда, тәрбиеші – баланың эмоционалдық әлемін қалыптастыруда басты тұлғалардың бірі.

Бұл жинақта жоғары санатты тәжірибелі тәрбиешінің балабақша тәрбиесіндегі озат тәжірибелерінен құралған сабақтарының өзектілігіне, жаңашылдығына негізделген әдістемелік әдіс-тәсілдері жинақталған. Әдістемелік көмекші құрал балабақша тәрбиешілеріне арналған.

Балаларға күз мезгілінің жылдың барлық музгілдерінен артықшылығы жемістер көкөністердің бидай мен арпаның, мақта барлығының жетіліп пісіп жыл 12 айға азық болатыны бұл мезгілді міндетті түрде қуанышпен атап өтуге тұрарлық екндігін ашып көрсету.

Тәрбиешілерге арналған ашық сабақ материалдарыю