Балаларды гүлдердің түрлерімен таныстыру, оларды ажырата білуге үйрету, жабайы гүлдер туралы түсініктерін кеңейту. Сөздік қорларын, ой -өрісін , қиялын дамыту. Гүлдер туралы тақпақ айтқызып сөздік қорларын, жұмбақтар жасырып ойлау қабілеттерін дамыту. Гүлдерді аялай білуге әсемдікті сезіне білуге тәрбиелеу. Балаларға қуанышты және көңілді көңіл-күй сыйлау.

«Отбасы» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту. Жаңа сыни тұрғыдағы тәсілдерді қолдана отыра, балалардың үйлесімді сөйлеу дағдыларын, тілдік қорларын дамыту. Отбасындағы әдет ғұрыптар мен салт дәстүрлерін құрметтеуге тәрбиелеу.

Дидактикалық ойын – баланың қызығушылығына негізделген оқыту тәсілдерінің бірі. Мектеп жасына дейінгі балалардың ойын баласы екенін ескере келе, дидактикалық ойындардың жүйелі қолданылуы жақсы нәтиже береді. Дидактикалық ойындарды пайдалану мәселесі педагогикалық теорияда кеңінен қарастырылған.

Балабақшаның ересектер тобы балаларына арналған "Сиқыры бар, Жаңа жыл" атты жаңа жыл мерекесі ертеңгілігі

Өлкетану жұмыстары мектепке дейінгі балалардың қоршаған табиғи құбылыстары мен заттары туралы, олардың өзара байланыс заңдылықтары туралы түсініктерін қалыптастыруға көмектесіп, өмірге деген қызығушылықтарын арттырады. Өлкетану материалдары қоршаған ортаға тікелей бақылау жасауға мүмкіндік береді. Ол туған өлке табиғатын, оның байлықтарын, даму заңдылықтарын, жергілікті жердің халқы мен шаруашылық түрлерін және олардың байланыстарын ұғынуға көмектеседі.

Өлкетану жұмыстары мектепке дейінгі балалардың қоршаған табиғи құбылыстары мен заттары туралы, олардың өзара байланыс заңдылықтары туралы түсініктерін қалыптастыруға көмектесіп, өмірге деген қызығушылықтарын арттырады. Өлкетану материалдары қоршаған ортаға тікелей бақылау жасауға мүмкіндік береді. Ол туған өлке табиғатын, оның байлықтарын, даму заңдылықтарын, жергілікті жердің халқы мен шаруашылық түрлерін және олардың байланыстарын ұғынуға көмектеседі.

Өлкетану жұмыстары мектепке дейінгі балалардың қоршаған табиғи құбылыстары мен заттары туралы, олардың өзара байланыс заңдылықтары туралы түсініктерін қалыптастыруға көмектесіп, өмірге деген қызығушылықтарын арттырады. Өлкетану материалдары қоршаған ортаға тікелей бақылау жасауға мүмкіндік береді. Ол туған өлке табиғатын, оның байлықтарын, даму заңдылықтарын, жергілікті жердің халқы мен шаруашылық түрлерін және олардың байланыстарын ұғынуға көмектеседі.

- формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью; - учить заботиться о своем здоровье, развивать желание беречь своѐ здоровье, поддерживать разными видами деятельности.

- формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью; - учить заботиться о своем здоровье, развивать желание беречь своѐ здоровье, поддерживать разными видами деятельности.

• Балалардың тілін, сөйлеу мәдениеті мен дүниетанымын дамыту. • Балаларды адамгершілікке баулу. • Баланың қиялын есте сақтауын шығармашылық қабілетін дамыту, ұжымда тату,бірлесе сурет салуға дағдыландыру. Сурет арқылы ойын, қабілетін, шығармашылығын дамыту. • Баланың әлеуметтік және эмоционалдық дамуына жағдай жасап, әр баланың жеке дара шығармашылық қабілеттерін ескере отырып, өзін қоршаған ортаға, адамдарға, құрбыларына, өзіне деген қарым - қатынас мәдениетін қалыптастыру.

• Балалардың тілін, сөйлеу мәдениеті мен дүниетанымын дамыту. • Балаларды адамгершілікке баулу. • Баланың қиялын есте сақтауын шығармашылық қабілетін дамыту, ұжымда тату,бірлесе сурет салуға дағдыландыру. Сурет арқылы ойын, қабілетін, шығармашылығын дамыту. • Баланың әлеуметтік және эмоционалдық дамуына жағдай жасап, әр баланың жеке дара шығармашылық қабілеттерін ескере отырып, өзін қоршаған ортаға, адамдарға, құрбыларына, өзіне деген қарым - қатынас мәдениетін қалыптастыру.

• Балалардың тілін, сөйлеу мәдениеті мен дүниетанымын дамыту. • Балаларды адамгершілікке баулу. • Баланың қиялын есте сақтауын шығармашылық қабілетін дамыту, ұжымда тату,бірлесе сурет салуға дағдыландыру. Сурет арқылы ойын, қабілетін, шығармашылығын дамыту. • Баланың әлеуметтік және эмоционалдық дамуына жағдай жасап, әр баланың жеке дара шығармашылық қабілеттерін ескере отырып, өзін қоршаған ортаға, адамдарға, құрбыларына, өзіне деген қарым - қатынас мәдениетін қалыптастыру.

• Балалардың тілін, сөйлеу мәдениеті мен дүниетанымын дамыту. • Балаларды адамгершілікке баулу. • Баланың қиялын есте сақтауын шығармашылық қабілетін дамыту, ұжымда тату,бірлесе сурет салуға дағдыландыру. Сурет арқылы ойын, қабілетін, шығармашылығын дамыту. • Баланың әлеуметтік және эмоционалдық дамуына жағдай жасап, әр баланың жеке дара шығармашылық қабілеттерін ескере отырып, өзін қоршаған ортаға, адамдарға, құрбыларына, өзіне деген қарым - қатынас мәдениетін қалыптастыру.

Балаларды гүлдердің түрлерімен таныстыру, оларды ажырата білуге үйрету, жабайы гүлдер туралы түсініктерін кеңейту. Сөздік қорларын, ой -өрісін , қиялын дамыту. Гүлдер туралы тақпақ айтқызып сөздік қорларын, жұмбақтар жасырып ойлау қабілеттерін дамыту. Гүлдерді аялай білуге әсемдікті сезіне білуге тәрбиелеу. Балаларға қуанышты және көңілді көңіл-күй сыйлау.

Балаларды гүлдердің түрлерімен таныстыру, оларды ажырата білуге үйрету, жабайы гүлдер туралы түсініктерін кеңейту. Сөздік қорларын, ой -өрісін , қиялын дамыту. Гүлдер туралы тақпақ айтқызып сөздік қорларын, жұмбақтар жасырып ойлау қабілеттерін дамыту. Гүлдерді аялай білуге әсемдікті сезіне білуге тәрбиелеу. Балаларға қуанышты және көңілді көңіл-күй сыйлау.

Мектепке дейінгі жас дене және психикалық саулық негізін қалыптастыруда шешуші болып табылады. Осы кезеңде баланың денесінің барлық жүйелерінің қарқынды дамуы жүреді. Мінез, өзіне және басқаларға деген көзқарас қалыптасады. Осы кезеңде балалардың бойында салауатты өмір салты туралы білім мен практикалық дағдыларды, дене шынықтыру мен спорт туралы жүйелі білімге саналы қажеттілікті қалыптастыру өте маңызды.

Мектепке дейінгі жас дене және психикалық саулық негізін қалыптастыруда шешуші болып табылады. Осы кезеңде баланың денесінің барлық жүйелерінің қарқынды дамуы жүреді. Мінез, өзіне және басқаларға деген көзқарас қалыптасады. Осы кезеңде балалардың бойында салауатты өмір салты туралы білім мен практикалық дағдыларды, дене шынықтыру мен спорт туралы жүйелі білімге саналы қажеттілікті қалыптастыру өте маңызды.

Балабақша тәрбиешілеріне арналған көркем әдебиет сабағына арналған технологиялық карта

Балабақша тәрбиешілеріне арналған "Қош келдің , әз Наурыз!" ертеңгілігі

Мектепке дейінгі балалардың ата - аналарына арналған сауалнамалар