Познакомить уч-ся с БСП с отношением времени, условия, следствия.

учителям – пересказывать подробно, выборочно содержание текста – понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста – использовать существительные в качестве несогласованных определений, отглагольные существительные, краткие прилагательные.

учителям для деятельности

понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более 2-3 мин, определяя тему текста; -владеть словарным запасом,включающим синонимы, антонимы; -понимать общее содержание текста, определяя ключевые слова и словосочетания.

ученика и учителям