Токтың жұмысы мен қуатын күнделікті өмірмен байланыстыра отырып оқушыларға жеткізу, Джоуль – Ленц заңдарын формулалар арқылы оқушылардың өздеріне (топпен жұмыс) қорытындылату

Қатынас ыдыстар, ақпарат беру. Топпен жұмыс жасауға тәрбиелеу. Қатынас ыдыстар Топпен жұмыс жасай алатын болады. Қатынас ыдыстардағы әртекті сұйықтардың бағаны биіктігі олардың тығыздығына тура пропорционал Топтық жұмыс «Мәтінмен жұмыс» Жұптық жұмыс «Есептер шығару» Топтық жұмыс «Тұжырымдамалық карта» Жеке жұмыс «Тест»

Қатынас ыдыстар Сү құбыры туралы , ақпарат беру. Топпен жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту, бір - бірімен достық, ынтымақтастықта болуға тәрбиелеу. Шығармашылық қабілеттерін шыңдау, өз бетінше жұмыс істеуге үйрету, еңбекке баулу

Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту, бір - бірімен достық, ынтымақтастықта болуға тәрбиелеу. Шығармашылық қабілеттерін шыңдау, өз бетінше жұмыс істеуге үйрету, еңбекке баулу

Ұяда не көрсең ұшқанда соны аларсың туралы ұғым беру.Отбасының әр қайсысының өзінің орнын түсіндіру. Өзіміздің отанымыз және тәрбиеміз жайында мағлұмат беру.

Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту, бір - бірімен достық, ынтымақтастықта болуға тәрбиелеу. Шығармашылық қабілеттерін шыңдау, өз бетінше жұмыс істеуге үйрету, еңбекке баулу

Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту, бір - бірімен достық, ынтымақтастықта болуға тәрбиелеу. Шығармашылық қабілеттерін шыңдау, өз бетінше жұмыс істеуге үйрету, еңбекке баулу

Оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп қастерлеуге, өз елін, тегін тарихын білуге тәрбиелеу. Оқушыларға патриоттық, эстетикалық, адамгершілік тәрбие беру, өз ой - пікірін білдіре алатын оқушыларды тәрбиелеу. *

Қатты денелерге түскен күштің қысымы туралы біледі Басым бөлігі: Қысымның қандай шамаларға тәуелді екенін түсінеді Кейбір оқушылар: Күнделікті өмірмен байланыстыра алады.