400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Электр тогының жұмысы мен қуаты. Джоуль-Ленц заңы

Материал туралы қысқаша түсінік
Токтың жұмысы мен қуатын күнделікті өмірмен байланыстыра отырып оқушыларға жеткізу, Джоуль – Ленц заңдарын формулалар арқылы оқушылардың өздеріне (топпен жұмыс) қорытындылату
Материалдың қысқаша нұсқасы













Подзаголовок 2

















«Бекітемін»

Мектеп директорының оқу ісі меңгерушісі: Г.Азанова


Күні: 15.04.2017

Сыныбы: 10 «А»

Сабақтың тақырыбы:

Электр тогының жұмысы мен қуаты. Джоуль-Ленц заңы

Ресурстар:

Интерактивті тақта, кеспе қағаздар, тапсырма жазылған түсті қағаздар, оқулық

Мақсаты:

Токтың жұмысы мен қуатын күнделікті өмірмен байланыстыра отырып оқушыларға жеткізу, Джоуль – Ленц заңдарын формулалар арқылы оқушылардың өздеріне (топпен жұмыс) қорытындылату

Тапсырмалар

1-тапсырма.

«Мен нені үйрендім?»

(берілген магнетиктерді ажыратады)


1-модуль. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (жұптық жұмыс)

2-тапсырма.

Сен білесің бе?

Өткен тақырып бойынша сұрақтар




3-тапсырма.

«Жаңа сабақ»

Топтар тақырыпты бөліп түсіндіреді, формуланы талдайды


1-модуль. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (топтық әңгіме)

4-тапсырма.

«Қатені тап»

Жаңа тақырып бойынша берілген сұрақтарға «ия, жоқ» арқылы жауап беру


1-модуль. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (жұптық жұмыс)


5- тапсырма.

«Сергіту сәті»


6-тапсырма

«Формулалар вальсі»


5- модуль. Талантты және дарынды балаларды оқыту


7-тапсырма.

«Есептер шығару»


2-модуль. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

8-тапсырма.

«Тест»


7-модуль.

Білім берудегі басқару және көшбасшылық






3- модуль. Білім беру үшін бағалау және оқуды бағалау

4-модуль. Білім беруде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану – барлық тапсырма кезінде көрініс тапты

Оқу нәтижесі:

Токтың жұмысы мен қуатының формуласын қорытып шығарады. Джоуль-Ленц заңымен танысады.

Бағалау

Қалыптастырушы бағалау: өзін-өзі бағалау, топтық бағалау, мұғалімнің бағалауы

Кері байланыс

Сұрақ-жауап


Сабақтың жүрісі:

Сабақтың этаптары:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І.Ұйымдастыру

Сыныппен байланыс орнату







Оқушылармен амандасу.

Оқушыларды түгендеу.

Топқа бөлу:

1-топ: генератор

2-топ: трансформатор

3-топ: электр шамы








Оқушылар топқа бөлінеді

ІІ. Үй тапсырмасы







1) «Мен нені үйрендім?»

(берілген магнетиктерді ажыратады)




2) Сен білесің бе?

(слайдтағы сұрақтарды қою)


Жеке жұмыс, жұппен жұмыс

Тапсырманы орындап, өз жұбының белгілегенін тексереді


Қол көтере отырып, жауап береді



ІІІ. Жаңа сабақ






3) Электр энергиясын өндіру, тарату, тұтыну жайында толық мәлімет айтылады.


4) «Қатені тап»

Жаңа сабақ бойынша сұрақтар қояды


Топпен жұмыс

Сұрақтарға жауап береді. Формулаларды тақтаға жазады

Жұппен жұмыс

«ия, жоқ» арқылы жауап беріп, тексереді




5) «Сергіту сәті»



Психологиялық тұрғыдан өздерінің қандай топқа жататындығын біледі

ІV. Сабақты бекіту






6) «Формулалар вальсі»




7) Есептер шығару


8) Тест


Топпен жұмыс

Негізгі формуладан туынды формулаларды қорытып шығарады

Әр топқа 1 есеп беріледі


Берілген А, В, С, Д нұсқаларын бір мезгілде көтереді

V. Бағалау

Көшбасшы топты марапаттайды

Өзін-өзі бағалайды, қорытынды топ басшысы бағалайды

VІ. Үйге тапсырма беру

Тарауды қайталау

Күнделікке жазып алады






Слайдпен жұмыс

І.Ұйымдастыру

Оқушылар топқа бөлінеді


І

д

ф

ф

п

І. Үй тапсырмасы

1) «Мен нені үйрендім?»

д



М

д

п

ф

ф

д

ыс, темір, никель, сутек, алюминий,

п

ф

д

д

д

су, феррит, болат, оттек, қорғасын,

платина, кварц, шыны, кобальт, висмут



Әрбір дұрыс жауап үшін 1 ұпай

(берілген магнетиктерді ажыратады)

Жеке жұмыс, тексеру жұптық жұмыс арқылы жүзеге асады


2) Сен білесің бе?

1. Табиғатта бір полюсті магнит кездесе ме?

2. Магнетиктер дегеніміз не?

3. Магнит өтімділігі µ > 100 магнетиктер қалай аталады?

4. Парамагнетиктер үшін µ неге тең?

5. Димагнетиктерді зерттеген ғалым?

6. Кюри температурасының ерекшелігі?

Әрбір дұрыс жауап үшін 1 ұпай

ІІІ. Жаңа сабақ

3) Электр энергиясын өндіру, тарату, тұтыну жайында толық мәлімет айтылады



Әрбір дұрыс жауап үшін 1 ұпай



4) «Қатені тап»

Жаңа сабақ бойынша сұрақтар қояды

ия жоқ 1. 1кВт*сағ электр энергиясының құны +

«тариф» деп аталады?

2. Джоуль-Ленц заңы: А= UIt + 3. Қуаттың өлшем бірлігі? Ватт +

4. Өткізгіш бойымен ток өткенде, ол қызады? +

5. 1кВт*сағ= 36*104 Дж +

6. Токтың қуаты Р әрпімен белгіленеді? +

7. Электресептеуіш - токтың қуатын есептейді +



Әрбір дұрыс жауап үшін 1 ұпай

5) «Сергіту сәті»

Саусақтар арқылы мінез анықтау

Саусақтарыңызды бір-бірімен айқастырыңыз. Егер оң қолыңыздың бас бармағы сол қолыңыздың бас бармағының үстінде жатса, параққа «О» деп жазыңыз, егер сол қолыңыз үстіде жатса – «Ш».

«О» -ойлау қабілеті жоғары жандар, «Ш» - шығармашылық қасиеті басым жандар.

Жалғасы келесі сабақтарда көрсетілетіні ескертіледі


Психологиялық тұрғыдан өздерінің қандай топқа жататындығын біледі

6) «Формулалар вальсі»

Топпен жұмыс


Негізгі формуладан туынды формулаларды қорытып шығарады


Әрбір дұрыс жауап үшін 1 ұпай

7) Есептер шығару


1-есеп: Мұнай мен су қоспасының кедергісі 1200 Ом. Сорғыту қондырғысы 3 с жұмыс істегенде, ондағы 5 А тоқтың атқаратын жұмысын анықтаңдар.

2-есеп: Кернеуі 220 В, ток күші 3 А болатын мұнай мұнарасының электр қозғалтқыштарының 5 мин жұмсайтын электр энергиясы жұмысын анықтаңдар

3-есеп: Электр үтігінің кедергісі 80 Ом, кернеуі 220 В желіге 10 мин бойы қосылған үтік қанша жұмыс жасайды?

Әрбір дұрыс шығарылған есеп үшін 3 ұпай

Ж: А= 90000 Дж



Ж: А= 198000 Дж



Ж: А= 363000 Дж

8) Тест

1. Электр шамындағы қыл сым қандай материалдан жасалады?

А) мыс С) вольфрам

В) алюминий Д) никель

2. Ең алғаш қыздыру шамын ойлап тапқан өнертапқыш?

А) Лодыгин С) Ленц

В) Джоуль Д) Ампер

3. Механикалық энергияны электр энергиясына айналдыратын құрал?

А) трансформатор С) электр шамы

В) генератор Д) кедергі

4. Электр шамының қыл сымы қанша градусқа дейін қызады?

А) 20000С С) 40000С

В) 25000С Д) 30000С

5. Ток көздеріне нелер жатады?

А) генератор, сым, электр шамы

В) генератор, аккумулятор, Гальвани элементі, батарейка

С) генератор, трансформатор, электр шамы

Д) генератор, Гальвани элементі, трансформатор


Берілген А,В,С, Д нұсқаларын бір мезгілде көтереді

Әрбір дұрыс жауап үшін 1 ұпай



Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
1 ұстаз жүктеп алған
29 қаңтар
600
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі