
Аты-жөні енгізілмеген
Жеке ақпарат жазылмаған
Ватсапта бөлісу
Телеграммда бөлісу
Фейсбукта бөлісуБарлығы: 7 материал
Қазақстанның пайдалы қазбалары
Қазақстан – пайдалы қазбаларға өте бай мемлекет. Ел аумағында металдық, бейметалдық және жанғыш пайдалы қазбалардың барлық дерлік түрі кездеседі.
Металдық пайдалы қазбаларға темір, мыс, қорғасын, мырыш, алтын, күміс жатады. Темір кені негізінен Қостанай облысында, мыс – Жезқазған мен Балқаш өңірінде, ал алтын Ақмола мен Шығыс Қазақстанда өндіріледі.
Жанғыш пайдалы қазбаларға мұнай, газ, көмір кіреді. Мұнай мен газдың ірі кен орындары Атырау, Маңғыстау, Батыс Қазақстан облыстарында орналасқан. Көмірдің басты кендері – Қарағанды және Екібастұз.
Бейметалдық пайдалы қазбаларға ас тұзы, фосфорит, әктас жатады. Фосфориттің ірі қоры Қаратау өңірінде шоғырланған.
Пайдалы қазбалар Қазақстан экономикасының дамуына үлкен үлес қосады, өнеркәсіп пен энергетиканың негізгі шикізат көзі болып табылады.
Жаратылыстану
Ашық сабақ
6 сынып
Естіген нәрсені ұмытпастыққа төрт түрлі себеп бар: әуелі - көкірегі байлаулы берік болмақ керек; екінші — сол нәрсені естігенде я көргенде ғибрәтлану керек, көңілденіп, тұшынып, ынтамен ұғу керек; үшінші — сол нәрсені ішінен бірнеше уақыт қайтарып ойланып, көңілге бекіту керек; төртінші - ой кеселі нәрселерден қашық болу керек. Егер кез болып қалса, салынбау керек. Ой кеселдері: уайымсыз салғырттық, ойыншы-күлкішілдік, я бір қайғыға салыну, я бір нәрсеге құмарлық пайда болу секілді. Бұл төрт нәрсе - күллі ақыл мен ғылымды тоздыратұғын нәрселер.
Қазақ әдебиеті
Сабақ жоспары
9 сынып
Әдеби шығармадағы психологизмді анықтай алады, автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасай алады.
Қазақ тілі
Сабақ жоспары
9 сынып
Тарихи шындық пен көркемдік шешім. 9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау.
Қазақ тілі
Сабақ жоспары
9 сынып
Әртүрлі стильдегі мәтіндердің тақырыбын, қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау жасай алады. Салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата алады.
Қазақ тілі
Сабақ жоспары
9 сынып
9.2.5.1 мәтіндегі айтылған ойға өз көзқарасын білдіреді, сыни тұрғыдан баға беріп айту;
9.4.4.2 салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану;
Сабақтың мақсаты Мәтінде көтерілген мәселеге оқырманның қарым-қатынасын анықтауға арналған талқылау сұрақтарын құрастырады. Салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата алады.
Қазақ тілі
Сабақ жоспары
9 сынып
Көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқып, жатқа айтады. Шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасай алады.
Қазақ әдебиеті
Сабақ жоспары
6 сынып