24 сағаттық ҚЖМ Құқық және экономика пәні

Жасанды инттелект және йифрлық теңге

Әр ұстаз үшін-өзінің шікіртінің жетістігін көру үлкен бақыт деп ойлаймын. Адам – ұрпағымен, ағаш-жапырағымен, ұстаз- шәкіртімен бай. Өзің баптаған алма ағашың, жақсы жеміс берген сияқты, өзің тәрбиелеген шәкіртің өмірдің қай саласында болмасын биіктерден көрініп, жүзден жүйірік, мыңнан тұлпар болып жатса, ұстаз үшін одан асқан бақыт бар ма? Осы орайда Алматы қаласы, Қоғамдық Денсаулық басқармасының ШЖҚ «Жоғары медицина колледжі» КМК түлектерінің қоғамның әр саласында үлкен биіктерден көрініп, еліміздің дамуына, туған жерінің абыройын асқақтатып жүргені өз алдына, тек бір ғана қоғамдық пәндер циклдік әдістемелік комиссиясында колледж қабырғасында жүріп, халықаралық студенттердің ғылыми-практикалық конференцияларына қатысып, жүлделі орындар иеленіп, оқу орнымыздың мәртебесін асқақтатып жүрген шәкірттерімді мақтанышпен атап айта аламын.

Бизнес жобаның қысқаша анықтамасы

Неліктен мен бұл мамандықты таңдадым?

Цифрлық теңгенің тиімділігі жайлы әлеуметтанулық зертттеулер

Елімізде әлеуметтік жұмыстың кәсіптік деңгейге көтерілуі-маңызды мәселе. Бұл мамандықтың болашағына, мемлекеттің әлеуметтік саясатының жастар саясатының жастар саясатының өзекті проблемаларының шешілуіне кадрлар санасының тигізер әсері мол Білім беру мекемелерінде әлеуметтік педагог мамандығының енгізілуі, бүгінг таңдағы оқушылардың қоғамға әлеуметтік ортаға бейімделуі, әлеуметтенуіндегі қиыншылықтар, оның тұлғалық қасиеттерін зерттеуге , зерттеу нәтижесінде түзету жұмыстарын жүргізуге, өмірдің қиын жағдайынан шыға білуге ықпал етуге қажеттіліктерінен туындап отыр.