Қыз балалардың ұжымда өзара тіл табысуы, басқа ортада өз мүмкіндіктерін көрсетуі арқылы беделге ие болуы, ұжым арасында достықты нығайту. Қыз деген нәзік жаратылыстың өзіне тән ерекшелігін, өмірдегі алатын орнын сезіндіру. Түрлі жаттығулар арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін,ойын арқылы қызығушылықтарын,тілдерін жаттықтыру .

Оқушыларға қазақ халқының салт – дәстүрлері мен әдет – ғұрыптарының тәрбиелік мәнін ұғындыру, баланың бойына адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру, халық өнегесін үйрету; Ата – анамен тығыз байланыс жасау арқылы ортақ тәрбиеге жұмылдыру. Көрнекілігі: суреттер, ұлағатты сөздер жазылған плакаттар, ұлттық бұйым көрмелері.

Оқушыларға жай және құрама сандар ұғымдарын түсіндіру; Жай және құрама сандарды ажырата білуге үйрету; Жай сандар кестесін пайдаланып,есептер шығаруға үйрету.

Жас жеткіншектердің бойына үлкенді сыйлап тыңдай білуге, халқының салт – дәстүрінен нәр алуға, инабаттылық пен мейірімділікке тәрбиелеу.

Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу, алған білімдерін жинақтау, сызықтық тендеулерді және сызықтық теңсіздіктерді шешу ережелерін есепте қолдану дағдыларын қалыптастыру Ой – өрісін, ойлау қабілетін дамыту. Шығармашылық ізденіс тапқырлығын зеректілігін ойлауға икемділігін дамытуға ықпал ету. Оқушыларды алғырлыққа, шапшаңдыққа, еңбекке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

1. Теориялық білімдерін практикамен ұштастыру, сапалы біліммен қаруландыру, математикаға қызығушылығын арттыру..