0 Тест по информатике для 5 « » класса

ФИО

Тема 1. Программирование в Scratch

(Сквозные темы: «Моя Родина – Казахстан», «Человеческие ценности»)

1. Что такое Scratch?
а) Язык программирования с блоками
б) Видеоигра
в) Математическая формула

2. Какой блок в Scratch отвечает за начало программы?
а) «Когда флаг нажат»
б) «Повернуться»
в) «Сказать»

3. Ты хочешь сделать проект о Казахстане в Scratch. Что можно добавить?
а) Фон с картой Казахстана
б) Много текста без картинок
в) Только звуки

Тема 2. Робототехника. Лабиринты и кегль-ринг

(Сквозные темы: «Культурное наследие», «Мир профессий»)

4. Какой сенсор помогает роботу ориентироваться в лабиринте?
а) Сенсор цвета
б) Сенсор температуры
в) Сенсор звука

5. Кто создает программы для роботов?
а) Художник
б) Программист
в) Водитель

Тема 3. Создание видео

(Сквозная тема: «Природные явления»)

6. Что можно показать в видео про природные явления?
а) Дождь и радугу
б) Кошек и собак
в) Машины на улице

7. Что делает программа для монтажа видео?
а) Обрезает и соединяет видеофрагменты
б) Пишет текст
в) Показывает погоду

Тема 4. Презентации

(Сквозная тема: «Охрана окружающей среды»)

8. Что поможет сделать презентацию интересной?
а) Яркие картинки и короткие тексты
б) Много текста на каждом слайде
в) Только черно-белые картинки

9. Какую тему можно выбрать для презентации об охране природы?
а) Сбережение воды
б) История мультфильмов
в) Спортивные игры

Тема 5. Компьютеры будущего

(Сквозные темы: «Путешествие в будущее», «Путешествие в Космос»)

10. Какие задачи будут выполнять компьютеры в будущем?
а) Помогать изучать космос и планеты
б) Только играть в игры
в) Хранить книги

11. Как ты думаешь, каким будет компьютер через 20 лет?
а) Очень маленьким и умным
б) Очень громоздким
в) Тот же, что сейчас

✅ Ответы 5

1. а) Язык программирования с блоками

2. а) «Когда флаг нажат»

3. а) Фон с картой Казахстана

4. а) Сенсор цвета

5. б) Программист

6. а) Дождь и радугу

7. а) Обрезает и соединяет видеофрагменты

8. а) Яркие картинки и короткие тексты

9. а) Сбережение воды

10. а) Помогать изучать космос и планеты

11. а) Очень маленьким и умным

✅ Ответы 7

name = input("Введите имя: ")

print("Привет,", name)

✅ КЛЮЧИ / ОТВЕТЫ 11

? I уровень:

1. б — HTTP

2. в — 8

3. б — 6

4. б — <ul>

5. в — хранение и обработка данных

? II уровень:

6. Поддельный адрес отправителя, просьба срочно перейти по ссылке, ошибки в тексте

7. 45

8. 16

9. в — задаёт цвет текста

10. ЕГЭ, Госуслуги, ГИС ЖКХ, электронный дневник

? III уровень:

11. HTTPS шифрует передаваемые данные (безопасность), HTTP — нет

12. 255
    13:

x = int(input("Введите число: "))

if 10 <= x <= 100:

print("Число в диапазоне")

else:

print("Число вне диапазона")

• HTML задаёт структуру страницы, CSS — оформление

• HTML использует теги, CSS — свойства

• HTML размещается в теле документа, CSS — в <style> или отдельном файле

15. Пример: CRM-система в компании. Функции: хранение клиентской базы, автоматизация продаж, аналитика.

| 12 | Использование стилей, колонтитулов, автоматической нумерации |